内蒙古赤峰市2014年中考生物真题试题(含解析)

内蒙古赤峰市2014年中考生物真题试题[一、选择题（每小题给出的选项中只有一个符合题意，每小题2分，共30分）1．（2分）（2014•赤峰）下列中构成心脏的组织主要是（）A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织2．（2分）（2014•赤峰）读克隆羊多莉的出生图解，下列说法正确的是（） A． C羊不能提供给克隆羊多莉充足的营养 B． 克隆羊多莉是转基因的产物 C． 克隆羊多莉长得像B羊，说明遗传信息存在于细胞核中 D． 供核B羊体格比代孕母羊健壮3．（2分）（2014•赤峰）下列是生物对外界刺激作出反应的生命活动是（） A． 人出汗 B． 斑马发现敌害后迅速奔逃 C． 蘑菇从小长大 D． 雏鸡破壳而出4．（2分）（2014•赤峰）水葫芦是我国从外国引进的一种生物，曾用它来净化污水，但后来因为水质污染导致水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，严重威胁其他水生生物的生长，以下描述最科学的是（） A． 生物能影响环境 B． 生物能适应环境 C． 生物即能适应环境又能影响环境 D． 生物不能适应环境5．（2分）（2014•赤峰）今年5月中下旬，我国贵州省遭遇多年不遇的强降雨，农田积水严重，造成农业生产的很大损失，农田积水的危害主要是（） A． 积水促进了细菌大量繁殖，导致根部腐烂 B． 根系吸水过多，肥料相对减少，营养供应失调 C． 土壤积水造成氧气缺乏，使根的呼吸受阻 D． 土壤积水会造成土壤温度降低，影响了根对无机盐的吸收6．（2分）（2014•赤峰）如图是桃花的结构示意图，受精后发育成果实和种子的是（） A． ①⑤ B． ②⑤ C． ⑤⑥ D． ①②7．（2分）（2014•赤峰）认真读两幅图片，分析下列说法正确的是（） A． 男生的身高迅速增长与睾丸重量增加是同步的 B． 女生身高的迅速增长与卵巢重量的增加是同步的 C． 女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄大 D． 女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄小8．（2分）（2014•赤峰）小梅听到打雷，迅速的将手机关掉，从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是（） A． 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→神经中枢 B． 外耳道→鼓室→鼓膜→耳蜗 C． 外耳道→中耳→内耳 D． 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗9．（2分）（2014•赤峰）长期单一以精米精面为主食，而副食又单调的人易患口角炎，是因为食物中缺少（） A． 蛋白质 B． 提供能量的物质 C． 无机盐 D． 维生素B110．（2分）（2014•赤峰）下列四种单细胞生物中，不具有细胞核的是（）A．鞭毛杆菌B．酵母菌C．衣藻D．草履虫11．（2分）（2014•赤峰）生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带，被称为中生代动物的“活化石”的是（）A．金丝猴B．白鳍豚C．扬子鳄D．丹顶鹤12．（2分）（2014•赤峰）在一次郊游中，某同学不慎摔伤，伤口出血，血液呈鲜红色，从伤口喷出，你认为应该怎样急救（） A． 赶紧去医院 B． 用手指将血管的远心端压住 C． 用消毒纱布包扎 D． 用止血带近心端扎住，然后拨打120去医院13．（2分）（2014•赤峰）如图是根据各类植物的特征，对大豆、玉米、银杏、蕨菜、葫芦藓、水绵六种植物进行的分类，其中⑥和①分别表示的是（）A．玉米和蕨菜B．大豆和水绵C．银杏和玉米D．水绵和玉米14．（2分）（2014•赤峰）某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的形状，将结果汇总如表，根据表格分析下列说法正确的是（）组别父母性状调查的家庭数子女性状父母双眼皮单眼皮1双眼皮双眼皮6247152单眼皮单眼皮560563双眼皮单眼皮7753244单眼皮双眼皮806416 A． 控制单眼皮的基因是显性基因 B． 控制单眼皮的基因是隐性基因 C． 单眼皮的性状是隔代遗传的 D． 控制双眼皮的基因是隐性基因15．（2分）（2014•赤峰）蛔虫是蛔虫病的病原体，下列是蛔虫特征的是（） A． 身体扁平，有口无肛门 B． 身体表面有刺细胞 C． 身体细长、呈圆柱形，有口有肛门 D． 体表有许多相似的体节二、判断题（每小题1分，共10分）16．（1分）（2014•赤峰）热带雨林生态系统的自我调节能力要比草原生态系统的自我调节能力强_________（判断对错）17．（1分）（2014•赤峰）只有动物细胞中有线粒体，它将有机物中的化学能释放出来供细胞利用_________（判断对错）18．（1分）（2014•赤峰）甘薯、月季的栽培常用扦插的方法，这是一种无性生殖的方式，这两种植物不能进行有性生殖的_________（判断对错）19．（1分）（2014•赤峰）建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施_________．（判断对错）20．（1分）（2014•赤峰）种子萌发后，种子内部的胚和胚乳共同发育成幼小的植物体_________（判断对错）21．（1分）（2014•赤峰）鸟的身体里有发达的气囊，这里能贮存气体并且能够完成与外界的气体交换_________（判断对错）22．（1分）（2014•赤峰）“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂的这种行为是学习行为_________（判断对错）23．（1分）（2014•赤峰）有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因，五者之间的关系可以用这样的图解表示_________（判断对错）24．（1分）（2014•赤峰）用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数加倍，这种甜菜含糖量较高，这种变异是不能遗传的_________（判断对错）25．（1分）（2014•赤峰）每年的12月1日为世界艾滋病日，对于艾滋病患者我们要避而远之，不能和他们说话，更不能和他们握手_________（判断对错）三、匹配题（每题5分，共10分）26．（5分）（2014•赤峰）将下列表示功能的字母填写在相应结构序号后面的横线上．27．（5分）（2014•赤峰）将下列各种动物的字母与相应类群序号连起来．四、简答题28．