江苏省镇江市宜城中学2024届八年级物理第二学期期末检测模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

江苏省镇江市宜城中学2024届八年级物理第二学期期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.实心物体在水中(假设水足够深)处于自由状态时,下列说法错误的是()A.密度大于水的物体在水中一定下沉到水底B.密度大于水的物体在水中也可能漂浮在水面上,只要它排开液体的体积够大C.密度小于水的物体在水中一定处于漂浮状态D.密度等于水的物体不可以漂浮在水上2.如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是()A.丹顶鹤在水中的倒影B.皮影在幕布上的影子C.勺柄好像在水面处折断D.夏天树荫下的圆形光斑3.如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底,若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2,以下判断正确的是A.若m1>m2,则F1一定小于F2 B.若m1=m2,则F1一定小于F2C.若V1=V2,则F1一定小于F2 D.若V1>V2,则F1一定大于F24.如图所示,一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方形木块C,恰好使木板水平放置.现有水平拉力F拉木块C,在粗糙水平地面上由B向A缓慢运动过程中,拉力F将A.变小 B.不变C.逐渐增大 D.先减小后增大5.在20N的水平拉力F作用下,沿水平地面以2m/s的速度匀速运动10m.撤去水平拉力后.该物体又向前运动了1.5

m后停了下来.则下列说法正确的是A.物体受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力

B.撤去拉力后,物体又向前运动了1.5

m是受到惯性力的作用C.物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力

D.拉力做的功为230J6.关于物质的密度,下列说法中正确的是A.不同物体的密度不相同B.不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同C.由公式可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比D.密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化7.如图所示,水平路面上匀速行驶的汽车,所受的几个力中属于二力平衡的是A.地面的支持力和汽车的牵引力B.汽车的牵引力和阻力C.重力和阻力D.汽车的牵引力和重力8.关于功率和机械效率,下列说法正确的是A.功率越大的机械做功越快 B.功率越大的机械做功越多C.机械效率越高的机械做功越快 D.机械效率越高的机械做功越多9.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将()A.不变 B.变小 C.变大 D.先变大后变小10.用弹簧测力计竖直挂一实心物体,当物体浸入水中五分之一体积时,弹簧测力计示数为4N;当物体浸入水中一半体积时,测力计示数为1N(物体都未与容器底部接触).取下该物体放入水中静止后受到的浮力是A.6N B.10N C.12N D.14N11.物理书静止在水平桌面上,与书所受到的支持力相互平衡是()A.书的重力 B.桌子的重力 C.书对桌子的压力 D.地面对桌子的支持力12.下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是A.中学生的体重大约500NB.八年级物理课本的质量大约3kgC.教室内课桌的高度约为8mD.正常步行的速度约为10m/s13.如图所示,一个物体静止放在水平地面上,下列说法正确的是()A.物体受到的重力跟物体对地面的压力是一对平衡力B.物体受到的重力跟地面对物体支持力是一对平衡力C.物体受到的重力跟地面对物体支持力是一对相互作用力D.物体对地面的压力跟地面对物体的支持力是一对平衡力14.在国际单位制中,功率的单位是()A.帕斯卡(Pa)B.瓦特(W)C.焦耳(J)D.牛顿(N)15.下列有关托里拆利实验的说法中正确的是()A.该实验首次得出1标准大气压强相当于76mm汞柱产生的压强B.实验中,当倒插在水银槽中的玻璃管从竖直开始慢慢倾斜时,管内的水银柱高度不会发生变化(管足够长)C.实验中不小心让少量空气漏入了管内,则测得的大气压应比真实值大D.灭火器和氧气瓶上的气压计,其制造原理与托里拆利实验原理相同16.据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。如图,使用这种小提手提塑料袋能()A.减小对手的压强 B.减小对手的压力 C.增大对手的压强 D.增大对手的压力17.用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体,沿同一水平面做直线运动。第一次拉力为15N,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做了30J的功;第二次将拉力增大为30N,拉力对物体做了60J的功,分析两次做功过程,以下判断正确的是()A.第一次物体受到的摩擦力是15N,物体运动了1mB.第一次物体受到的摩擦力是30N,物体运动了2mC.第二次物体受到的摩擦力是15N,物体运动了2mD.第二次物体受到的摩擦力是30N,物体运动了4m18.关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是A.漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大B.实心的铁球不可能浮在液面上C.物体排开水的体积越大,受到浮力越大D.浸没在水中的物体受到浮力与深度有关19.如图所示,用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上,再使杯口向下,纸片不会掉下,水也不会流出,主要是A.纸片很轻 B.水粘住纸片C.空气有浮力 D.大气对纸片有向上的压力20.机器甲的功率比机器乙的功率大,表示()A.机器甲做功比机器乙做功快 B.机器甲做功的时间比机器乙少C.机器甲做的功比机器乙做的功多 D.机器甲做功比机器乙省力21.如图所示,下列物体受平衡力作用的是A. B.C. D.22.如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%。