2023-2024学年陕西省榆林市八下物理期末学业水平测试模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年陕西省榆林市八下物理期末学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,下列说法正确的是()A.甲球受到的浮力大B.乙球受到的浮力大C.甲球浸在水中的体积大D.两球浸在水中的体积一样大2.如图所示,能正确反映重力与质量的关系的是A. B.C. D.3.如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平拉力F的作用下,沿直线向右匀速运动(不掉落),在此过程中,下列说法正确的是()A.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强不变B.M对桌面的压力变小,摩擦力变小,压强不变C.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强变大D.M对桌面的压力变大,摩擦力变大,压强变大4.浮力的单位是A.瓦特 B.牛顿 C.帕斯卡 D.阿基米徳5.如图所示,属于省力杠杆的是()A.食品夹B.船桨C.修枝剪刀D.托盘天平6.两个完全相同的容器中,分别盛有不同密度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,当鸡蛋静止时,液面相平,乙中鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示,则下面说法中正确的是()A.甲杯鸡蛋也可能是悬浮状态B.甲杯盐水对容器底的压强比乙杯大C.甲杯内鸡蛋受到的浮力一定比乙杯小D.在乙杯中再加一些盐,鸡蛋静止后所受的浮力比原来大7.关于物质的密度,下列说法中正确的是A.不同物体的密度不相同B.不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同C.由公式可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比D.密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化8.下列关于机械能的说法中,不正确的是A.匀速上升的电梯因为速度不变,所以机械能守恒B.拉开的弹弓能将弹丸射出,是因为弹弓具有弹性势能C.高空抛物这种行为非常危险,是因为物体具有重力势能D.湍急的流水能推动水车,是因为水流具有动能9.如图所示的四种情景中,为了预防惯性造成危害的是()A.跳远前的助跑 B.溜冰时脚向后蹬地 C.锤头松了撞击锤柄 D.司机系安全带10.如图所示是甲、乙两物体做功与所用时间的图像,由图可知,下列说法正确的()A.P甲=P乙 B.P甲<P乙C.P甲>P乙 D.条件不足,无法判断11.2020年5月8日13时49分,我国新一代载人飞船试验船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆,试验取得圆满成功。返回舱在距离地面一定高度时,需要打开降落伞减速,以便安全着陆,在返回舱减速下降的过程中()A.动能不变,势能减小,机械能不变 B.动能不变,势能减小,机械能减小C.动能增大,势能减小,机械能不变 D.动能减小,势能减小,机械能减小12.下列生活实例中,力对物体没有做功的是甲:小车在推力作用下前进了一段距离乙:提着滑板在水平路面上前行丙:物体在绳子拉力作用下升高丁:用尽全力搬石头,搬而未起A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.乙和丁二、填空题13.小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本,水平匀速拉动0.5m.所用的水平拉力为1N,则课本重力做功_________J,水平拉力做功_________J.14.在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图______主要表示力能使物体发生形变;图____主要表示力能使物体的运动状态发生改变:图______主要表示物体具有惯性(该题各空均选填“甲”、“乙”、“丙”).15.有测试显示,跳绳不但可以让全身肌肉匀称有力,同时会让你的呼吸系统、心脏、心血管系统得到充分的锻炼。若跳绳者的质量为60kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示。根据所给条件可算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是______J,在1min内克服重力做功的平均功率为_________W。(g取10N/kg)16.母亲节到了,小明利用学到物理知识帮妈妈做家务:他把钝了的菜刀拿去磨得非常薄,这是为了减小受力面积,增大______,切菜更快;把油腻的厨房地板用洗洁精水拖干净,主要是为了增大______,防止人摔倒;把扫地笤帚的短把杆换成长把杆,使用它扫地时可以省_______。三、实验题17.(8分)探究杠杆平衡条件装置步骤结论调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平方向保持平衡,这样便于测量_____。若杠杆右端下倾,则应将螺母向_____调。如图,为使杠杆平衡,应在C处挂______个钩码。18.(8分)为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:(1)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是__,实验时应选择___两个图所示实验进行比较;(2)用来研究超载安全隐患时,应选择___两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是______.19.(8分)小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,做了如图所示的实验:(1)用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据_____的原理,可知摩擦力与拉力大小相等.(2)小君分析甲和乙,发现F甲小于F乙,说明滑动摩擦力的大小与接触面的_____有关(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,应比较_____两图.(4)小君在本次实验中运用的研究方法是_____和转换法.四、作图题20.(8分)在图中,O点表示杠杆的支点,画出力F的力臂并用字母L表示.(______)21.(8分)如图所示,物块正水平向左滑动并压缩弹簧,在O点画出物块受力示意图。五、计算题22.(10分)如图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔棒,其示意图如图乙所示。轻质杆杠的支点。距左端L1=0.5m,距右端L2=0.2m。在杠杆左端悬挂质量为2kg的物体A,右端挂边长为0.1m的正方体B,杠杆在水平位置平衡时,正方体B的质量为7kg。(g=10N/kg,不计杠杆与轴之间摩擦)(1)求:①绳子对B的拉力FB;②正方体B对地面的压力F压;③正方体B对地面的压强pB;(2)若把B物体浸没在水中,通过计算说明这种情况下A物体是否能将物体B提起。(设B始终浸没水中)23.(12分)如图所示是用起重机打捞水中物体的示意图。吊臂前端由滑轮组组成,动滑轮总重300kg,绳重及摩擦不计。现在用此起重机从水中把质量为2×103kg,体积为0.8m3的物体匀速提起,(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。若起重机打捞水中物体的过程中,物体完全浸没在水中,求:(1)物体受到的浮力;(2)拉力F的大小;(3)浸没在水中的物体上升1m,拉力F做的功。