（8分）（2014•赤峰）“好大一棵树，绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识，请你结合如图，利用相关的知识回答下列问题：（1）写出大树进行的A_________、B_________、C_________三种生理活动的名称．（2）大树根系的吸水主要由_________区来完成，叶片散失水分的通道是_________．（3）喜欢晨练的人清晨起来喜欢到树林边散步，这里空气清新，这主要是由于大树的_________（填写字母）活动的结果．（4）1公顷树木，每天吸收约150﹣500千克的二氧化碳，并释放出60﹣400千克的氧气．这是大树的_________（填写字母）活动的结果．因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的_________平衡．29．（5分）（2014•赤峰）小明根据爷爷的喜好，为爷爷设计了这样一份午餐食谱：米饭、咸鸡蛋、腌渍腊肉、豆腐汤．请你回答下列问题：（1）从合理营养与健康的角度，找出这一食谱的两处不合理之处_________．（2）咸鸡蛋中主要营养成分消化后的终产物是什么？_________它的吸收部位主要是消化道的哪个部位？_________（3）这种消化后的终产物进入心脏各腔的顺序正确的是：_________A．左心室→右心室→右心房→左心房B．左心房→左心室→右心房→右心室C．右心房→右心室→左心房→左心室D．右心室→右心房→左心室→左心房．30．（5分）（2014•赤峰）分析资料，回答问题．近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．狂犬病的发病率呈逐年上升趋势，狂犬病一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如被狗咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗．（1）狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病，其病原体在结构上由什么组成？_________（2）注入人体的狂犬病疫苗属于下列哪一项？_________A．抗体B．抗原C．传染源（3）接种疫苗的人获得的免疫是哪一种免疫？这种免疫属于人体免疫的第几道防线？_________（4）被狗咬伤的人及时注射狂犬病疫苗，这一预防措施是什么？_________．31．（8分）（2014•赤峰）结合如图图解，请你来回答关于人的性别遗传的问题．（1）在图解中的空白处填写正确内容：①_________，②_________．（2）从图解可知，生男生女的机会是均等的，原因是什么？_________．（3）从图解中可以看出生男生女的责任完全在男性，理由是什么？_________．（4）在一个地区或国家中，男女比例大致是1：1，而在一个多子女的家庭中，男女比例不是1：1的情形很多，请你对此做出解释_________．（5）男性体细胞中的染色体组成是：_________；精子中染色体组成是：_________．A.22对+XYB.22对+XXC.22条+XD.22条+Y或22条+X（6）基因在亲子代间传递的桥梁是什么？_________．32．（7分）（2014•赤峰）如图是某地区草原生态系统中的几种生物，请你结合所学的生物与环境的知识，回答下列问题．（1）图中的青蛙与吃虫鸟之间是_________关系，吃虫鸟与食草昆虫之间是_________关系．（2）图中作为草原生态系统的生产者的生物是_________，作为消费者的生物是_________（写出两种生物）．在图中没有出现的草原生态系统的分解者是_________．作为一个完整的生态系统，还应包括_________．（3）如果这片草原被附近的含铅污水污染，那么体内铅含量最高的生物是什么？_________．33．（7分）（2014•赤峰）人体的各器官、系统协调配合，才能使人体内各种复杂的生命活动正常进行，如图是人体部分代谢过程模式图，分析图回答下列问题．（1）图中③、④各是什么物质？_________（2）呼吸道对进入肺的空气进行哪些处理？_________（3）图中血液里数量最多的血细胞是什么？这种细胞的主要功能是什么？_________（4）某人的尿液中含有一些红细胞和蛋白质，那么发生病变的是什么？_________（5）流经肺部的血液完成气体交换后发生了什么变化？_________．五、解答题（共2小题，满分10分）34．（5分）（2014•赤峰）某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因，寻找防止食物腐败的简单方法，设计了如下实验：将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中，然后将两支试管的肉汤煮沸，放置在温暖的环境中，7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清，甲试管中的肉汤变质发臭，根据此实验，完成下列问题：（1）乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项？_________A．防止空气进入B．防止微生物进入C．保持温度不变D．防止肉汤蒸发（2）将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么？_________（3）将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么？_________（4）根据7天后观察到的现象，可以得出的结论是什么？_________（5）写出一种保存熟食的方法．_________．35．（5分）（2014•赤峰）小明同学用显微镜来观察洋葱表皮细胞，请你帮他来完成下列问题．（1）如图中使用显微镜的正确顺序是：_________．A．①②③④⑤B．①③②④⑤C．①④③②⑤D．①②④③⑤（2）小明在对光的过程中，看到视野如图，你认为可能的原因有？（多选）_________．A．放大倍数太低；B．光圈没对准通光孔；C．反光镜没对准光源；D．物镜没有对准通光孔；E．玻片标本没在通光孔上（3）小明在视野中发现一个小污点如图，他移动玻片标本，换目镜都没能使污点消失，怎样才能将这个污点除去呢？_________．（4）小明看到了清晰的物像，但物像的位置如图，他怎样移动玻片才能把物像移到视野中央呢？_________．（5）小明将物像移到视野中央，调到很清晰后，叫几个同学围过来观察，却看到视野变暗了，并没有碰到显微镜啊！请你帮他分析原因是什么呢？_________．

