江西省赣州市大余县青龙中学2017-2018学年八上期中生物试卷解析版_第1页
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2017-2018学年江西省赣州市大余县青龙中学八年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1.孔雀开屏属于()A.节律行为B.迁徙行为C.繁殖行为D.觅食行为【答案】C【解析】试题分析:此题考查的知识点是动物的繁殖行为.解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入.解:A、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等.随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为.B、迁徙行为指某种鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象.鸟类的迁徙有利于寻找适宜的生活环境,寻找充足的食物,有利于进行繁殖和延续.C、繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀的一种求偶行为,属于繁殖行为.D、觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.故选:C.考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.2.下列不属于哺乳动物所特有的特征的是()A.胎生、哺乳B.体表被毛C.恒温D.牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化【答案】C学|科|网...学|科|网...学|科|网...学|科|网...学|科|网...3.蜥蜴皮肤干燥又粗糙,表面覆盖有角质的鳞片,这样的皮肤有利于()A.爬行和摄食B.吸收营养C.辅助呼吸D.保护身体和减少体内水分蒸发【答案】D【解析】蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片或甲,可以保持水分,减少水分的蒸发,适于陆生。4.哺乳动物的运动系统不包括()A.骨B.关节C.骨骼肌D.神经【答案】D【解析】哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。5.下列不属于两栖类特征的是()A.受精过程和幼体发育都在水中进行B.幼体用鳃呼吸C.成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸D.成体能在干燥的陆地上生活【答案】D【解析】试题分析:根据两栖动物的定义分析解答.幼体生活在水中,用腮呼吸,经过变态发育才能成为成体,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物.解:幼体生活在水中,用腮呼吸,经过变态发育才能成为成体,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物.所以ABCD选项中,D不属于两栖类的特征.故选D.考点:两栖动物的主要特征.6.家禽排便频繁的原因是()A.食量大B.消化功能差C.吸收功能差D.食量大,消化能力强【答案】D【解析】试题分析:家禽属于鸟类,鸟类,其结构特征总是与其生活相适应的,如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行,身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质,所以此题答案为D。考点:鸟类的主要特征。7.控制动物先天性行为的主要因素是()A.神经系统B.遗传物质C.内分泌系统D.运动系统【答案】B【解析】试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。8.下列属于体温恒定的一组动物是()①鲫鱼,②家鸽,③青蛙,④熊猫,⑤蚯蚓,⑥麻雀,⑦蝗虫,⑧鲸A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②③④D.⑤⑥⑦⑧【答案】B【解析】试题分析:在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,据此答题.解:家鸽、麻雀为鸟类,熊猫、鲸鱼为哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,而鲫鱼为鱼类,青蛙为两栖类,蚯蚓为环节动物,蝗虫为节肢动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物.故选:B考点:变温动物和恒温动物的概念及其区别.9.下列说法正确的是()A.只有哺乳动物才有学习行为B.鸟类和哺乳类动物具有的行为都是学习行为C.动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂D.先天性行为和学习行为都是遗传的结果【答案】C【解析】试题分析:除了比较低等的动物外,如草履虫等,属于单细胞生物,没有神经系统,不存在反射,更不存在学习行为,因此草履虫没有学习行为,动物一般都具有学习行为;动物越高等,学习的本领越强,动物的学习行为越复杂,有利于动物觅食、避敌和求得配偶,适应复杂的环境;先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响。考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。10.下列关于鸟类气囊的叙述,错误的是()A.气囊与肺相通,可辅助呼吸B.气囊的气体排出时可以散热C.气囊分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里D.气囊是鸟类进行气体交换的场所【答案】B【解析】试题分析:鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用,因此,鸟类的气囊会增加飞行时的散热量,故气囊是鸟类进行气体交换的场所的说法错误。考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。11.下列不属于动物在自然界中的作用是()A.通过食物网来维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.