则在此过程中,下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离为2m B.物体与地面间的滑动摩擦力为32NC.拉力F的功率为4W D.有用功为40J23.下列关于粒子和字宙的说法,其中正确的是()A.物理学家汤姆生建立了原子核式结构模型B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的C.水和酒精混合后总体积变小,说明分子间存在引力D.在原子核、电子、分子和原子中,尺度最小的是电子24.下列估测与实际相差大的是()A.一张卷纸的厚度约为住0.075mmB.将一个苹果举高1m做的功约为2JC.沈阳夏季地表的最高温度约为D.物理课本立放在水平桌而产生的压强约为60Pa25.关于压强与浮力,下列说法错误的是A.因为液体的压强随深度的增加而增大,所以拦河坝设计成下宽上窄的形状B.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了增大压强C.潜水艇是靠改变自身浮力实现上浮和下潜的D.我们能利用吸管把饮料吸入嘴里,是利用了大气压的作用26.用如图所示的滑轮,拉力沿不同方向将一重物提起(不计摩擦),那么用的拉力大小是()A. B. C. D.27.下列做法是为了防止惯性带来危害的是A.骑电动车过程中要经常看后视镜B.中考体育项目中跳绳不要跳得太高C.驾驶员驾车行驶时,发现前方有障碍物,要提前刹车D.跳远时要取得好成绩一定要助跑28.下列情境中的两个力符合二力平衡条件的是()A.B.C.D.29.如图所示,货物G重260N,动滑轮重40N,为使杠杆平衡,则竖直向上的力F的大小为(扛杆重、绳重、摩擦都忽略不计)A.100N B.200N C.300N D.400N30.下列说法中正确的是A.只有一个物体也能产生力的作用B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触C.彼此不接触的物体之间也可能有力的作用D.彼此接触的物体之间一定有力的作用二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.每年6月6日是全国爱眼日,其主题是“关爱心灵窗户”.眼睛的晶状体相当于_____透镜,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,需配戴_____透镜来矫正.32.同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为___________N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,如图所示,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,若将大块浸没入水中,松手后大块将会___________(g=10N/kg,水的密度为1×103kg/m3)33.小红在学习浮力知识时,在轻质的薄塑料袋中装满水并扎紧(设袋内不留空气),用弹簧测力计测出水袋所受重力的大小为_____N,如图所示。当将水袋全部浸没在水中时(不碰容器底),弹簧测力计的示数为_____N,此时水袋排开水的体积为_____m3。(g=10N/kg)34.如图所示,小丽同学穿上旱冰鞋用力推墙但没有推动墙,而她却向后运动,表明物体间力的作用是______的,力可以改变物体的______;旱冰鞋底下安装轮子,这是为了______摩擦(选填“增大”或“减小”)。35.如图所示,在冰壶比赛中,总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”,这样做可以使表面的冰______(填物态变化名称)成薄薄的一层水,以便______(填“增加”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦。36.如图甲,是运动员用力拉开弓,弓被拉弯,这说明力能改变物体的_____,如图乙是用乒乓球拍击打飞来的乒乓球时,乒乓球会被弹回说明力能改变物体的_____。37.端午节放假,小明一家开车外出郊游,坐在车内的人能够闻到路边槐花的芳香,这是因为槐花分子在不停地_________________造成的;行驶中打开轿车的天窗,可调节车内的空气质量,这是因为车外的空气流速大,压强_____________的原因。38.科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示,这是由于头发丝带_____(选填“同种”或“异种”)电荷而互相_____的结果.39.“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示,让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下,观察木块B被推动的距离.这是为了研究________(选填“A”或“B”)的动能与________的关系.40.如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是________,在使用手闸的过程中达到________(省力/省距离)的目的,使用该机械当图中手对车闸的作用力F=10N时,刹车拉线受到力的大小为________N.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置,请完成下列内容。(1)该实验装置中所探究物体的动能是指物体________(选择“A”或“B”)的动能。(2)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远,这说明物体的动能与物体的____________有关。(3)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止滚下,速度相同时,质量越大的钢球将木块B撞得越远,这说明物体的动能与物体的____________有关。42.在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示.问:(1)让小车每次从斜面的______________处由静止滑下,这样做的目的是________(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越________,小车前进的距离就越________.(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做________运动.可见,力________(选填“是”“不是”)维持物体运动的原因.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.水平桌面上有一圆柱形薄壁容器,质量为0.5