2014年内蒙古赤峰市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题给出的选项中只有一个符合题意，每小题2分，共30分）1．（2分）（2014•赤峰）下列中构成心脏的组织主要是（）A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织考点： 人体的几种基本组织及功能．分析： 心脏作为人体的一个器官是由多种组织构成的，和其它器官一样，与器官的功能相适应，它应该以肌肉组织为主．解答： 解：心脏是血液循环的动力器官，心脏的壁主要由心肌（肌肉组织的一种）组成，心肌能够收缩和舒张，从而为血液循环提供动力；可见，心脏主要由肌肉组织构成是与其为血液循环提供动力的功能是相适应的．故选：B点评： 心脏主要由肌肉组织构成是与其功能相适应的；“结构与功能相适应”是必需建立的一个生物学观念．2．（2分）（2014•赤峰）读克隆羊多莉的出生图解，下列说法正确的是（） A． C羊不能提供给克隆羊多莉充足的营养 B． 克隆羊多莉是转基因的产物 C． 克隆羊多莉长得像B羊，说明遗传信息存在于细胞核中 D． 供核B羊体格比代孕母羊健壮考点： 克隆技术的应用．分析： （1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．（2）克隆羊多莉的培育过程大致如下：将A羊卵细胞的细胞核吸出后，植入B羊乳腺细胞的细胞核，经培养后，再移植到C羊的子宫内，让它继续发育，直至分娩．发育成熟后小羊多莉出生．解答： 解：A、C羊是代孕母羊，能为多莉提供丰富的营养，A不正确；B、克隆羊多莉，不经过受精作用，因此属于无性生殖，不是转基因的产物，B不正确；C、通过分析可知，此图可得出遗传信息在细胞核中，C正确．D、ABC羊都是健壮的，D不正确；故选：C点评： 解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程．3．（2分）（2014•赤峰）下列是生物对外界刺激作出反应的生命活动是（） A． 人出汗 B． 斑马发现敌害后迅速奔逃 C． 蘑菇从小长大 D． 雏鸡破壳而出考点： 生物的特征．分析： 生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．解答： 解：A、人出汗，说明生物能排出身体内产生的废物，A错误；B、斑马发现敌害后迅速奔逃，说明生物能对外界刺激作出反应，B正确；C、蘑菇从小长大，说明生物能生长，C错误；D、雏鸡破壳而出，说明生物能繁殖，D错误；故选：B点评： 解答本类题型时，主要结合生物的特征进行判断，所以熟知生物的特征是解题的关键．4．（2分）（2014•赤峰）水葫芦是我国从外国引进的一种生物，曾用它来净化污水，但后来因为水质污染导致水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，严重威胁其他水生生物的生长，以下描述最科学的是（） A． 生物能影响环境 B． 生物能适应环境 C． 生物即能适应环境又能影响环境 D． 生物不能适应环境考点： 生物对环境的适应；生物对环境的影响．分析： 生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象．解答： 解：水葫芦是我国从外国引进的一种生物，曾用它来净化污水，说明生物适应环境；但后来因为水质污染导致水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，严重威胁其他水生生物的生长，有说明生物能改变环境；故选：C点评： 解答此类题目的关键是理解生物入侵的危害．5．（2分）（2014•赤峰）今年5月中下旬，我国贵州省遭遇多年不遇的强降雨，农田积水严重，造成农业生产的很大损失，农田积水的危害主要是（） A． 积水促进了细菌大量繁殖，导致根部腐烂 B． 根系吸水过多，肥料相对减少，营养供应失调 C． 土壤积水造成氧气缺乏，使根的呼吸受阻 D． 土壤积水会造成土壤温度降低，影响了根对无机盐的吸收考点： 植物的呼吸与人类生产生活的关系．分析： 呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，植物的根呼吸的是空气中的氧气．解答： 解：植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．大雨过后，农田积水若不及时排出，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉，导致植物就会死亡．故选：C．点评： 解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．6．（2分）（2014•赤峰）如图是桃花的结构示意图，受精后发育成果实和种子的是（） A． ①⑤ B． ②⑤ C． ⑤⑥ D． ①②考点： 果实和种子的形成．分析： 图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，一朵花受精完成后，子房发育成果实．解答： 解：花蕊是花的主要结构花蕊，包括雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，雌蕊由花柱、柱头和子房组成，子房是雌蕊的主要结构，它由子房壁和胚珠组成，受精完成后⑤子房发育成果实，子房壁发育成果皮，⑥胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳．故选：C点评： 掌握花的结构和子房的发育是解题的关键．7．（2分）（2014•赤峰）认真读两幅图片，分析下列说法正确的是（） A． 男生的身高迅速增长与睾丸重量增加是同步的 B． 女生身高的迅速增长与卵巢重量的增加是同步的 C． 女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄大 D． 女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄小考点： 青春期的发育特点．分析： 青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化，识图作答．解答： 解：A、男生的身高迅速增长与睾丸重量增加不是同步的，A错误．B、女生身高的迅速增长与卵巢重量的增加不是同步的，B错误．C、女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄早，C错误．D、女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄小，D正确．故选：D点评： 熟练掌握男女在青春期的发育特点，并会结合图形分析做出解答．8．（2分）（2014•赤峰）小梅听到打雷，迅速的将手机关掉，从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是（） A． 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→神经中枢 B． 外耳道→鼓室→鼓膜→耳蜗 C． 外耳道→中耳→内耳 D． 