初中英语词汇用法和语法总结

初中英语词汇和语法总结

噩

L名词

2.形容词

形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。

1）叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,

也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid

害怕的。

（错）Heisanillman.

（对）Themanisill.

（错）Sheisanafraidgirl.

（对）Thegirlisafraid.

这类词还有：well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,

awake等。

2）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing

为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：

somethingnice

3.副词及其基本用法

副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。

Wecouldseeveryclearlyastrangelightaheadofus.

副词well,badly糟、坏，hard等只放在句尾。

HespeaksEnglishwell.

注意：副词very可以修饰形容词，但不能修饰动词。

改错：（错）IverylikeEnglish.（对）IlikeEnglishverymuch.

注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。

Idon'tknowhimwellenough.

Thereisenoughfoodforeveryonetoeat.

Thereisfoodenoughforeveryonetoeat.

4.介词(prep)后面跟名词、动名词、代词

5、代词

6、连词

7、动词

一、宾语从句：

L主句若是一般现在时，从句根据实际情况用适当时态。

Hesays(that)hewillhaveawalksoon.

Theteacheraskswhoisthecleverestintheschool.

Iwanttoknowwhocameherelatethismorning.

2.主句若是一般过去时，从句要用过去的时态。

HewonderedifIwouldcome.Shetoldmethathersonhad

gotwell.

ShesaidthatshelikedwatchingTV.WethoughtJimwaswrong.

3.无论主句是何时态，从句若表客观真理，要用一般现在时。

Mr.Lisaidthemoonissmallerthantheearth.

4宾语从句无论有何引导词，都要用陈述句语序。

CouldyoutellmewhenyouwillgetbacktoWuhan?（不是willyou）

Doyouknowwhichsweatersheiswearing?（不是isshe）

二.状语从句：

1主句若是一般将来时、祈使句或含不表过去的情态动词等，则if（如果）,

unless（除非）,when（当…的时候）,assoonas（—...就…）,before,after,until,till,

as（当…的时候）所引导的状语从句用一般现在时。

Youmaytakearestwhenyoufinishdoingyourwork.

IwillcallyouupifIleaveforShanghainextweek.

Waitforyourbrotheratthebusstationuntilhearrives.

2而主句若是一般过去时，从句也要用过去时，如：

IwouldgivethemoneytothecharityifIhadamilliondollars.

Whenhegottothepark,hisclassmateshadleft.

Mysonrantowardsmeassoonashesawmeonthestreet.

三.定语从句：

关系代词who只指人，which只指物。that既可指人又可指物。whose后必

须跟有名词，既指人,也可指物。关系词作主语时,不可省略,作宾语时可省略。

whom只指人，只作宾语。关系副词where指"在那里"，when指"在那时"。

Sheisagirlwho/thatisbeautifulandkind-hearted.

Sheisagirl（who/whom/that）Iknowverywell.

Thatboywhosehairisverylongismybrother.（所属）

Thegirlwhoistallismysister./1ownabikewhosepriceishigh.

Iboughtawatch（which/that）Ipaid100yuanfor.（指物）

Ipreferaplacewhich/thatiscleanandquiet.

IpreferaplacewhereIcanliveaquietlife.(在这JL,)

Ishallneverforgetthedaywhenaboyhelpedmefindmydog.

四.wish和hope:

1.wish可接todosth./sbtodosth./that从句.

IwishtospendmysummerholidayinQingdao.

IwishyoutojoinmypartythisSunday.

Iwish(that)Icouldbeascientist.

2hope接todosth.或that从句.但不接sbtodosth.

Ihopetoreceivealetterfromyousomeday.

Ihope(that)everythinggoeswell./Ihopeyouwillgetwellsoon.

五.thanksfor和thanksto:

thankst。是"多亏了，由于"的意思

Thankstotheteacher,orwecan'tfinishthework.多亏了我们的老师,否

则我们不能完成作业

thanksfor是"因。。。而感谢某人的意思，这里的thanks可以说成thankyou,

但是上个结构中不能

Thanksforyourletter谢谢你的来信

Thanksforyourhelpingmewiththework.

Thankstoyoursuggestion,Ididn,tmakesuchmistakes.