kg,底面积为100

cm2,内装1

L的水,已知。求:(1)水对容器底部的压力;(2)容器对水平桌面的压强。44.如图所示,静止在水平桌面上的物体A悬挂在轻质杠杆的C端,物体B悬挂在D端,杠杆水平平衡。已知:OC:OD=1:2,物体A所受重力GA=50N,物体B所受重力GB=20N,物体A的底面积SA=0.01m2。求:(1)杠杆C端受到的绳子拉力F;(2)水平桌面对物体A的支持力N;(3)物体A对水平桌面的压强p。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

AB.如果物体密度大于水的密度时物体一定下沉,不会漂浮在水中,故A正确,不符合题意;B错误,符合题意;C.如果物体密度小于水的密度物体,漂浮在水面上,故C正确,不符合题意;D.密度等于水的物体悬浮在水中,不可以漂浮在水上,故D正确,不符合题意。故选B。2、C【解析】

A.倒影是光的反射现象,故A不符合题意;BD.影子和树荫下的圆形光斑是由于光的直线传播形成的,故BD不符合题意;C.勺柄好像在水面处折断,光从水中传播到空气中,属于光的折射,故C符合题意。故选C。3、C【解析】由于苹果漂浮,梨子沉底,则根据浮沉条件可知:F1=G1=m1g,F1G1=m1g,(1)若m1m1则F1F1;(1)若m1m1,则F1F1;由于苹果漂浮,梨子沉底,则:V排1=V1,V排1=V1,由于都是浸在水中,根据F浮=可知:(3)若V1=V1,则F1=F1;(4)若V1V1,则V排1与V排1的大小不能比较,所以,F1不一定大于F1.由此分析可知C正确.点睛根据浮沉条件分别判断出所受浮力与与重力的关系,即可比较;木块与冰块的质量相同,由重力公式可知重力相同,都漂浮在水面上,根据漂浮条件确定受到的浮力关系;由此可比较排开水的体积.根据问物体所处状态判断出排开液体的体积关系,利用阿基米德原理即可判断浮力大小.4、A【解析】

以杆为研究对象,杆受重力G和C对它的支持力F支,根据杠杆平衡条件可得:F支•l支=G•lG,水平力F由B向A缓慢匀速推动木块,F支的力臂在增大,重力G及其力臂lG均不变,所以根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力在逐渐减小;由于支持力逐渐减小,且力的作用是相互的,所以可知杆对物体C的压力也逐渐减小,根据影响摩擦力大小的因素可知,C和木板间、C和地面间的摩擦力逐渐减小,拉力和摩擦力是平衡力,由力的平衡条件可知,水平拉力F也逐渐减小.5、C【解析】A.物体受到的重力和它对地面的压力方向相同,不是一对相互作用力,故A错误;B.物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是一种性质,不能说物体受到惯性作用,故B错误;C.物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;D.拉力做的功为:WFs20N10m200J,故D错误.点睛:区分相互作用力和平衡力:一对相互作用力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上;平衡力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.6、B【解析】