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗考点： 听觉的形成过程．分析： 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．解答： 解：耳的结构如下：听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．由此可见A正确．故选：A点评： 听觉的形成结合示意图记忆效果好．9．（2分）（2014•赤峰）长期单一以精米精面为主食，而副食又单调的人易患口角炎，是因为食物中缺少（） A． 蛋白质 B． 提供能量的物质 C． 无机盐 D． 维生素B1考点： 人体需要的主要营养物质．分析： 我们所吃的食物中维生素的含量很低，但作用却很大，据此作答．解答： 解：人体对维生素的需要量很少，但维生素的作用却很大，如果缺乏某种维生素，就会表现出相应的缺乏症，如缺乏维生素B2会导致口角炎等症状．粗粮或粮食的麸皮中维生素B1的含量非常丰富，因此要多吃粗粮，如果长期以精米、精面为主食，就会缺乏维生素B1，而导致口角炎等．可见D符合题意．故选：D点评： 关键点：维生素B1的缺乏症是神经炎、脚气病、口角炎等，粗粮或粮食的麸皮中维生素B1的含量非常丰富．10．（2分）（2014•赤峰）下列四种单细胞生物中，不具有细胞核的是（）A．鞭毛杆菌B．酵母菌C．衣藻D．草履虫考点： 单细胞生物的结构和生活．分析： 微生物包括细菌、真菌和病毒，其中各种细菌都是由一个细胞构成的．细菌的细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构；真菌有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；病毒是一类没有细胞结构的特殊生物．解答： 解：A、鞭毛杆菌是细菌，细菌的细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核．A正确；B、酵母菌是真菌，真菌有成形的细胞核，B错误；C、衣藻是单细胞植物，有成形的细胞核，C错误；D、草履虫是单细胞动物，有成形的细胞核，D错误；故选：A点评： 记住细菌的显著特征是没有成型的细胞核．11．（2分）（2014•赤峰）生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带，被称为中生代动物的“活化石”的是（） A． 金丝猴 B． 白鳍豚 C． 扬子鳄 D． 丹顶鹤考点： 我国特有的珍稀动植物．分析： 活化石，又称孑遗生物，是指任何生物其类似种只存在于化石中，而没有其他现存的近似种类．这些种类曾经从主要的灭绝事件中存活下来，并保留过去原始的特性．分析解答．解答： 解：A、金丝猴无活化石称号．A错误．B、白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有，无活化石称号，B错误．C、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．C正确．D、丹顶鹤无活化石称号，D错误．故选：C点评： 解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物，注意查阅资料．12．（2分）（2014•赤峰）在一次郊游中，某同学不慎摔伤，伤口出血，血液呈鲜红色，从伤口喷出，你认为应该怎样急救（） A． 赶紧去医院 B． 用手指将血管的远心端压住 C． 用消毒纱布包扎 D． 用止血带近心端扎住，然后拨打120去医院考点： 出血的初步护理．分析： （1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，毛细血管出血，血液缓慢渗出；（2）动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉，因此脉出血在近心端止血；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉，因此，静脉受伤出血时，在远心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口；解答： 解：某同学不慎摔伤，伤口出血，血液呈鲜红色，从伤口喷出，因此是动脉出血，用止血带近心端扎住，然后拨打120去医院．故选：D．点评： 解答此类题目的关键是熟记血管出血的类型学以及止血的位置和方法．13．（2分）（2014•赤峰）如图是根据各类植物的特征，对大豆、玉米、银杏、蕨菜、葫芦藓、水绵六种植物进行的分类，其中⑥和①分别表示的是（） A． 玉米和蕨菜 B． 大豆和水绵 C． 银杏和玉米 D． 水绵和玉米考点： 植物的分类．分析： 此题主要考查的是植物的分类，根据右边的分类索引解答．解答： 解：据分类索引结合题意可知，①属于被子植物，叶脉是平行脉，是单子叶植物，如水稻、玉米．②是也是被子植物，但叶脉是网状脉，如大豆．③是裸子植物，有种子，但种子是裸露的，无果皮包被着，如银杏．④是蕨类植物，用孢子繁殖，有了根、茎、叶的分化，如蕨菜．⑤是苔藓植物，也无种子，用孢子繁殖后代，无根，但有茎、叶的分化，如葫芦藓．⑥是藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，无种子，用孢子繁殖，如水绵．可见D符合题意．故选：D点评： 熟练掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征，结合题意，根据索引，即可答题．14．（2分）（2014•赤峰）某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的形状，将结果汇总如表，根据表格分析下列说法正确的是（）组别父母性状调查的家庭数子女性状父母双眼皮单眼皮1双眼皮双眼皮6247152单眼皮单眼皮560563双眼皮单眼皮7753244单眼皮双眼皮806416 A． 控制单眼皮的基因是显性基因 B． 控制单眼皮的基因是隐性基因 C． 单眼皮的性状是隔代遗传的 D． 控制双眼皮的基因是隐性基因考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．分析： （1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制．解答： 解：由表中第一组数据可知：父母都是双眼皮，而子女中出现了单眼皮个体，说明控制双眼皮的基因是显性基因、控制单眼皮的基因是隐性基因．故选：B点评： 该题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系．15．（2分）（2014•赤峰）蛔虫是蛔虫病的病原体，下列是蛔虫特征的是（） A． 身体扁平，有口无肛门 B． 身体表面有刺细胞 C． 身体细长、呈圆柱形，有口有肛门 D． 