六.感官动词用法之一：

see,hear,listento,watch,notice,feel等词，后接宾语，再接动词原形/动词

ing,分别表示全过程和正在进行。句中有频率词时，以上的词也常跟动词原形。

IheardsomeoneknockingatthedoorwhenIfellasleep.（正进行）

Iheardsomeoneknockatthedoorthreetimes.（听的是全过程）

Ioftenwatchmyclassmatesplayvolleyballafterschool.（频率词）

若以上词用于被动语态，后面原有动词原形改为带to不定式：

Wesawhimgointotherestaurantwithhiswife.一

Hewasseentogointotherestaurantwithhiswife.

七.感官动词用法之二：

look,sound,smell,taste,feel可当系动词，后接形容词。

Helookshappy.

Itsoundsgood.

Theflowerssmellbeautiful.

Thesweetstastesweet.

Thesilkfeelssoft.Ifelttired.

这些动词不用于被动语态。Thesweetsaretastedsweet.是错误的。

注意：如果加介词like,则后不可接形容词，而接名词或代词：

Helookslikehismother.Thatsoundslikeagoodidea.

Itsmellslikeaflower.Ittasteslikesalt.

八.find和think部分用法：

find和think+宾语+宾语补足语。（代替宾从）

宾补有以下情况：

1.名词短语,Johnfoundhissonacleverboy.

2.形容词短语，Mrs.Smiththinksherhusbandkindoflazy.

3.有时宾补后可接带to不定式,Ifoundithardtofoolthegirl.

九.wouldlike/want/feellike:

1wouldlike,和want类似:

◊都可接名词短语：Iwouldlike/wantanotherthreedesks.

。都可接带to不定式:Iwouldlike/wanttogooutforawalk.

。都可接sb,然后再跟带to不定式:Iwouldlikeyoutogivemeahand.

2feellike:

。后也可接名词短语：Doyoufeellikesometea?

。后若接动词，须用动词ing形式：Doyoufeellikehavingawalk?Idon,

tfeellikedrinkingtea.[feellike常用于疑问句或否定句中。】

十.词序易错的短语：

1形容词修饰不定代词或不定副词,形容词在后面。Isthereanything

deliciousinthefridge?

Nothingserious.Thereissomethingwrongwiththecomputer.

Iwanttogosomewherewarm.

2else修饰疑问词和不定代词、不定副词，也放在后面。

Whatelsecanyouseeinthepicture?Whoelseisintheroom?

Doyouhaveanythingelsetosay?Whereelsecanyouseeit?

3enough修饰形容词和副词,enough放在后面。

Thissweaterischeapenough.Nemoisoldenoughtowork.

Heranfastenoughtocatchupwiththedog.

十一.对"评价"、"天气"的提问之区别：

1Whatdoyouthinkof...?=Howdoyoulike...?”你对...怎么看？

(How...?句中有like,是动词。)

2Whatstheweatherlikein...?=Howistheweatherin...?”…的天气

什么样?"(What…?句中有like,是介词"像)

十二.take,cost,pay,spend区别:

1It+take+sb+sometime+todosth.

Ittookushalfanhourtocutdownthetree.

2物+cost+sb+钱：Thebagcostmethirtyyuan,(cost,cost,cost)

若cost后无sb,则译作"价钱是"：Thebagcosts30Yuan.

3人+pay+sb+钱+forsth:Ipaidtheseller200Yuanforthebike.(pay,

paid,paid).(pay后所加内容可视具体情况取舍。)

4人+spend+时间/钱+onsth/(in)doingsth.

Thegirlspenttwohours(in)searchingtheInternet.

Thegirlalwaysspendsmuchmoneyonherclothes.

spend有时可指"度过"：spendholiday/weekends/winter

十三.双宾结构：pass/give/teach/offer/lend/send/sell/call/

show/buy/

ask/tell/build等可加双宾结构。即后接sb+sth.

其中pass,give,offer,lend,send,sell,show等可接sth+tosb.

buy,build等可接sth+forsb.

若sth是代词时,不用双宾结构。Pleasepassittome.

十四.部分词作连词与介词：（连词接句子，介词接名词或代词）

KeepcareIwhenyouarelisteningtotheteacher.（连词）

KeepcareIwhenlisteningtotheteacher.（介词）

类似的,while,than,before,after,as,since,until等。

如：I'IIwaituntilIhearfromher.（连词）

FIIwaituntilnextFriday.（介词）

十五.动词ed与动词ing作形容词用法之一：

1.动词ed作形容词：表示被动或已发生，常作定语。

TheboynamedPeterismyfriend.

He'seatingfriedchicken.他在吃炸鸡。

Thereisnotimeleft.

