山东省济南市育英中学2024届八下物理期末学业质量监测试题及答案解析

山东省济南市育英中学2024届八下物理期末学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼．鱼还在水中时，感觉鱼很轻，当把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了．下列说法中错误的是（）A．鱼离开水以后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了B．鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大C．鱼离开水以后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了D．钓鱼竿是一种费力杠杆2．如图情景中没有受到浮力的物体是A．遨游的“天宫一号”B．航行的“辽宁号”C．下潜的“蛟龙”号D．上升的热气球3．如图所示，小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风，机翼升起，下列说法正确的是（）A．气流通过下表面的路程大于上表面的路程B．气流在下表面的流速大于上表面的流速C．机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强D．机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力4．如图所示，下列器件在使用中属于费力杠杆的是（）A．独轮车B．瓶起子C．羊角锤D．镊子5．图所示的相同砖块，在平放、侧放和竖放三种方式中，对地面压强最大的是A．平放 B．侧放 C．竖放 D．一样大6．在靠近桌面上放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（）A．硬币后面的压强比前面的压强大 B．硬币后面的压力比前面的压力大C．硬币下方的压强比上方的压强大 D．硬币下方的空气密度比上方的大7．如图甲所示，是建设罗泊湾大桥时使用的起吊装置（图中未画出）的钢缆绳拉着实心圆柱体A在距江面某一高度处沿竖直方向匀速下降的情景．A在下降到江底之前，始终保持0.1m/s的速度不变．如图乙所示是A下降到江底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图像（江水的密度为ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg）．则A．A从开始下降直到江面的过程中，钢缆绳对A做的功为5×104JB．A下降过程中重力的功率为5×103WC．A的密度为1.6×103kg/m3D．当A下降到水平的江底，卸下钢缆绳后，A对江底的压强为5×103Pa8．一个重力为7N的金属块A，挂在弹簧测力计下并浸入酒精中（弹簧测力计未画出），如图所示金属块A浸在酒精中静止时，弹簧测力计的示数为6N。此时，金属块A受到的浮力为（）A．1N B．2N C．6N D．7N9．如图所示的简单机械，正常使用时费距离的是A．筷子 B．食品夹C．定滑轮 D．动滑轮10．下列现象中，不是利用大气压工作的是A．用塑料吸盘挂物体 B．用塑料吸管吸饮料C．用注射器将药液注入病人体内 D．用活塞式抽水机抽水11．有关“合力”概念，下列说法中错误的是A．合力是从力作用效果上考虑的B．合力的大小总比分力大C．合力的大小可以小于任何一个分力D．考虑合力时不用再考虑各分力12．关于粒子和宇宙的说法正确的是()A．电子的发现说明原子是可以再分的.B．阳光下可看到灰尘在空气中飞舞，这是分子运动C．宇宙是一个有层次的天体结构体系，地球是宇宙的中心D．固体的分子间仅存在吸引力，所以凝聚在一起，有固定的外形和体积。二、填空题13．司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的_______能．清扫路面垃圾的清洁车，能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中．清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将_______（选填“变大”、“变小”或“保持不变”）．14．中国高速动车组旅客列车（高铁）相对于普通列车来说运动速度更快，若在铁轨下用小石块填充时，它与小石块之间的空气流速大，压强_____（选填“大”或“小”），就会形成一个压强差，小石块会向_____（选填“上”或“下”）运动，高铁铁轨下_____（选填“能”或“不能”）用小石块填充。15．生活中经常用到滑轮这类简单机械，定滑轮_______省力，动滑轮_______省力，使用滑轮这种简单机械______省功（以上均选填“能”或“不能”）。16．端午节仪征东区仪扬河上有一种“水上飞行器”的水上表演项目，通过操纵水柱喷射的方向，人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，其原理是在喷射水柱的同时，_______(选填“人”、“水”或“飞行器”下同)对__________也有力的作用，力的作用是相互的。三、实验题17．（8分）力学知识在生活中无处不在，小雪同学对重力和压力进行了如下研究：（a）下表是小雪同学探究“重力与质量的关系”时得到的实验数据。实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值(N/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中，需要的测量工具是：天平和______；(2)分析表中实验数据，得出结论是：______；(3)物体不仅受到重力作用，还会受到其他力的作用，如下图所示，小球被斜挂在竖直墙上，小球处于静止状态，在图中画出小球所受力的示意图______。（b）小雪同学在探究“压力的作用效果与受力面积”的关系时，分别采用如下图甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。(1)其中________（选填“甲”或“乙”）的方法不合理，因为该方法未控制___________相等。18．（8分）如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中mA=mB，hA>hB．（1）本实验中通过观察木块移动的距离来判断小球动能的大小,该物理方法是_____．（2）比较A、B两图,使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动能大小与________的关系．19．（8分）2020年3月在疫情防控“停课不停学”期间，教师们充分利用家里物品进行实验，图是钟老师用玩具小车探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。(1)图是小车在水平面上运动时的情景，画出此时小车在水平方向上受到的力的示意图_______；(2)多次实验发现：小车在水平面上受到的阻力越小，小车的速度减小得越慢。从而可以推理：如果运动的物体受到的阻力为零，速度就_______，物体将做_______运动。四、作图题20．（8分）画出物块A对斜面B的压力F；（______）21．（8分）如图甲所示，当人用曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个杠杆，请在如图乙所示的杠杆示意图上画出动力F1的力臂l1以及B处受到的阻力F2。五、计算题22．（10分）在水平地面上，10s的时间内，用100N的力沿水平方向拉着小车前进了5m．求：（1）拉力所做的功；（2）拉力的功率．23．（12分）小明设计了一个测量碗的密度的实验，实验步骤及实验数据如图所示.根据实验数据，计算：（g=10N/kg）（1）乙图中碗受到的浮力；（2）碗的质量；（3）碗的密度。