体表有许多相似的体节考点： 常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）．分析： 蛔虫属于线形动物，营寄生生活，其结构是与其生活相适应的，分析解答．解答： 解：蛔虫属于线形动物，身体细长如线，呈圆柱形，有口有肛门，消化管简单，为一直管，口腔不发达，有吮吸功能，体表有角质层，生殖器官特别发达，能大量繁殖后代，是与其寄生生活相适应的．故选：C．点评： 生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点．二、判断题（每小题1分，共10分）16．（1分）（2014•赤峰）热带雨林生态系统的自我调节能力要比草原生态系统的自我调节能力强√（判断对错）考点： 生态系统具有一定的自我调节能力．分析： 生物系统的稳定性是指生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力．生物系统的稳定性是由于生态系统具有自我调节能力．稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度．生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，生态系统的抵抗力稳定性就越高．据此答题．解答： 解：食物网越复杂，处于同一营养级的物种就越多，当其中某一物种大量减少时，它在食物网中的位置还可以由这个营养级的多种生物来代替，整个生态系统的结构和功能仍然能够维持在相对稳定的状态．因此一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高．热带雨林雨量充沛，终年高温多雨，土壤肥沃，丰富的热量和充足的水分为生物的生存提供了优越的条件，因此，热带雨林中生物的种类和数量要比草原生态系统丰富，自动调节能力要比草原生态系统的自我调节能力强．故答案为：√点评： 生态系统都具有一定的自我调节能力，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小．17．（1分）（2014•赤峰）只有动物细胞中有线粒体，它将有机物中的化学能释放出来供细胞利用×（判断对错）考点： 线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．分析： 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．据此解答．解答： 解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所．因此，叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器．动物细胞中只有线粒体，植物细胞中有线粒体和叶绿体．故答案为：×点评： 此题考查了细胞内的能量转换器：叶绿体和线粒体．18．（1分）（2014•赤峰）甘薯、月季的栽培常用扦插的方法，这是一种无性生殖的方式，这两种植物不能进行有性生殖的×（判断对错）考点： 有性生殖与无性生殖的区别及应用．分析： 生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖，而有的生物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，解答： 解：有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体．如：玉米种子繁殖等；无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体．嫁接、扦插、压条都是植物无性生殖的一种方式，如马铃薯用块茎繁殖等，二者的根本区别在于是否有受精卵的形成．而有的生物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，如甘薯、月季等，故此题说法错误．故答案为：×．点评： 有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合．有性生殖是受精卵发育成新个体，无性生殖是母体直接产生新个体．19．（1分）（2014•赤峰）建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施√．（判断对错）考点： 保护生物多样性的基本措施．分析： 为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施．此题考查的是保护生物多样性的最有效措施，据此答题．解答： 解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．故答案为：√点评： 关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施．20．（1分）（2014•赤峰）种子萌发后，种子内部的胚和胚乳共同发育成幼小的植物体×（判断对错）考点： 种子萌发的条件和过程．分析： 种子的结构包括种皮和胚，单子叶植物的种子还包括胚乳，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，最终发育成新植物幼体．解答： 解：单子叶植物的种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．胚根首先伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，胚乳为种子的发育提供营养，可见胚是一个幼小的植物体，不包括胚乳．故答案为：×．点评： 知道种子的结构、萌发过程是解题的关键．21．（1分）（2014•赤峰）鸟的身体里有发达的气囊，这里能贮存气体并且能够完成与外界的气体交换×（判断对错）考点： 鸟卵的结构．分析： 鸟的呼吸的特点：双重呼吸：在飞行时，外界气体进入肺进行一次气体交换，一部分气体进入气囊，当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换．据此可以解答本题．解答： 解：鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊有减轻身体比重和散发热量、调节体温等作用．气囊还可以减轻器官间的摩擦，气囊的主要作用是辅助完成双重呼吸，并不能进行气体交换，真正进行气体交换的场所是肺．故答案为：×点评： 关键点：气囊的主要作用是辅助完成双重呼吸，并不能进行气体交换．22．（1分）（2014•赤峰）“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂的这种行为是学习行为×（判断对错）考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．分析： 先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，也称为后天性行为．