IhavereadanovelwrittenbyLuXun.我读了一部鲁迅写的小说。

Helivesinahousebuilttwentyyearsago.

2.动词ing作形容词：表示正进行或功能，常作定语。

arunningbus,therisingsun,abusrunningontheroad（正进行）

asittingroom,thesleepingcar,thebathingsuit（功能）

16.动词ed与动词ing作形容词用法之二：

和心理感受有关，但ed修饰人，ing常修饰物。

Ifeltsurprisedathiswords.

Howexcitingthefilmis!/1wanttogotoaplacewhichisrelaxing.

17.动词ing和带to不定式作主语：

Tobeateacherismydream.Workinghardbringsyousuccess.

Takingcareofourenvironmentisveryimportant.

Toplanttreesmakesmehappy.（谓语用单数）

Readingbooksgivesyouknowledge.（谓语用单数）

Listeningandwritingarebothdifficult,（i胃语用复数）

18.later/after/ago/before:

1later"…时间后”结构：时间段+later常用于一般过去时。

TheywenttoBeijingfivedayslater.

（later单独在句尾，常用于将来时：I'IIseeyoulater.）

2after"…时间后”结构：after+时间段,常用于一般过去时,和1相同。

TheywenttoBeijingafterfivedays.

（after也可加句子:I'IIsendyouane-mailafterIgethome.

HefoundouttheinformationafterhehadsearchedtheInternetfor

thirtyminutes.）

3ago"…时间前”结构：时间段+ago,用于一般过去时。TheGreensmoved

toShanghaifourweeksago.

（since+时间段+ag。,主句用现在完成时）

4before单独放在句尾,常用现在完成时："以前"

IhavebeentoLondonbefore.Hehasseenthefilmbefore.

（若是时间段+before,则常用过去完成时,译为“…时间前”：

Ihadseenthefilmtwoweeksbefore.

Wehadfoundouttheanswertotheproblemanhourbefore.）

19.四季：spring春;summer夏;autumn秋;winter冬;season季

20.月January,一月;February,二月;March,三月;April,四月；May,五

月;June,六月;July,七月;August,八月;September,九月;October;十

月;November,H-一月;December;十二月。

21.星期：Sunday,星期日;Monday,星期一；Tuesday,星期二；Wednesday,

星期三；Thursday,星期四;Friday,星期五;Saturday,星期六。Sunday为

第一天，Saturday为最后一天。

22."也”：either,用于否定句的末尾。

also,通常挨着动词，少用于句尾。too,通常在句尾，前常有逗号。aswell,只

用于句尾。注意：都不用于否定句。

23.带t。不定式用法之一：

Theapplesaretootallfortheboytoreach.

Thezooisnotagoodplaceforanimalstolivein.

24.(a)little/(a)few:

1few,little"几乎没有；少"否定词。few加可数名词复数，little加不可数

名词。

2afew"一些"，加可数名词复数;alittle"一些；一点"也是肯定词，加不

可数名词。

3另外在too,very,so等词后用few,little;在only,just,still等词后用afew,

alittle.而quiteafew/alittle译为"很多”

25.及物动词+副词：

puton/off/;turnon/off/up/down;useup;letdown;cleanup/out;

setup;handin;fixup;workout;;dressup;pickup;writedown;

wakeup(叫酉星);takeoff;eatup;

宾语是名词时，可放在中间或后边，是代词时只放在中间。

26.as......as用法:

1和…一样…

Hisroomisasbigasmine.

HerunsasfastasI/me.

2as...aspossible/sbcan”尽可能

Wewentthereassoonaspossible.我们尽可能快地去了那儿。

Listentotheteacherascarefullyyoucan.

3有些短语有几个意思:assoonas和…一样快;一…就…；asmuchas和…

一样多；多达；aslongas和…一样长；长达；只要；aswellas和…一样好；

和…一样;asfaras远达;就…来说;

27.prefer用法：

prefersth/doingsthtosth/doingsth比起…更喜欢…

prefertodosthratherthandosth宁愿…也不愿…

prefertodosth/preferdoingsth更喜欢做某事

28.some-,any-,every-用法：

1$。1716-"某~，一些~"，用于肯定的陈述句中。Ihavesomethingtotellyou.

Maybesomebodyhastakenit.若用于疑问句中表示期待对方肯定的回答或

表示请求或建议.Whynotasksomebodytohelpyou?Shallwegivehim

somethingtoeat?Whataboutsomemilk?Couldyoupleaselendme

somechairs?