参考答案一、选择题1、C【解析】

ABC．鱼在水中受到竖直向上的浮力和拉力，受到竖直向下的重力，钓鱼竿对鱼的拉力等于鱼的重力和浮力的差．当鱼离开水面，鱼只受重力和拉力作用，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力，所以钓鱼竿对鱼的拉力增大，使人感觉鱼变重了．其实鱼在水里和离开水面，鱼的质量不变，鱼的重力不变；故AB正确，不符合题意，C错误，符合题意；D．如图，钓鱼竿的尾部是杠杆的支点，前面的手作用在杠杆上的点是动力，鱼对杠杆的作用是杠杆的阻力，作出动力臂和阻力臂，动力臂小于阻力臂，钓鱼竿是费力杠杆，故D正确，不符合题意．2、A【解析】

A．太空中没有空气，故遨游的“天宫一号”不受到浮力；故A符合题意；B．浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力，航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力，即受到浮力；故B不符合题意；C．下潜的“蛟龙”号在水中，但仍然受到水对它向上的浮力，故C不符合题意；D．空中上升的热气球受到空气的浮力；故D不符合题意．【点睛】根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力．3、D【解析】

A．由题图可知，气流通过下表面的路程小于上表面的路程，故A错误；B．时间相同，气流通过下表面的路程小于上表面的路程，所以气流在下表面的流速小于上表面的流速，故B错误；C．根据伯努利原理，流速大的地方压强小，机翼模型上表面受到的压强小于下表面受到的压强，故C错误；D．机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力，故D正确。故选D。4、D【解析】

A．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。故选D。5、C【解析】

因为砖放在水平地面上，压力等于重力，即，所以砖对地面的压力相等；因为砖立放时，地面的受力面积最小，所以由压强公式可知，砖竖放时对地面的压强最大。故选C。6、C【解析】

根据流体压强与流速的关系可知，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气，能使硬币上方的空气流速增大，则硬币上方的压强减小。而硬币下方空气流速小，则压强大，所以硬币下方的压强比上方的压强大，使得硬币受到向上的压强差，从而产生向上的压力，使硬币跳起。故C符合题意。7、D【解析】

A．由图乙可知，A从开始下降直到江面的过程中，下降高度h=vt=0.1m/s×20s=2m，钢缆绳对A做的功W=Fs=3×104N×2m=6×104J，故A错误．B．A下降过程中重力的功率，故B错误．C．A全部浸没在水中所受浮力，根据阿基米德原理可得，物体的体积，故A的密度，故C错误．D．由图乙可知，A物体从开始浸入江水中至完全浸没所用时间t’=30s-20s=10s，A物体的高度h’=vt’=0.1m/s×10s=1m，圆柱体A的底面积，当A下降到水平的江底，卸下钢缆绳后，A对江底的压力，则A对江底的压强，故D正确．【点睛】本题是力学综合计算题，具有一定的难度，读懂图，能从图像中找出有用的信息并加以应用是关键．8、A【解析】