社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．解答： 解：“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为．故答案为：×．点评： 解答此类题目的关键是知道动物行为产生的途径以及社群行为的特点．23．（1分）（2014•赤峰）有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因，五者之间的关系可以用这样的图解表示√（判断对错）考点： 染色体、DNA和基因的关系．分析： 细胞核是细胞中遗传的控制中心，细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上与遗传相关的片段叫基因，遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体．解答： 解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中．DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．因此基因位于DNA上，DNA位于染色体上．有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因，五者之间的关系可以用这样的图解表示：故此项说法正确．故答案为：√点评： 可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来解决．24．（1分）（2014•赤峰）用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数加倍，这种甜菜含糖量较高，这种变异是不能遗传的×（判断对错）考点： 生物的变异．分析： 变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．解答： 解：可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数加倍，这种甜菜含糖量较高，这种变异是能遗传的，属于可遗传的变异．故答案为：×点评： 答此类题目的关键是理解生物变异的原因．25．（1分）（2014•赤峰）每年的12月1日为世界艾滋病日，对于艾滋病患者我们要避而远之，不能和他们说话，更不能和他们握手×（判断对错）考点： 传染病的特点．分析： 艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．解答： 解：艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV侵入人体之后会破坏人体的免疫系统，使人抵抗力下降，出现各种并发症，患者往往死于艾滋病的并发症．艾滋病的传播途径主要有性传播、血液传播、母婴传播．同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒；因此对艾滋病患者不要有惧怕心理，要不歧视不孤立艾滋病患者；与他们和谐相处；给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助．故答案为：×点评： 解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径及其预防，不歧视艾滋病患者，并做好个人防护三、匹配题（每题5分，共10分）26．（5分）（2014•赤峰）将下列表示功能的字母填写在相应结构序号后面的横线上．考点： 生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；血液的成分和主要功能；脊髓和脑的结构及其功能；性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析： 垂体位于大脑的下部，分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等；卵巢能分泌雌性激素，产生卵细胞；晶状体的主要功能是折射光线；白细胞能吞食异物和杀灭病菌，对人体起着防御和保护的功能；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．解答： 解：垂体能分泌生长激素；卵巢能分泌雌性激素，产生卵细胞；晶状体的主要功能是折射光线；白细胞既有防御功能；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．故答案为：点评： 熟练掌握人体各个器官的功能解连线．27．（5分）（2014•赤峰）将下列各种动物的字母与相应类群序号连起来．考点： 动物的分类．分析： 蟾蜍属于两栖动物，乌龟属于爬行动物，水蛭属于环节动物，蓝鲸属于哺乳动物，菜粉蝶属于节肢动物，据此解答．解答： 解：蟾蜍：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，属于两栖动物．乌龟：是真正的陆生脊椎动物，卵生，卵外有壳保护，属于爬行动物．水蛭：身体由环状体节构成，有疣足，属于环节动物．蓝鲸：胎生哺乳，属于哺乳动物．菜粉蝶：身体由体节构成，足和触角都分节，有三对足，两对翅，属于节肢动物．故答案为：点评： 熟练掌握动物各类群的主要特征，仔细分析题中各动物的主要特点，即可正确连线．四、简答题28．（8分）（2014•赤峰）“好大一棵树，绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识，请你结合如图，利用相关的知识回答下列问题：（1）写出大树进行的A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用三种生理活动的名称．（2）大树根系的吸水主要由成熟区来完成，叶片散失水分的通道是气孔．（3）喜欢晨练的人清晨起来喜欢到树林边散步，这里空气清新，这主要是由于大树的B（填写字母）活动的结果．（4）1公顷树木，每天吸收约150﹣500千克的二氧化碳，并释放出60﹣400千克的氧气．这是大树的C（填写字母）活动的结果．因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的碳﹣氧平衡．考点： 呼吸作用与光合作用的区别和联系；气孔的功能结构及开闭原理．分析： 此填空题是一个综合性很强的题目，涉及光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，有一定的难度要仔细作答．解答： 解：（1）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用．（2）大树根系的吸水主要由成熟区来完成，植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫植物的蒸腾作用，蒸腾作用促进了水和无机盐的吸收运输．