2any-,在疑问句中仍译为"某~，一些Doyouhaveanythingtosay?

Isanybodyinthehouse?在肯定句和否定句中译为"任何Youmayput

theboxanywhereintheroom.Heistallerthananyotherstudentinthe

class.Wedon'thaveanythingtoeatthismorning.

3every-"每~,强调所有，既包括此也包括彼。Iseverybodyhere?-No,

TomandLucyhaveaskedforleave.Theglasswasbroken,andthe

waterwenteverywhere.

29.动词时态和形式：八个时态：

一般现在时、

现在进行时（am/is/are+v.ing）、

一般将来时（will/shall/begoingto+动词原形）、

一般过去时、

过去进行时（was/were+v.ing）、

现在完成时（have/has+v.过去分词）、

过去完成时（had+v.过去分词）、

过去将来时（would+v.原形）

3O.if/whether区别：if如果（引导条件状从）/是否（引导宾从）

whether无论（引导让步状从）/是否（引导宾从）

都译为"是否"时，whether可接orn可,也可接带to不定式。

if则不可。

1）在引导主语从句时，一般用whether,而不用if。

WhethertheGermanenginewasthefirsttoflyisnotclear.

2）在引导宾语从句时，一般情况下whether和if可以通用。

Thepolicemanaskedif/whetherIhadseentheaccident.

3）只用whether的情况

HeaskedwhetherIwantedtogobyairorbysea.（从句中含有or,强调

选择，这里只宜用whether）

4Whether可用在介词之后，引导宾语从句而If则不能。如：Successdepends

onwhetherwemakeevougheffort

31.因为:

because,常是对why的回答，语气最强。

since,位置:Since...,....Sinceit'salreadylate,Imustgonow.

for,位置：…，for.…语气最弱。Idrovecarefully,foritfssnowing.

as有时也指"因为"，用法基本无限制。

32.表推测：must,may,might,can,could,can't

must"一定"，可能性最大,常用于肯定句。Thereisthedoorbell,itmust

beTom.

may/might"也许"一般用于肯定句，may比might可能性大。

Sheiscomingtous.Shemightbeournewteacher.

can/could"可能"could比can语气更委婉。但can多用于否定。

Youcouldberight,butIdon,tthinkyouare.

Thelightintheofficeisoff.Theteachercan1tbetherenow.

33.so与such区别：

so是副词，后跟形容词/副词，sotall/slowly...

such是形容词,后跟名词短语。suchbadweather/goodnews...;sucha

beautifulgirl/animportantlesson/aheavystone...;suchkindboys/

newdesks/friendlypeople;

若名词前形容词是many,much,few,little时，不用such,而用so.

somanyflowers/muchrain/fewfriends/littlewater...

也常有Hso/such...that..//句型，译为"如此…以致于…”。

34.SO的另两个用法：

1so+be/情态动词/助动词+主语，"…也"

上下文所指不是同一个人或物。Thetwinsareworking,soamI.

Iwillstayuptonight,andsowillPeter.A:Iwokeuplatethis

morning.B:SodidI.

2so+主语+be/情态动词/助动词，"的确…是"上下文所指是同一个人或

物。A:Wehavelunchatschool.B:Soyoudo.

A:Brucecanworkouttheproblem.B:Sohecan.

35.neither/nor用法之一：

neither/nor+be/情态动词/助动词+主语

”…也不"上文是否定句。Shedidn,tgetwell,nordidherbrother.

或对话形式:A:Jimhasnzthadbreakfast.B:NeitherhaveI.

36.keep,make,get,have用法:

1keep+sb/sthdoingsth”让...一直做..."I'msorryforkeepingyou

waitingsolong,keep+doingsth”坚持做某事”

2make+sb/sthdosth让…做某事FIItrytomakeyouunderstandwhat

Imean.IfeelsorrythatIhavemadehimwaitforlong.

3get+sb/sthtodosth.让…做某事。HegotPetertobuyhimapen.

4have+宾语+动词原形/ing/过去分词

Havehimdoit,please.让他做它吧。Wehadthemachineworking.我们让

那台机器一直工作着。

Wehadthemachinerepaired.我们让人修理了那台机器（让那台机器被修理

了1

5也都可接形容词：keepsafe/busy,keepthedoorclosed/open,

makeushappy,getthedoorclosed,haveeverythingready.