A.不同物质的密度一般不相同,而不是物体,故A错误;B.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,所以密度就是质量与体积的比值,不同物质密度一般不同,所以不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同,故B正确;C.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,其质量与体积的比值是一个常量,密度不随质量和体积而变化,故C错误。D.当温度或状态变化时,质量不变,但体积变化,所以,密度会变化,故D错误。7、B【解析】

A.地面的支持力向上,汽车的牵引力方向向前,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;B.汽车的牵引力向前,阻力向后,二力大小相等,方向相反,都作用于车,是一对平衡力;C.重力竖直向下,阻力水平向后,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;D.汽车的牵引力水平向前,重力竖直向下,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点,平衡力是作用在一个物体上的力,而相互作用力作用于两个物体,两对力的大小都是相等的.8、A【解析】

A.功率表示做功快慢的物理量,功率越大,物体做功越快,故A正确;B.功率大,只能说明做功快,因时间未确定,做功多少无法确定,故B错误;C.机械效率高,只能说明有用功在总功中占的比例大,与功率大小没有关系,故C错误;D.做功越多的机械,有用功与总功的比值不一定大,机械效率不一定高,故D错误。9、C【解析】

在杠杆缓慢由A到B的过程中,力F始终与杠杆垂直,所以动力臂OA的长度没有变化,阻力G的大小没有变化,而阻力臂l却逐渐增大;由杠杆的平衡条件知:F•OA=G•l,当OA、G不变时,l越大,那么F越大;因此拉力F在这个过程中逐渐变大.C符合题意,选项ABD不符合题意.10、A【解析】

由于当物体浸入水中五分之一体积时,弹簧测力计示数为4N,所以,F浮1=G-F拉1,即①当物体浸入水中一半体积时,测力计示数为1N,则②由以上两式解得:=6N;从弹簧测力计上取下物体将其缓慢的放入水中,假设其全部浸没,那么它受到的浮力是:,由于全部浸没时F浮>G,所以,取下物体将其缓慢的放入水中,待物体静止时,物体漂浮,所以,受到的浮力等于其重力为6N.11、A【解析】

A.书受到的重力和课桌对书的支持力,这两个力大小相等,方向相反,而且方向在同一直线,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A符合题意;B.桌子的重力与书所受到的支持力,没作用在同一物体上,故不是一对平衡力,故B不符合题意;C.书对桌子的压力与书所受到的支持力,没作用在同一物体上,故不是一对平衡力,故C不符合题意;D.地面对桌子的支持力与书所受到的支持力方向相同都竖直向上,故不是一对平衡力,故D不符合题意。故选A。12、A【解析】

A.中学生的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力约为故A正确;B.物理课本的质量大约200g,故B错误;C.课桌的高度约为0.8m,故C错误;D.步行的速度约为1.1m/s,故D错误。故选A。13、B【解析】

A.物体对地面的压力作用在地面上,物体受到的重力作用在物体上,它们不是一对平衡力;故A错误;BC.物体受到的重力和地面对物体的支持力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,是一对平衡力;故B正确;C错误;D.物体对地面的压力和地面对物体的支持力分别作用在地面和物体上,这两个力大小相等,方向相反,是一对相互作用力;故D错误。故选B。14、B【解析】

在国际单位制中,功率的单位是瓦特,用符号表示是W。故选B。15、B【解析】

A.该实验首次得出1标准大气压强相当于760mm汞柱产生的压强,故A错误;B.将玻璃管慢慢倾斜,大气压值不变,大气压能支持的水银柱高度是不变的,故B正确;C.管内如果混入了空气,空气会产生一定的压强,最终测量结果会偏小,故C错误;D.灭火器和氧气瓶上的气压计,利用气压对抽成真空的波纹密封金属盒产生压强的变化,而引起的空盒形状的变化来测量气压的,与托里拆利实验原理不同,故D错误。故选B。16、A【解析】

根据,当压力一定时,受力面积越大,压强越小,所以用塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛,使用这种小提手提塑料袋能减小对手的压强。故选A。17、C【解析】