（3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人．因此树荫下，空气湿润、凉爽、清新宜人．（3）绿色植物通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，制造有机物，贮存能量，并放出氧气，有利于维持大气中的碳氧平衡，是自动的“空气净化器”．故答案为：（1）呼吸作用蒸腾作用光合作用（2）成熟气孔（3）B（4）C碳﹣氧点评： 回答此题的关键是要明确细胞的结构和各部分功能以及光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等．29．（5分）（2014•赤峰）小明根据爷爷的喜好，为爷爷设计了这样一份午餐食谱：米饭、咸鸡蛋、腌渍腊肉、豆腐汤．请你回答下列问题：（1）从合理营养与健康的角度，找出这一食谱的两处不合理之处缺少蔬菜、水果．（2）咸鸡蛋中主要营养成分消化后的终产物是什么？氨基酸它的吸收部位主要是消化道的哪个部位？小肠（3）这种消化后的终产物进入心脏各腔的顺序正确的是：CA．左心室→右心室→右心房→左心房B．左心房→左心室→右心房→右心室C．右心房→右心室→左心房→左心室D．右心室→右心房→左心室→左心房．考点： 血液循环的途径；注意合理营养．分析： （1）合理营养是指全面而平衡的营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩．（2）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．解答： 解：（1）小明为其爷爷设计的食谱明显的不足是营养素种类不全面，缺少蔬菜和水果类食物．（2）咸鸡蛋中主要营养成分是蛋白质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．小肠是吸收营养物质的主要器官，这是与其结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．（3）血液循环途径如图所示：因此消化后的终产物进入心脏各腔的顺序正确的是右心房→右心室→左心房→左心室．故答案为：（1）缺少蔬菜、水果（2）氨基酸；小肠（3）C点评： 该题考查了血液循环的途径以及合理营养，结合相关知识进行解答．30．（5分）（2014•赤峰）分析资料，回答问题．近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．狂犬病的发病率呈逐年上升趋势，狂犬病一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如被狗咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗．（1）狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病，其病原体在结构上由什么组成？蛋白质外壳和内部的遗传物质组成（2）注入人体的狂犬病疫苗属于下列哪一项？BA．抗体B．抗原C．传染源（3）接种疫苗的人获得的免疫是哪一种免疫？这种免疫属于人体免疫的第几道防线？三（4）被狗咬伤的人及时注射狂犬病疫苗，这一预防措施是什么？保护易感人群．考点： 计划免疫及其意义；人体特异性免疫和非特异性免疫．分析： 传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，依据传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病，可通过控制传染源、切断传播途径、保护易感人群来预防．解答： 解：（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，狂犬病的病原体是狂犬病毒，病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，它的个体比细菌还小，只能借助于电子显微镜才能观察到它们．（2）病原体侵入人体以后，会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质﹣﹣﹣﹣抗体．引起人体产生抗体的物质叫抗原，注射疫苗属于人工免疫，使人体获得抗体，注射疫苗后，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，狂犬疫苗相当于抗原，故选B．（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．接种疫苗的人获得的免疫是特异性免疫，这种免疫属于人体免疫的第三道防线．（4）传染病的预防措施是：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，被狗咬伤的人及时注射狂犬病疫苗，这一预防措施保护易感人群．故答案为：（1）蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；（2）B；（3）三；（4）保护易感人群点评： 预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，此类题目多以选择题或材料题出现，注意知识的灵活掌握．31．（8分）（2014•赤峰）结合如图图解，请你来回答关于人的性别遗传的问题．（1）在图解中的空白处填写正确内容：①XY，②XX．（2）从图解可知，生男生女的机会是均等的，原因是什么？精子有两种类型且比例为一比一，两种精子与卵细胞结合的机会均等．（3）从图解中可以看出生男生女的责任完全在男性，理由是什么？父亲能产生数量相同的两种类型精子，而母亲只能产生一种类型的卵细胞．（4）在一个地区或国家中，男女比例大致是1：1，而在一个多子女的家庭中，男女比例不是1：1的情形很多，请你对此做出解释生男生女取决于精子的类型，含X的精子和含Y的精子在数量上是一样的，它们与卵细胞的结合是随机的，机会各占50%，因此一个母亲每次生孩子，其生男生女的机会也各是50%．如果统计众多的母亲所生的孩子，男女比例会接近1：1．所以在一个国家或地区的人口中，男女整体比例大概1：1．但如果只看一个多子女的家庭，在统计上取样太少，出现男女比例不是1：1是不足为奇的．（5）男性体细胞中的染色体组成是：A；精子中染色体组成是：D．A.22对+XYB.22对+XXC.22条+XD.22条+Y或22条+X（6）基因在亲子代间传递的桥梁是什么？生殖细胞（精子与卵细胞）．考点： 人的性别遗传．分析： 男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．解答： 解：（1）如图是生男生女的图解：①是XX，②是XY．