37.used短语：

usedto+动原，"过去常常"Heusedtosmoke.

beusedto译为"被用来…"，后接动原。Itisusedtocutthings.

beusedto译为"习惯于…"，后接动词ing或名词/代词.

如:He'susedtoworkinglate./Weareallusedtofollowingothers.

beusedfor+目的（名词或动词ing）如：

Englishisusedforbusiness./Knivesareusedforcuttingthings.

38.through/past/across/over:都可作介词。

Heclimbedthroughthewindowandsawwhathecouldtakeaway.

Hewentpastmewithoutsayinganywordsandclimbedoverthewall.

Heswamacrosstheriver,【through,空间；past,旁边；across,表面;over上

方。】

位移动词+past相当于动词pass;位移动词+across相当于cross.

39.thenumberof/anumberof:前者”…的数量"；后者"许多的"都跟可

数名词复数。前者作主语，谓语用单数；后者作主语，谓语用复数。

Thenumberofthetreesistwothousand.用单数is.

Anumberoftreeshavebeencutdown.用复数have.

40.延续性动词：Howlong,since,for,（以上见84）until/till等所在肯定句

中的主句谓语要用延续性动词。

HowlongmayIkeepthisnovel?Fvelivedheresince2002.

Let'swaituntilhecomesback..但否定句中可用短暂性动词：

Ihaven,tseenyouforalongtime.

41.all/each/both/none/either/neither:

1Allboys/AIIoftheboysarefromChina.all接可数复数，谓语也用复

数。Allofthewaterispolluted.若接不可数,谓语用单数。

2Eachboy/Eachoftheboyshasadifferentbag.each接名词单数或

接of+限定词+复数,后谓语都用单数。

3Bothofthetwinsareclever.后面谓语用复数。

4Noneofthestudentshas/havebeentherebefore,none+of+限定词

+复数，谓语用单、复数都可。另见88

5Whenshallwemeet,SaturdayorSunday?-EitherdayisOK./Either

ofthedaysisOK.谓语用单数。

6Whenshallwemeet,SaturdayorSunday?-Sorry,Ihavetolook

aftermymotherthesetwodays.Thatis,neithertimeisOK./neitherof

thedaysisOK.谓语用单数。

all/each/none分别指三者或更多中的"都"/"每一个"/"没有一个二

both/either/neither两者中"都"/"任何一个"/"没有一个"

42.计量表达法：数量+单位+形容词。

Thebuildingistwentymeterstall./Thestreetisfortymeterswide.

Thefishisfivekilosheavy./Thisbabyisonlysixmonthsold.

若计量表达的后面跟有名词，则要用连字符，单位不用复数。

Theyduganeight-meter-deephole./.Iboughta10-kilo-heavyfish.

It'sapieceof2-meter-thickice./Theybuilta50-meter-widestreet.

It'satwo-monthholiday.（此处计量中的形容词long可省略。）

43.MustI/May1/NeedI...?用法:

1MustI…?我必须…吗？A:MustIfinishthework?B:Yes,youmust./

No,youneedn,t.

2MayI…?我可以…吗?A:MayIgooutforawalknow?B:Yes,you

can./No,youmustn,t/can,t.

3NeedI...?我有必要…吗?A:NeedIcleanthehouse?B:Yes,you

must./No,youneedn't.

44.hundred/thousand/million/billion:前有具体数字，不力口s及of.模糊

两有，有s必有of。

如:thousandsoftrees;manymillionsofpeople,ninehundredpeople,

tenthousandstudents等。但前若有several,后常不力口s和ofseveralmillion

pounds

45.反意疑问句(QT)部分用法：

1something,nothing,anything,everything作主语，QT主语用it.

Somethingiswrong,isn'tit?/Nothingisdifficult,isit?

2IthinkLucycandowellintheexam,canztshe?

Idon,tthinkhewillcomehereontime,willhe?QT要结合think后

的从句而定。

3祈使句的QT一般用willyou?而Let's...用shallwe?

Getupnow,willyou?Don,tbenoisy,willyou?

Bequiet,willyou?Pleasedon'ttalk,willyou?

Letusdoitnow,willyou?Let'sdoitnow,shallwe?

4Therebe句型，QT主语用there.

Thereisamanworkinginthefield,isn'tthere?

ThereusedtobeameetingonFriday,didn,tthere?

Therewon'tbeamovieinthetheatre,willthere?

46.puton,wear,dress,in:

1puton,"穿上"后接物。表行为,是短暂动词。Youshouldputonyour

coatwhenyouleave.