参考答案一、选择题1、D【解析】

由图示可知,甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,由漂浮和悬浮条件可知:F浮甲=G甲,F浮乙=G乙,由于两球质量相等,故重力相等,所以浮力相等,故AB错误;根据公式F浮=G排=ρ水gV排可得,V排相同,所以两球浸在水中的体积一样大,故C错误,D正确;2、B【解析】

物体的重力G与质量m成正比,所以重力与质量的关系图象是一条过原点的直线,据此解答.【详解】A.如图,重力随质量的增大而减小.不符合题意.B.如图,重力跟质量成正比,重力随质量的增大而成倍增大.符合题意.C.如图,重力是定值,不随质量的变化而变化.不符合题意.D.重力跟质量成反比,质量增大,重力减小.不符合题意.3、C【解析】

木板被拉出一小段距离的过程中,对桌面的压力等于木板重力,木板重力大小不变,故M对桌面的压力不变;木板沿直线向右匀速运动过程中,压力大小不变,接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力的大小不变。但在这一过程中,受力面积逐渐减小,由可知,M对桌面的压强变大。故ABD错误,C正确。故选C。4、B【解析】

A.瓦特是功率的单位,不符合题意;B.牛顿是力的单位,也是浮力的单位,符合题意;C.帕斯卡是压强的单位,不符合题意;D.阿基米徳是古希腊的科学家,不符合题意.5、C【解析】

A.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;B.船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意;C.修枝剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C符合题意;D.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故D不符合题意。故选C。6、C【解析】

A.由图可知,相同的容器中,甲中鸡蛋位置比乙中的低,说明甲中盐水密度小于乙中盐水密度,因为鸡蛋在乙中是悬浮状态,故在甲中不可能也是悬浮状态,故A错误;B.根据液体压强公式p=ρgh,放入鸡蛋后,液面等高,但甲中盐水密度小于乙中盐水密度,所以乙杯盐水对容器底的压强大,故B错误;C.鸡蛋浸没在液体中,排开液体体积相同,由于乙中盐水的密度较大,由浮力公式F=ρgV知,鸡蛋在乙中受到的浮力大一些,故C正确;D.乙图中的鸡蛋处于悬浮状态,说明鸡蛋受到的浮力等于自身重力;再向盐水中撒盐,盐水的密度增大,鸡蛋会上浮最终漂浮,鸡蛋在漂浮时受到的浮力仍然等于其重力,故D错误。故选C。7、B【解析】

A.不同物质的密度一般不相同,而不是物体,故A错误;B.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,所以密度就是质量与体积的比值,不同物质密度一般不同,所以不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同,故B正确;C.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,其质量与体积的比值是一个常量,密度不随质量和体积而变化,故C错误。D.当温度或状态变化时,质量不变,但体积变化,所以,密度会变化,故D错误。8、A【解析】

A.匀速上升的电梯,其质量和速度不变,动能不变;高度增加,重力势能增加;由于机械能等于动能与势能的总和,则电梯的机械能增加,故A错误;A符合题意;B.拉开的弹弓发生弹性形变,具有弹性势能,将弹丸射出时,弹性势能转化为动能,故B正确;B不符合题意;C.高空的物体具有较大的重力势能,重力势能可以转化为动能,所以高空抛物这种行为非常危险,故C正确;C不符合题意;D.湍急的流水具有动能,所以能够推动水车,故D正确;D不符合题意。故选A。9、D【解析】

A.跳远是利用了惯性,保持人体原来的运动状态,所以A不符合题意;B.溜冰运动利用了惯性,保持人体原来的运动状态,所以B不符合题意;C.将锤子套牢在手柄上利用了惯性,保持锤子原来的运动状态,所以C不符合题意;D.系安全带是为了防止突发情况,紧急刹车时,由于惯性对人体造成的危害,所以D符合题意;选择D。10、C【解析】