金属块A受到的浮力故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9、D【解析】解答：杠杆分为三类：动力臂大于阻力臂的杠杆叫省力杠杆，它省力但是费距离；动力臂小于阻力臂的杠杆叫省费力杠杆，它费力但是省距离；动力臂等于阻力臂的杠杆叫等臂杠杆，不省力也不费力．A、B.中的筷子和食品夹都是费力杠杆，即费力省距离，故A、B错误；C.定滑轮是一个等臂杠杆，不省距离，也不费距离，故C错误；D.动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆，省力但一定费距离，故D正确；故D10、C【解析】

A．压吸盘时，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上，故A正确；B．吸管吸饮料时，把吸管内的空气吸走了，外界大气压把饮料被压进吸管里，故B正确；C．注射器将药液注入病人体内是利用了人的推力，与大气压无关，故C错误；D．用活塞式抽水机抽水是大气压把水压上来的，故D正确。故选C。11、B【解析】

A．合力是指该力的作用效果与分力的效果相同，即合力是从力的作用效果上考虑的，故A正确；B．合力可能小于任一分力，如一力大小为3N，另一力大小为5N，而两力的方向相反，则二力的合力应为2N，小于任一分力，故B错误；C．由B项分析可知，合力的大小可以小于任一分力，故C正确；D．因合力与分力存在等效替代的规律，故分析合力时，就不能再分析各分力了，故D正确；12、A【解析】

A.物质由分子组成，分子由原子组成，而原子又包括原子核和核外电子两部分。电子的发现说明原子是可再分的。故A正确；B.阳光下可看到灰尘在空气中飞舞，不是分子的运动，是灰尘的机械运动，故B错误；C.太阳是太阳系的中心，太阳系是银河系的一员，银河系又是宇宙中的一个星系，地球不是宇宙的中心。故C错误；D.分子间既有引力又有斥力，固体的分子间的吸引力，使分子凝聚在一起，有固定的外形和体积，故D错误。故选：A。【点睛】（1）原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的，原子核带正电，核外电子带负电；原子核又是由质子和中子组成，其中质子带正电，中子不带电；（2）哥白尼创立了日心说，否定了托勒密提出的地心说；（3）分子间既有引力又有斥力。（4）分子的运动用肉眼无法观察。二、填空题13、动变大【解析】开车上坡，车的质量不变，如果提高车速，则车的动能会增大；因清洁车沿街道匀速行驶，车的速度不变，在清扫垃圾过程中，车的质量增加，所以车的动能将变大.14、小上不能【解析】

[1]列车高速运行过程中车身周围的空气随之高速运动，空气流速大，压强小，小于大气压强。[2][3]高速动车速度更快，若在铁轨下用小石块填充，高铁高速行驶时，它与小石块之间的空气流速大，压强小，小于小石块下方的气体压强，就会形成一个向上的压强差，小石块向上运动，影响高铁的行驶，所以高铁铁轨下不能用小石块填充。15、不能能不能【解析】

[1][2]据定、动滑轮的特点知，定滑轮不能省力，动滑轮能省力。[3]使用简单机械时都需要做一部分额外功，所以不能省功。16、水飞行器【解析】

第一空．飞行器向外喷水，给水一个作用力，同时，水；第二空．会给飞行器一个反向的推力作用，使飞行器带着人实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，故力的作用是相互的。三、实验题17、弹簧测力计物体所受重力与质量成正比乙压力【解析】

(a)(1)[1]实验室中测量质量的工具是天平，测量重力的工具是弹簧测力计。(2)[2]由表中数据可见：质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值。因此可以得出的结论是：物体所受重力和质量成正比。(3)[3]小球受到了竖直向下的重力、绳对小球的拉力和墙对小球的支持力。如下图(b)(1)[4][5]为研究压力的作用效果与受力面积的关系，应当控制压力大小不变，而乙图中铅笔竖直放置时，由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力增大，即没有控制压力相等，所以乙的方法不合理。18、转换法速度【解析】

[1]动能的大小无法直接进行测量，因此可采用转换法，通过观察小木块被推动的距离来进行比较；[2]质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，小球的质量不变，改变的是小球到达水平面时的速度，是为了研究动能大小与速度的关系．19、