2wear,"穿，穿着"后接物，表状态，是延续性动词。Healwayswearsthe

yellowsweaterinwinter./Ilikewearingbeautifulclothes.

3dress,"给...穿衣’后接人。Youcandressyourself,baby.

Lucyisdressingherlittlebrothernow.

bedressedin后常接具有某种特征的衣物。

Theladyisdressedinawhiteskirt/white.可直接加表颜色的词。

4in,"穿着"后接具有某种特征的衣物，表状态，是介词，不可作谓语，可

作状语。Thewomaninawhiteskirtismyteacher.

Doyouknowthegirlinaredcoat?rveseentheboyinyellow.

47.虚拟语气部分用法：在非真实条件句中要用虚拟语气，即if从句中用一般过

去时，而主句动词用would/should+动词原形，表示与现在相反的主观设想，

也可以表示在说话人看来实现的可能性很小的情况。（注意：虚拟语气中的be

动词都要用were.）

Iftherewerenoair,peoplewoulddie.（与现在事实相反）

IfIgotrich,Iwouldtravelaroundtheworld.（可能性很小）

48.other/others/theother/theothers/another:

other形容词

others名词

another另一个（点菜、买衣服等）

one...theother

some...others

Ifyouarestillthirsty,youmayhaveanothercupoftea.

Themeetingwilllastanothertwohours./Weneedanothersixdesks.

Mrs.Greenhastwosons,oneisinterestedinmath,theother（one/son）

isgoodatscience.

Thispairofshoesisstrange.Oneisblue,yettheotherisgreen.

Twofifthsofthestudentsinourclassareboys,theotherstudentsare

girls/theothersaregirls.Twochildrenwent,buttheothersstayed.

LeiFenglikedhelpingotherpeople/others.

Haveyouanyotherquestions?

Alicedidn,tlikethatdress,sosheaskedtoseesomeothers,

other的另一用法：用比较级的形式，体现最高级的含义。

Heistallerthananyotherboyinhisclass,（boy用单数）=

Heistallerthanalltheotherboysinhisclass,（boy用复数）

他比班里任何男孩都高（他是班里男孩中最高的1

49.howlong/howoften/howsoon/howfar:

1howlong是对长度或时间段提问。Howlongistheriver?-Ifs5,000

kilometerslong.

Howlonghaveyoulivedthere?-Forfivemonths./Since2002.

2howoften是对频率提问,如：never;sometimes,often,usually,always,

onceaweek,twiceaday,threetimesayear,everyday等。

HowoftendoyouwatchTV?-Everytwodays./Twiceaweek.

【若只有次数，则用howmanytimes提问：

HowmanytimesdoyouwatchTVaweek?-Twice./onlyonce.]

3howsoon是对"in+时间段"提问：将来时

HowsoonwillyoureturntoBeijing?-Inaweek./Intwodays.

4howfar是对时间段‘s+walk/ride/drive或计量表达提问。

-Howfarisitfromyourhometotheschool?

-Fiveminutes,walk./Anhour*sride./Thirteenminutes,drive.

或者说：It'sabout20kilometers（far）away.（问和回答不同。）

50.分数表达：

二分之一:halfa/an或ahalf.如：

halfanhour=ahalfhour半小时It'shalfpastseven.（省略冠词）

以下情况中，分子（基数词）若超过一，分母（序数词）需加s:

三分之一：a/onethird三分之二：twothirds

四分之一：a/onefourth或a/onequarter

四分之三threefourths或threequarters.

五分之一：a/onefifth五分之二:twofifths其它类推。

若分数所在of短语作主语，谓语依of后的名词而定：

Twofifthsofthestudentsareontime.（指名词复数时，谓用复）

Twofifthsofthelandispolluted.（指不可数时,谓用单）

51.到达:

1getto+地点gettoShanghai/London/China

接地点副词时，不带to.getthere/home/here.

2arrivein+大地点（Beijing/Zhengzhou）,arriveat+小地点

（school/hospital）,arrive只作不及物动词。所以也可单独用：Pleaseringme

upwhenyouarrive.

3reach只作及物动词，后直接加地点:reachBeijing/England

但常不说reachhome/there/here.

52.感叹句：What+名词短语+主语+谓语！

Whatlazyboys(theyare)!Whathardwork!Whatgoodnews!

Whatagoodidea!Whatbadweather(itis)!Whatapity!