该图是功和时间的关系图像,根据功率的计算公式可知,在相同时间内,谁做的功多,谁的功率就大。【详解】如图所示,取相同时间比较甲、乙两物体做功的多少,从图中可以看出,甲做的功比乙多,即甲的功率比乙的功率大,所以P甲>P乙。故选C。11、D【解析】

返回舱减速下降的过程中,高度减小,速度减小,故重力势能减小,动能减小;机械能为重力势能与动能之和,也减小;故D符合题意。故选D。12、B【解析】

做功的两个必要条件是:一是物体受到力的作用;二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。【详解】甲、推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;乙、用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功;丙、绳子对物体有向上的拉力,物体在拉力的方向上通过了距离,所以拉力对物体做了功;丁、人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功。所以做了功的是甲和丙。故选:B。【点睛】该题考查了做功的必要条件,注意三种不做功的情况:一是有力没距离;二是有距离没力;三是有力有距离,但力的方向与通过距离相互垂直。二、填空题13、00.5【解析】

由于课本没有在重力的方向上移动距离,故重力做的功为0,拉力做的功W=Fs=1N×0.5m=0.5J.14、甲丙乙【解析】

第一空.图甲中,运动员腾空后,撑杆的形状发生变化,表示力能能改变物体的形状;第二空.图丙中,运动员头球攻门时,头对足球的力,使足球的运动方向发生变化,即表示力能使物体的运动状态发生改变;第三空.图乙中,汽车刹车时,人向前倾,是由于人具有惯性,保持原来的行驶状态发生前倾所致;15、54J162W【解析】

第一空.跳绳者每跳一次克服重力所做的功:W=Gh=60kg×10N/kg×0.09m=54J;第二空.由图分析可知,每s跳一次,则在lmin内跳绳的次数为:(次),则lmin内克服重力做功的平均功率:16、压强摩擦距离【解析】

第一空.菜刀拿去磨得非常薄,这样在压力一定的情况下,通过减小受力面积,可以增大压强,切菜更快;第二空.把油腻的厨房地板用洗洁精水拖干净,这样增大了地面的粗糙程度,在压力一定时,可以增大摩擦力,起到防滑的作用;第三空.把扫地笤帚的短把杆换成长把杆,使用时,动力臂小于阻力臂,是个费力杠杆,使用它扫地时费力,但可以省距离。三、实验题17、力臂左4【解析】

[1]杠杆在水平位置平衡时,根据力臂的定义可知,从支点到悬挂点的长度即为力臂长度,所以这样方便力臂的测量;[2]调节水平平衡时螺母向偏高的一端移动,所以杠杆右端下倾,应将螺母向偏高的左端移动;[3]若每只钩码的重力G,杠杆每一格的长度为L,由杠杆的平衡条件可得:3G×4L=nG×3L,解得:n=4,即在杠杆C处挂4个钩码。18、速度甲乙甲丙汽车的速度一定时,质量越大动能越大【解析】

(1)超速是指汽车的质量一定,速度越大,动能越大.选择质量相等到达水平面速度不同的AB小球,即甲、乙两图符合题意;.(2)超载是指汽车的速度一定时,质量越大动能越大.选择到达水平面的速度相等,质量不同的AC小球进行实验,即甲、丙两图符合题意;可以得出结论:汽车的速度一定时,质量越大,动能越大.19、二力平衡粗糙程度乙丙控制变量法【解析】

(1)实验时,注意应使物体做匀速直线运动,根据二力平衡可知摩擦力等于拉力;(2)影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度;压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;在实验的过程中,采用控制变量法分析.【详解】(1)当物体做匀速直线运动时受平衡力,木块在水平方向做匀速直线运动,滑动摩擦力与拉力平衡,因此,这里是利用了二力平衡的知识;(2)比较甲、乙两图,压力相同,乙图中接触面粗糙,乙弹簧测力计的示数大,即摩擦力大,说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关;(3)探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关时,应控制压力不同,接触面的粗糙程度相同,故应选择乙和丙;(4)由于摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,所以这个实验中用到的方法是控制变量法;探究影响滑动摩擦大小的因素时采用了控制变量法;根据测力计示数的大小来表示摩擦力的大小,采用的是转换法.四、作图题20、【解析】

试题分析:力臂是从支点到力的作用线的距离.由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂.反向延长F的作用线,由支点O向F的作用线做垂线,垂线段的长度为F的力臂.如图所示:考点:此题考查的是力臂的画法.点评:此题主要考查了有关力臂的画法,首先要掌握力臂的概念,找出支点和力的作用线.从而正确地画出力臂.21、【解析】

物块正水平向左滑动并压缩弹簧,分析可知在O点时物块在水平方向上受到弹簧对它向右的弹力、地面对它水平向右的摩擦力,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,过物块重心,做出这四个力,如图所示五、计算题22、(1)50N20N2000Pa(2)不能被拉起【解析】

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