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文档简介
2023-2024学年广东省深圳市蛇口育才二中高一数学第二学期期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知圆x2+y2+2x-6y+5a=0关于直线y=x+b成轴对称图形,则A.(0,8) B.(-∞,8) C.(-∞,16)2.若对任意,不等式恒成立,则a的取值范围为()A. B. C. D.3.已知,集合,则A. B. C. D.4.已知向量,满足且,若向量在向量方向上的投影为,则()A. B. C. D.5.已知,,则()A. B. C. D.6.函数f(x)=log3(2﹣x)的定义域是()A.[2,+∞) B.(2,+∞) C.(﹣∞,2) D.(﹣∞,2]7.已知a>0,x,y满足约束条件,若z=2x+y的最小值为1,则a=A. B. C.1 D.28.已知在中,,且,则的值为()A. B. C. D.9.为了研究某大型超市开业天数与销售额的情况,随机抽取了5天,其开业天数与每天的销售额的情况如表所示:开业天数1020304050销售额/天(万元)62758189根据上表提供的数据,求得关于的线性回归方程为,由于表中有一个数据模糊看不清,请你推断出该数据的值为()A.68 B.68.3 C.71 D.71.310.已知圆,设平面区域,若圆心,且圆与轴相切,则的最大值为()A.5 B.29 C.37 D.49二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若复数满足(为虚数单位),则__________.12.设是数列的前项和,且,,则__________.13.已知cosθ,θ∈(π,2π),则sinθ=_____,tan_____.14.设,,为三条不同的直线,,为两个不同的平面,下列命题中正确的是______.(1)若,,,则;(2)若,,,则;(3)若,,,,则;(4)若,,,则.15.在平面直角坐标系xOy中,已知直角中,直角顶点A在直线上,顶点B,C在圆上,则点A横坐标的取值范围是__________.16.分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦.B.曼德尔布罗特在20世纪70年代创立的一门新学科,它的创立,为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路,下图是按照一定的分形规律生长成一个数形图,则第13行的实心圆点的个数是________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.若,其为锐角,求的值18.一个工厂在某年里连续10个月每月产品的总成本y(万元)与该月产量x(万件)之间有如下一组数据:x1.081.121.191.281.361.481.591.681.801.87y2.252.372.402.552.642.752.923.033.143.26(1)通过画散点图,发现可用线性回归模型拟合y与x的关系,请用相关系数加以说明;(2)①建立月总成本y与月产量x之间的回归方程;②通过建立的y关于x的回归方程,估计某月产量为1.98万件时,此时产品的总成本为多少万元?(均精确到0.001)附注:①参考数据:=14.45,=27.31,=0.850,=1.042,=1.1.②参考公式:相关系数:r=.回归方程=x+中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:=,=-19.如图,正方体的棱长为2,E,F分别为,AC的中点.(1)证明:平面;(2)求三棱锥的体积.20.如图,四面体中,分别是的中点,,.(1)求证:平面;(2)求三棱锥的体积.21.在平面直角坐标系下,已知圆O:,直线l:()与圆O相交于A,B两点,且.(1)求直线l的方程;(2)若点E,F分别是圆O与x轴的左、右两个交点,点D满足,点M是圆O上任意一点,点N在线段上,且存在常数使得,求点N到直线l距离的最小值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
根据圆关于直线成轴对称图形得b=4,根据二元二次方程表示圆得a<2,再根据指数函数的单调性得4a【详解】解:∵圆x2+y∴圆心(-1,3)在直线∴3=-1+b,解得b=4又圆的半径r=4+36-20a2>0b故选:D.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属中档题.2、D【解析】
对任意,不等式恒成立,即恒成立,代入计算得到答案.【详解】对任意,不等式恒成立即恒成立故答案为D【点睛】本题考查了不等式恒成立问题,意在考查学生的计算能力和解决问题的能力.3、D【解析】
先求出集合A,由此能求出∁UA.【详解】∵U=R,集合A={x|1﹣2x>0}={x|x},∴∁UA={x|x}.故选:D.【点睛】本题考查补集的求法,考查补集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4、A【解析】由,即,所以,由向量在向量方向上的投影为,则,即,所以,故选A.5、C【解析】
由放缩法可得出,再利用特殊值法以及不等式的基本性质可判断各选项中不等式的正误.【详解】,,可得.取,,,则A、D选项中的不等式不成立;取,,,则B选项中的不等式不成立;且,由不等式的基本性质得,C选项中的不等式成立.故选:C.【点睛】本题考查不等式正误的判断,一般利用不等式的性质或特殊值法进行判断,考查推理能力,属于中等题.6、C【解析】试题分析:利用对数函数的性质求解.解:函数f(x)=log3(1﹣x)的定义域满足:1﹣x>0,解得x<1.∴函数f(x)=log3(1﹣x)的定义域是(﹣∞,1).故选C.考点:对数函数的定义域.7、B【解析】