AB.物体在水平面上做匀速直线运动时,在水平方向受拉力和摩擦力作用,并且二力是一对平衡力,故物体受到的拉力F1=f=15N根据W=Fs可知,第一次物体通过的距离s1==2m故AB错误;CD.若增大拉力,而压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变,因此,物体受到的摩擦力不变,仍为15N;根据W=Fs可知,第二次物体通过的距离s2==2m故C正确,D错误。故选C。18、C【解析】试题分析:(1)解答本题可根据阿基米德原理去分析,阿基米德原理:浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体受到的重力.(2)浸在液体中物体的浮沉取决于物体受到的浮力和重力的大小,当浮力小于重力,物体就会上浮,最后处于漂浮;当浮力等于重力,物体就会悬浮;当浮力小于重力,物体就会下沉.解:A、由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,物体浸在液体中所受的浮力大小只与液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关,而与其它因素都无关,不知道排开水的体积大小,所以浮力大小无法比较,故A错误;B、浸在液体中物体的浮沉取决于物体受到的浮力和重力的大小,当所受的浮力小于物体的重力,则物体就会上浮,最后处于漂浮,所以实心的铁球只要浸没时所受的浮力大于物体的重力,物体就会上浮,最后就也能浮在液面上,故B错误.C、当液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大;当物体排液体积相同时,液体密度越大,受到的浮力越大,故C正确.D、物体浸没以后,不管在什么位置,排开水的体积不变,所受浮力也不变,因此浸没在水中的物体受到浮力与深度无关,故D错误;故选C.19、D【解析】

杯口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了,不会落下.故选D.【点睛】注意掌握演示和证明大气压存在的小实验,对理解掌握大气压的存在是很有帮助的.20、A【解析】

机器甲的功率比机器乙的功率大,表示机器甲做功比机器乙做功快,但是不知道时间的多少,根据,也不知道做的功多少,根据,不知道谁更省力。故选A。21、D【解析】

受平衡力作用的物体一定处于平衡状态,即保持静止或匀速直线运动。A.加速行驶的自行车,速度变化,不是平衡状态,受到的不是平衡力;B.减速下落的降落伞,速度变化,不是平衡状态,受到的不是平衡力;C.盘旋的雄鹰,运动方向一直在变化,不是平衡状态,受到的不是平衡力;D.静止放置的水杯,处于平衡状态,受到平衡力的作用。故选D。【点睛】关键是牢记平衡状态,静止和匀速直线运动时运动状态不变为平衡状态,即速度和方向都不能改变,平衡状态时受到的力是平衡力。22、B【解析】

A.由图可知,n=2,物体移动的距离L=vt=0.2m/s×10s=2m绳子移动的距离s=nL=2×2m=4m故A错误;B.滑轮组的机械效率η==物体和地面间的摩擦力f=2Fη=2×20N×80%=32N故B正确;C.拉力做的功W=Fs=20N×4m=80J拉力F的功率P==8W故C错误;D.有用功W有=fL=32N×2m=64J故D错误。故选B。23、D【解析】

A.物理学家卢瑟福建立了原子核式结构模型,故A错误;B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星也在不停的运动,故B错误;C.水和酒精混合后总体积变小,说明分子间存在间隙,故C错误;D.在原子核、电子、分子和原子中,尺度最小的是电子,故D正确。故选D。24、D【解析】

A.一张纸的厚度在0.08mm左右,与选项中所给数据相差不大,故A不符合题意;B.一个苹果的重力约为2N,将一个苹果举高1m做的功约为与选项中所给数据相差不大,故B不符合题意;C.沈阳夏季地表的最高温度出现过,与选项中所给数据相差不是太大,故C不符合题意;D.物体理本对桌面的压力约为3N,立放时和桌面的接触面积约为,其对桌面产生的压强约为与选项中所给数据相差非常大,故D符合题意。故选D。25、C【解析】

A.拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大,这样可承受更大的压强,故A正确;B.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B正确;C.潜水艇靠自身水舱的吸水和排水,来改变自身的重力,从而改变重力与浮力的大小关系,实现上浮和下沉,故C错误;D.用吸管喝饮料时,外部气压大于盒内压强,外部大气压强把饮料压入嘴中,故D正确。26、D【解析】