（2）由图示可知：含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，因此一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占50%，是均等的．（3）从图中看出，父亲能产生数量相同的两种类型精子，而母亲只能产生一种类型的卵细胞．因此，生男生女取决于精子的类型．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．（4）从遗传图解看出，生男生女取决于精子的类型，含X的精子和含Y的精子在数量上是一样的，它们与卵细胞的结合是随机的，机会各占50%，因此一个母亲每次生孩子，其生男生女的机会也各是50%．如果统计众多的母亲所生的孩子，男女比例会接近1：1．所以在一个国家或地区的人口中，男女整体比例大概1：1．但如果只看一个多子女的家庭，在统计上取样太少，出现男女比例不是1：1是不足为奇的．（5）男性体细胞中的一对性染色体组成是XY．染色体和基因在体细胞中成对，在生殖细胞中成单．因此正常男性体细胞的染色体是22对+XY；精子中的染色体组成的是22条+X或22条+Y．（6）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．因此父母的性状是通过生殖细胞把控制性状的基因传递给子女的．故答案为：（1）XX；XY；（2）精子有两种类型且比例为一比一，两种精子与卵细胞结合的机会均等；（答案符合题意即可）（3）父亲能产生数量相同的两种类型精子，而母亲只能产生一种类型的卵细胞；（答案符合题意即可）（4）生男生女取决于精子的类型，含X的精子和含Y的精子在数量上是一样的，它们与卵细胞的结合是随机的，机会各占50%，因此一个母亲每次生孩子，其生男生女的机会也各是50%．如果统计众多的母亲所生的孩子，男女比例会接近1：1．所以在一个国家或地区的人口中，男女整体比例大概1：1．但如果只看一个多子女的家庭，在统计上取样太少，出现男女比例不是1：1是不足为奇的；（答案符合题意即可）（5）A；D；（6）生殖细胞（精子与卵细胞）．点评： 解答此类题目的关键是会可利用性别遗传图解解释人类的性别遗传，生男生女的原理，要理解掌握．32．（7分）（2014•赤峰）如图是某地区草原生态系统中的几种生物，请你结合所学的生物与环境的知识，回答下列问题．（1）图中的青蛙与吃虫鸟之间是竞争关系，吃虫鸟与食草昆虫之间是捕食关系．（2）图中作为草原生态系统的生产者的生物是草，作为消费者的生物是兔、鼠（写出两种生物）．在图中没有出现的草原生态系统的分解者是细菌和真菌．作为一个完整的生态系统，还应包括非生物部分．（3）如果这片草原被附近的含铅污水污染，那么体内铅含量最高的生物是什么？鹰．考点： 生态系统的组成及各部分的作用；生物和生物之间有密切的联系；某些有害物质沿食物链积累．分析： 生态系统由非生物成分和生物成分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量；动物不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，属于消费者；腐生的细菌和真菌分解有机物为无机物归还无机环境属于分解者．解答： （1）生物与生物之间的关系主要有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．该生态系统中，青蛙与吃虫鸟竞争食物昆虫、蜘蛛，属于竞争关系；吃虫鸟以食草昆虫为食，因此它们之间是捕食关系．（2）生态系统由非生物成分和生物成分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者．植物是生态系统的生产者，该态系统的生产者是草；生态系统的消费者是动物，如兔、鼠、蜘蛛、青蛙等；在图中没有出现的草原生态系统的分解者是细菌和真菌．作为一个完整的生态系统，除生物成分外还应包括非生物部分．（3）由于有毒物质不易分解也不易排出，所以在食物链中逐级积累，其营养级别越高，体内的有毒物质就越多．图中鹰的营养级别最高，其体内的铅含量最多．故答案为：（1）竞争；捕食．（2）草；兔、鼠；细菌和真菌；非生物部分．（3）鹰．点评： 关键点：生态系统的组成及各部分的作用．33．（7分）（2014•赤峰）人体的各器官、系统协调配合，才能使人体内各种复杂的生命活动正常进行，如图是人体部分代谢过程模式图，分析图回答下列问题．（1）图中③、④各是什么物质？氧气二氧化碳（2）呼吸道对进入肺的空气进行哪些处理？清洁、温暖和湿润（3）图中血液里数量最多的血细胞是什么？这种细胞的主要功能是什么？红细胞；运输氧气和部分二氧化碳（4）某人的尿液中含有一些红细胞和蛋白质，那么发生病变的是什么？肾小球（5）流经肺部的血液完成气体交换后发生了什么变化？静脉血变为含氧丰富的动脉血．考点： 肺与外界气体的交换；呼吸道的组成和功能．分析： （1）呼吸道是气体进出的通道，并对进入人体内的空气具有处理能力；（2）图中①是淀粉的消化，②是吸收过程，过程③和④表示肺泡内的气体交换，人体的废物是组织细胞产生的；（3）尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小球的重吸收作用；据此解答：解答： 解：（1）图中进行过程①和②是淀粉的消化和吸收过程，消化吸收的主要场所是小肠；过程③和④表示的是肺泡与毛细血管之间的气体交换，③是氧气，由肺泡进入血液，④是二氧化碳由血液进入肺泡，经过这里的气体交换血液由静脉血变成动脉血，这样含氧丰富的动脉血，经过血液循环带到身体各处的组织细胞，把氧气和养料释放给组织细胞，在组织细胞内有机物质在氧的参与下，分解成二氧化碳和水等废物，血液再把这些废物带走，故人体内二氧化碳等代谢废物产生的部位是组织细胞．（2）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，如流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病．（3）在三种血细胞中，红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，数量最多，成年人每立方毫米血液里红细胞的数量，男子为500万个左右，女子平均为420万个左右；白细胞，细胞最大，数目最少，有细胞核，是每立方毫米血液中有5000﹣﹣10000个；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，每立方毫米血液中，血小板的含量为10万﹣﹣30万个．红细胞中的红色含铁的蛋白质叫血红蛋白，其作用是运输氧气和部分二氧化碳．（4）当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入肾小囊腔形成原尿，当原尿流经肾小管时全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收，而剩下的水和无机盐、尿素等形成了尿液；尿液中出现红细胞、蛋白质、葡萄糖