新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年）小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年度）小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.按课文内容填空。

1．荷才露，有蜻蜓。

2．小娃撑小艇，偷莲。不解藏踪迹，浮萍一道。

3．朝霞，晚霞。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

（1）春______花还______，人______惊。

（2）小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞______青______端。2）.我会按要求填序号。

①狗②色③好④写⑤叶⑥要⑦谁⑧花

上下结构______

左右结构______3）.【心声】小红在填写毕业纪念册时，打算用诗句作为赠言送给好朋友，请你根据提示填上合适的句子。

我愿你有“春雨”般的美好——“______”，温润人心！

我愿你有“竹子”般的情操——“______”，坚定信念！4）.照样子，拼一拼，写一写。

5）.读拼音，写词语。

páihuáiáozhōufénshāopiānpì

(

)(

)(

)(

)

xīshēngkǒngjùdāngechìluǒluǒ

(

)(

)(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列传统节日与习俗对应有误的一项是（）A．春节：守岁、贴年画B．元宵节：看花灯、舞狮子C．端午节：吃粽子、赛龙舟D．重阳节：登高、插茱萸2）.我的思维最严密，排序对我来说太容易了，正确的选项是（）

①我连忙走上一步向老师问好。

②生爱师，师爱生，我心里真快乐。

③同学们也一个跟着一个地向老师问好。

④我走进校门口，远远看见老师在教室门口。

⑤老师也向同学一个一个地问好。

⑥同学们心里也都很快乐。A．④①③⑤②⑥B．④⑥⑤③①②C．④①⑤③②⑥3）.下列诗句与中秋节有关的一项是（）A．待到重阳日，还来就菊花B．去年元夜时，花市灯如昼C．儿童强不睡，相守夜欢哗D．但愿人长久，千里共婵娟4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用上括号里的词语，把句子写具体。

（1）街道两旁是楼房。（宽阔的高大的）

_______________________________

（2）小船漂在湖面上。（静静的轻巧的）

_______________________________

（3）公园里开满了鲜花。（热闹的五颜六色的密密麻麻地）

________________________________

（4）船在水面上行驶。（飞快地）

________________________________

（5）冰雹打在地上。（大块大块的重重地）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把相应的音节和字连一连。

泞迈荆瓣需莹献曾觅

xūjīnɡnìnɡmàibàncénɡxiànmìyínɡ2）.将音节与对应的笔画名称连起来。

①piědiǎn②shùtí③shùzhézhégōu④shùwāngōu

A．𠄌B．𡿨C．乚D．6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容，给下面的句子排序。

()往回走时，妹妹累了，求妈妈抱她，妈妈不肯。

()我们看着美丽的景色，恋恋不舍，不想回去。

()一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。

()妹妹求爸爸抱她，爸爸拾起一根柳条，说这是一匹出色的马，让妹妹骑回家。

()妹妹跨上“马”，高兴地回了家。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()猴妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，她想出了办法。

()地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急得大哭。

()她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

()猴妈妈带着小猴子到森林里玩，小猴子很淘气，一不小心掉进了地洞里。

()小猴子拉着青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一头绑了一块大石头，放进洞里。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列多音字组词正误。

1．奇

qí（引以为奇）(

)

2．jī（奇数）(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.补充诗句，完成练习。小池泉眼惜细，阴照爱柔。荷露，蜻蜓。1．将诗句补充完整。

2．写反义词。

无－(

)晴－(

)上－(

)

3．诗中描写了哪些景物？请你用“√”画出来。

（1）泉眼（2）池塘（3）树荫

（4）河水（5）小荷（6）青蛙

（7）蜻蜓（8）蝉（9）荷花9、书面表达（每题10分共1题）

1）.《我爱我家》

小朋友们，我们都有一个幸福的家吧？让我们

来认识一下你的家好吗？

.

.

.

.

.

.10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与理解。

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。（）龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼（）翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地（）其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老！壮哉，我中国少年,与国无（）！

1．请把文中括号里的生字补充完整。

2．请解释“干将发硎，有作其芒”的意思。

答：___________________________________

3．文中用七组比喻来形容中国少年前途无量，它们分别是____________、河出伏流、___________、乳虎啸谷、___________、奇花初胎、____________。

4．最后一句用了__________的修辞手法，歌颂了_________的发展前景，歌颂了__________的勇于担当。（后两空选填“A少年中国B中国少年）

5．下列关于《少年中国说》理解正确的两项是（）A．作者是说，只有中国的少年才有充满力量。B．作者当时处于晚清封建统治下的“大老帝国”，热切希望出现“少年中国”。C．作者写这篇文章时正好流亡日本，怕日本人看不起中国人，特意夸耀中国少年。D．作者极力赞扬少年勇于改革的精神，想鼓励人们肩负起建设少年中国的重任。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。1．选文是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。

2．找出文中表示声音的词语，写在下面的横线上。

______________________

3．反复读读画“”的句子，注意加点的词语，试着仿写一句。

______________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择正确读音。

（1）花儿五颜六色，美得很哪（nanǎ）！

（2）青蛙认为小鸟弄（nònglòng）错（cuòchuò）了，天哪（nanǎ）有那么大呢？2）.在加点字正确的读音下面打“√”。

（1）我如果早点睡觉（jiàojué），第二天就会觉（jiàojué）得精神很好，心情很快乐（lèyuè）。

（2）这里有许多花种（zhǒngzhòng），让我们一起把它们种（zhǒngzhòng）在土里吧！

（3）他是一名解放军战（zhànzhàng）士，他的笑容总让我感到温暖（nuănnăn），只（zhǐ