How+形容词/副词+主语+谓语！

Howhardtheworkis!Howfastheruns!Howrudeyouare!

Howcarefullytheyarelistening!Howbadtheweatheris!

53.because/instead/out等与力口of的区别：

1because后接句子，becauseof接名词或代词。

Hedidn1tcomebecausehewasill./becauseofhisillness.

2instead是副词，单独在句尾。insteadof还要接名词或代词。

Wedidn,thaverice,wehadnoodlesinstead./insteadofit.

3out副词,可单独用，但若接地点,先加of.(也可作介词，"向…外"，可不

加of.一般不要求掌握。)

Hewentoutearly.或Hewentoutofthehouseearly.

54.toomuch,toomany与muchtoo:

去掉前面的词

muchtoo"过于"，加形容词或副词原级。muchtoobig/slowly等。

toomuch"太多的",加不可数名词。toomuchwork/rain等。

toomany"太多的"，加可数复数。toomanybooks/people等。

55.alone/lonely:

1alone,"独自一人；单独"不含感情色彩。

可当形容词，但只在系动词后作表语：Jackisalone.杰克是单身。

Theoldwomanisaloneinthehouse.那位老妇一个人在屋里。

可当副词，修饰动词:Shelivesalone.她独居。

Canyoumovethestonealone?你能独自搬动那块儿石头吗？

Dickiswalkingonthebeachalone.狄克独自在海滩漫步。

（注意：不可说veryalone.但可说verymuchalone.是特例）

2lonely,"孤独的；寂寞的"带有伤感色彩。只当形容词。

可在系动词后作表语：Theoldmanislonely.这位老人是孤独的。

Hehasmanyrelatives,buthefeelslonely.他有很多亲戚，但感到孤独。

（lonely和心理感受有关，而alone和心理感受无关。）

也可在名词前作定语：alonelyperson一位孤独的人

alonelyvillage一个偏僻的村庄（alone不可作定语）

56.belongto与be:Thissuitbelongstome/Lucy/mybrother.（A）

Thissuitismine/Lucy's/mybrother*s/hers.（某物是某人的）

57.by常见用法：

1"通过"IstudyEnglishbymemorizinggrammar.Youcanknowitby

lookingitupinadictionary.Hetravelsbybike.

2"截止到"Willyoufinishthetaskbytomorrow?

Thetrainhadleftbythetimehegotthere.

3"被"ThisnovelwaswrittenbyLuXun.

4"经过"Hepassedbymewithoutnoticingme.

5"在..旁边"Sitbyme.Theyareplayingbytheriver.

58.部分用in的短语:inEnglish,inagoodway,inahurry,

inpen/ink（见105）,intheday（见92）,indifferentsizes,indifferent

shapes,inadifficultsituation,ingoodhealth,inaredcoat/inred（见

46）,instyle,intheopenair（露天场所）

59.比较级与最高级部分要点：

1不规则形式或易错形式：

much/many—more—mostbad/badly/ill^worse^worst

far^farther/furtherarthest/furthestlittle-*less-^least

few—fewer—fewestold-*older/elder^oldest/eldest

以ly结尾的形容词常把-ly换成-lier/-liest.

2常见比较级/最高级句型：Herunsfasterthanme.（有than）

Hedidbetterthananyotherstudentintheschool.（参照48）

Tomisthecleverestboyinhisclass.（某个范围内）

Heisthetallerofthetwo（boys）.（两者,此句型中加the）

Heisthetallestofthethree（boys）.（三者）

Whichisbetter,teaormilk?（两者选择）

Whichisthebest,tea,milkorwater?（三者选择）

It'sthesecondlongestriverinChina.（序数词后用最高级。）

3"越来越…"比较级+and+比较级

Hecriedharderandharder.Sheisgettingtallerandtaller.

类似:biggerandbigger/happierandhappier/fatterandfatter/

strongerandstronger/richerandricher/worseandworse...

另一种情况：moreandmorebeautiful/slowly/carefullyI...

4"越…，越…""the+比较级”分别置于两句的开头"到装。

ThemoredifficultEnglishis,theharderyoushouldstudy.

Theyoungerweare,themoreenergywehave.

Themoreyoueat,thefatteryouwillget.

5”越来越多的...”moreandmore+名词

Moreandmorepeoplearegettingricherandricher.

Weneedmoreandmoredesks/paper/trees/water....

6"…得多"much+形容词/副词比较级

Thisroomismuchbiggerthanthatone.