定滑轮是相当于一个等臂杠杆,力的方向可以改变,但是不省力,所以用定滑轮拉同一个重物,即使方向不同,拉力的大小是相同的,都等于物体的重力。故选D。27、C【解析】

A.骑电动车过程中要经常看后视镜,是利用平面镜成像,了解身后的情况,与惯性无关,故A错误;B.中考体育项目中跳绳不要跳得太高,是为了减小跳绳时克服体重做功,有利于增加跳绳的次数,与惯性无关,故B错误;C.汽车刹车时由于车具有惯性不能马上停下来,因此为了防止惯性带来的危害,驾驶员驾车行驶时,发现前方有障碍物,要提前刹车,故C正确;D.跳远运动员跳远时助跑,即原来运动员是运动的,起跳后,由于惯性仍保持运动状态,故这样跳的更远,是对惯性的利用,故D错误。28、C【解析】

A.不是作用在同一物体上,没有满足二力平衡条件,故A错误;B.大小不相等,没有满足二力平衡条件,故B错误;C.满足二力平衡的条件,故C正确;D.不在同一直线上,没有满足二力平衡条件,故D错误。故选C.【点睛】二力平衡的条件,作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反,并作用在同一直线上。29、B【解析】

根据动滑轮特点,杠杆A处受到的拉力为:FA===150N;由图知,F的力臂为3格,FA的力臂为4格,根据杠杆平衡条件得:F×3格=FA×4格,则F===200N。故B正确。30、C【解析】

A.力是物体对物体的作用,有力存在时,至少存在施力物体和受力物体两个物体,故A错误;BC.没有接触的两个物体间也可以产生力的作用,例如磁铁之间,会通过磁场产生力的作用,故B错误、C正确;D.彼此接触的物体之间发生形变才有弹力产生,故D错误;故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、凸凹【解析】

眼睛的晶状体相当于凸透镜;近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,来自远处物体的光会聚于视网膜的前方,所以要佩戴凹透镜矫正.32、1.25上浮【解析】由阿基米德原理得F浮=ρ水gv排=1.0103kg/m310N/kg12510-6m3=1.25N;整个苹果悬浮在水中,说明F浮=G,将小块放入水中,发现小块沉入水底,说明:F小<G小;又G小G大=G=F大F小,则G大<F大,故上浮、上浮最后是漂浮.点睛:因苹果浸没,利用阿基米德原理可求浮力;判定大块苹果上浮或下沉,应先从整体上再到小块苹果的状态去判定.33、4.204.2×10-4【解析】

第一空.由图可知,弹簧测力计分度值为0.2N,则水袋所受重力的大小为G=4.2N。第二空.由图可知,将水袋全部浸没在水中时,弹簧测力计的示数为F示=0N。第三空.根据称重法测浮力,水袋受到的浮力为F浮=G-F示=4.2N-0N=4.2N。根据可得此时水袋排开水的体积为V排===。34、相互运动状态减小【解析】

[1][2]小丽同学穿上旱冰鞋用力推墙但没有推动墙,而她在墙的反作用下向后运动,表明物体间力的作用是相互的,力可以改变物体的运动状态。[3]旱冰鞋底下安装轮子,这是为了将滑动摩擦转换为滚动摩擦,为了减小摩擦。35、熔化减小【解析】

[1][2]在冰壶比赛中,总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”,这样做可以使表面的冰成薄薄的一层水,这是冰的熔化过程,在冰壶和冰面之间形成水膜,好像润滑油一样,水膜减小冰壶与冰面之间的摩擦。36、形状运动状态【解析】

[1]如图甲,是运动员用力拉开弓,弓被拉弯,这说明力能改变物体的形状;[2]如图乙是用乒乓球拍击打飞来的乒乓球时,乒乓球会被弹回,运动状态改变,说明力能改变物体的运动状态。37、无规则运动小【解析】

第一空.人能够闻到路边槐花的芳香,是花香分子发生了扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动;第二空.汽车快速行驶时,车外的空气流速大、压强小;车内的空气流速小、压强大。车内

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