用于观赏D.帮助植物传粉、传播种子【答案】C【解析】试题分析:动物在生物圈中的作用十分广泛,用于观赏仅限于人类,因此不属于动物在自然界中的作用。考点:动物在自然界中的作用。12.下列关于阿尔卑斯狒狒社群内“首领”雄狒狒的描述中,不正确的是()A.优先选择食物和配偶,优先选择筑巢场地B.主要承担繁殖任务C.负责指挥整个社群的行动,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体D.其他成员对它表示服从的姿势,对它的攻击不敢反击【答案】B【解析】试题分析:社会行为的特征之一是有森严的等级制度,如狒狒具有社会行为,在各个组成成员之间,根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度,排成等级次序,其中只有一个雄性个体最占优势,其为社群中的首领,优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,其他成员对它表示顺从,负责指挥整个社群的行动,并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体。考点:社会行为的特征。13.在人体内,肌肉的特性和控制其特性表现的系统是()A.需要能量,消化系统B.需要物质,循环系统C.能够收缩,神经系统D.能够运动,内分泌系统【答案】C【解析】骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节。点睛:运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。14.有关动物的“通讯”的不正确叙述是()A.动物依靠通讯交流信息B.动物不仅通过声音,也可以通过动作、气味等进行通讯C.喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫D.狼在晚上嚎叫是在与同类通讯【答案】D【解析】试题分析:信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,喷洒昆虫性外激素目的是引诱雄虫飞过来同雌虫交配,然后进行诱杀或捕杀。考点:群体中的信息交流。15.如图(一)、(二)分别是人双手自然屈肘、伸肘的动作,当伸肘时肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是()A.收缩,收缩B.收缩,舒张C.舒张,舒张D.舒张,收缩【答案】D二、综合题16.如图是关节结构模式图,识图并分析回答下列问题:(1)写出图中各结构的名称:②__,⑤__.(2)②中的滑液的作用是可减少运动时两骨接触面的__.(3)脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒,使[__]从[⑤]里滑脱出来造成的.(4)当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液,这是[]__的分泌功能异常引起的.【答案】(1).关节腔(2).关节窝(3).摩擦(4).③(5).①关节囊【解析】由图可知:①关节囊,②关节腔,③关节头,④关节软骨,⑤关节窝。(1)图中②关节腔,⑤关节窝。(2)②关节腔有滑液,其作用是可减少运动时两骨接触面的摩擦。(3)脱臼是由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致。使③关节头从⑤关节窝滑脱出来,造成脱臼。(4)当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液,这是①关节囊的分泌功能异常引起的。17.如图是家鸽适于飞行生活的外部形态和内部结构,其特点主要表现在以下几个方面:(1)家鸽的身体呈__型,可以减少空气阻力,利于飞行动作.(2)飞行器官发达:前肢变成了__,生有几排大型的羽毛.(3)胸部有很突出的龙骨突,附着有发达的__,可牵动两翼完成飞行.(4)骨骼__、薄而坚固,长骨中空.(5)鸟类适于飞行的特征,除了其外部和内部结构外,还有完善的消化、呼吸和循环等系统,保证了飞行所需的足够的__.【答案】(1).流线(2).翼(3).胸肌(4).轻(5).能量【解析】(1)身体呈流线型,有利于减少飞行时空气的阻力。

(2)前肢变成翼,生有羽毛,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气。(3)胸肌发达,可以牵动两翼完成飞行动作。(4)家鸽的骨骼轻、薄、坚固,有些长骨内部中空,可减轻飞行时的体重。(5)鸟类适于飞行的特征,除了其外部和内部结构外,还有完善的消化、呼吸和循环等系统,保证了飞行所需的足够的能量,满足飞行的需要。点睛:鸟类适于飞行的特点,可以说鸟的全身都是为飞行设计的。18.阅读以下实验探究过程:①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉.②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻.③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来.④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了.⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了.⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱.回答问题:(1)实验中的蝗虫、大野蜂、盗虻都属于昆虫,青蛙属于__.(2)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,按照行为的获得途径来划分,这是__行为.(3)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,按照行为的获得途径来划分,这是__行为.(4)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力__.(5)实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的__.【答案】(1).两栖动物

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