类似:muchtaller/fatter/younger/heavier/faster/earlier/better...

以及:muchmorecareful/difficult/tiring/similar/mysterious...

7"另外的…(个)..."结构:数量+more+名词

onemoretowel,threemoresuits,manymoretiles,

muchmoretruth,somemoremeat,alotmorewood,

alittlemoreexperience,oncemore=onemoretime=again.

这种结构有时也可用another+数字+名词替代：

fivemoretrees=anotherfivetrees(记住词的位置)

6O.talk,tell,say,speak:

1talk只作不及物动词。(talkwith/tosbtalkaboutsth)

Don,ttalkinclass.ShallwetalkaboutourEnglishstudy?

Heistalkingwithhisteacher.MayItalktoyou?

2tell只作及物动词，"告诉；讲"。常接双宾结构。Tellsb(not)todosth

Mr.Litoldusaninterestingstory.Whotoldyouthenews?

3say必须接有内容。PleasesayitinEnglish.Hesaidnothing.

"Idisagreewithyou/'Tomsaid.Whatwillyousay?

say若接sb,则需先加to:Imustsaysorrytoyou.

"Ioversleptthismorning/'Hesaidtome.

4speak"说话"不及物动词。Hespoketoofastformetofollow.

接人时先加介词to.MayIspeaktoMr.Smith?

可表说话的能力。Thebabycanspeaknow.

Thereissomethingwrongwithhisthroat,hecan,tspeak.

”演讲,发言"Whowillspeakinthemeeting?

61osometimes/sometimes/sometime/sometime:

time可数是次数不可数是时间

sometimes:"有时”=attimes.Heisimeslateforschool.

sometimes:"几次"IhavebeentoNanjingsometimes.

sometime:"某一时刻"Iboughtitsometimelastspring.

We'IImeetagainsometimenextweek.

sometime:"一段时间"Wehavetostayhereforsometime.

62.need的用法：

1need可当情态动词【当情态动词时，need无时态变化。】（和can等用法类

似，但need只用于疑问句或否定句中）:NeedIgonow?（need在一般疑问

句的开头）Ineedn,ttellyoutheanswer.（否定句中直接在need后力口not）

MustIstudynow?No,Youneedn,t.

2need可当行为动词（和want等用法类似）:

Heneedsabike.（后可直接加名词）

Ineedtogoovermylessons.（后接带to不定式）

Doyouneedtohavearest?（一般疑问句中do,does,did在句首）

Wedon'tneedtowaitforhercoming.（否定句中do,does,did提前）

【注：need后接表被动的内容时，可表达为：

TheTVneedstoberepaired.=TheTVneedsrepairing.]

63.dowith与dealwith:都译为"处理,对付，安排，应付"

Whathaveyoudonewiththemilk?用what提问。

Howshallwedealwiththisproblem?用how提问。

下面两句由此而来:Couldyoutellmewhattodowiththemilk?

Couldyoutellmehowtodealwiththisproblem?

64.就近原则:常见的有:EitheryouorLucyiswrong.

Thereisadogandtwocatsintheyard,（therebe句型）

Notonlyyoubut（also）Iamstrictinthework.

NeitheryounorLucyhasseenthefilmbefore.

65.主谓一致：One/Neitherofyouisright.（单数谓语）

Tom,withhisfriends,hasgone.（主语是Tom,单数谓语）

Thispairofshoeslooksbeautiful.（主语是pair,单数谓语）

Theshoeslookbeautiful.（主语无pair,复数谓语）

Everyboyandeverygirlhasachancetodoit.（单数谓语）

Theoldneedtobelookedaftercarefully.Theyoungareenergetic,

（the加形容词表一类人,谓语用复数）

Mr.andMrsGreenarefromAmerica.指格林夫妇（复数谓语）

Theteacherandwriterisanableman.指教师兼作家，一个人,单数谓语。

BothyouandIareexcitedaboutthenews.（复数谓语）

thenumberof与anumberof参见39.（分数表达见50）

66.quite/such/really用法之一：如果出现不定冠词时,常放在后面。

It'squiteaneasyquestion.Heisquiteacleverboy.

It'ssuchanimportantlesson.（另见33）Lilyisreallyalazygirl.

67.部分用what提问的句型：

Whatsizedoyouwant?Whatwillyoudowiththeproblem?

What'sthepopulationofChina?Whatdayisittoday?

What'sthedatetoday?What'