画出不等式组表示的平面区域如图所示:当目标函数z=2x+y表示的直线经过点A时,取得最小值,而点A的坐标为(1,),所以,解得,故选B.【考点定位】本小题考查线性规划的基础知识,难度不大,线性规划知识在高考中一般以小题的形式出现,是高考的重点内容之一,几乎年年必考.8、C【解析】
先确定D位置,根据向量的三角形法则,将用,表示出来得到答案.【详解】故答案选C【点睛】本题考查了向量的加减,没有注意向量方向是容易犯的错误.9、A【解析】
根据表中数据计算,再代入线性回归方程求得,进而根据平均数的定义求出所求的数据.【详解】根据表中数据,可得,代入线性回归方程中,求得,则表中模糊不清的数据是,故选:B.【点睛】本题考查了线性回归方程过样本中心点的应用问题,是基础题.10、C【解析】试题分析:作出可行域如图,圆C:(x-a)2+(y-b)2=1的圆心为,半径的圆,因为圆心C∈Ω,且圆C与x轴相切,可得,所以所以要使a2+b2取得的最大值,只需取得最大值,由图像可知当圆心C位于B点时,取得最大值,B点的坐标为,即时是最大值.考点:线性规划综合问题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】分析:由复数的除法运算可得解.详解:由,得.故答案为:.点睛:本题考查了复数的除法运算,属于基础题.12、【解析】原式为,整理为:,即,即数列是以-1为首项,-1为公差的等差的数列,所以,即.【点睛】这类型题使用的公式是,一般条件是,若是消,就需当时构造,两式相减,再变形求解;若是消,就需在原式将变形为:,再利用递推求解通项公式.13、﹣2.【解析】
由题意利用同角三角函数的基本关系,二倍角公式,求得式子的值.【详解】由,,知,则,.故答案为:,.【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,二倍角公式的应用,属于基础题.14、(1)【解析】
利用线线平行的传递性、线面垂直的判定定理判定.【详解】(1),,,则,正确(2)若,,,则,错误(3)若,则不成立,错误(4)若,,,则,错误【点睛】本题主要考查线面垂直的判定定理判定,考查了空间想象能力,属于中档题.15、【解析】
由题意画出图形,写出以原点为圆心,以为半径的圆的方程,与直线方程联立求得值,则答案可求.【详解】如图所示,当点往直线两边运动时,不断变小,当点为直线上的定点时,直线与圆相切时,最大,∴当为正方形,则,则以为圆心,以为半径的圆的方程为.联立,得.解得或.点横坐标的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查直线与圆位置关系的应用,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意坐标法的应用.16、【解析】
观察图像可知每一个实心圆点的下一行均分为一个实心圆点与一个空心圆点,每个空心圆点下一行均为实心圆点.再利用规律找到行与行之间的递推关系即可.【详解】由图像可得每一个实心圆点的下一行均分为一个实心圆点与一个空心圆点,每个空心圆点下一行均为实心圆点.故从第三行开始,每行的实心圆点数均为前两行之和.即.故第1到第13行中实心圆点的个数分别为:.故答案为:【点睛】本题主要考查了递推数列的实际运用,需要观察求得行与行之间的实心圆点的递推关系,属于中等题型.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】
利用同角公式求出两个角的余弦值,再根据两角和的余弦公式可得答案.【详解】因为为锐角,且,所以,,所以.【点睛】本题考查了同角公式,考查了两角和的余弦公式,属于基础题.18、(1)见解析;(2)①;②3.385万元.【解析】
(1)由已知条件利用公式,求得的值,再与比较大小即可得结果;(2)根据所给的数据,做出变量的平均数,根据样本中心点一定在线性回归方程上,求出的值,写出线性回归方程;将代入所求线性回归方程求出对应的的值即可.【详解】(1)由已知条件得:,这说明与正相关,且相关性很强.(2)①由已知求得,所以所求回归直线方程为.②当时,(万元),此时产品的总成本为3.385万元.【点睛】本题主要考查线性回归方程的求解与应用,属于中档题.求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②计算的值;③计算回归系数;④写出回归直线方程为;回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.19、(1)证明见解析;(2)【解析】
(1)可利用线线平行来证明线面平行(2)可采用等体积法进行求解【详解】证明:(1)如图,连结BD;因为四边形ABCD为正方形,所以BD交AC于F且F为BD中点;又因为E为中点,所以;因为平面,平面,所以平面;(2)三棱锥的体积.【点睛】本题考查了线面平行的证明及锥体体积的求解方法,证线面平行一般是通过证线线平行来证明,三棱锥的体积常用等体积法转换底面和高进行求解.20、(1)见解析;(2)【解析】
(1)连接,由等腰三角形三线合一,可得,,再勾股定理可得,进而根据线面垂直的判定定理得到平面;(2)根据等积法可得,结合(1)中结论,可得即为棱锥的高,代入棱锥的体积公式,可得答案.【详解】证明:(1)连接.,,.,为中点,,,为中点,,,在中,,,,,,即.又,,平面平面.(2)等边的面积为,为中点而,.【点睛】本题考查的知识点是直线与平面垂直的判定,棱锥的体积公式,熟练掌握空间直线与直线垂直、直线与平面垂直之间的转化关系是解答的关键,属于中档题.21、(1);(2).【解析】
(1)等价于圆心O到直线l的距离,再由点到直线的距离公式求解即可;(2)先设点,再结合题意可得点N在以为圆心,半径为的圆R上,再结
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