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文档简介

河南省商丘市(2024年度)小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。

értónggūniangxiānhuāxiūxi

wēnnuǎngāntiánbōwénrènào

2、填空题(每题2分共5题)

1).先将诗句补充完整,再填空。

①洛阳亲友如相问,一片______在______。

②不要人夸好______,只留______满乾坤。

③俏也不争春,只把______。待到山花______时,她在______笑。

第______个句子运用了借物喻人的手法,表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操:第______个句子则表达了诗人的高洁志趣:第③个句子摘自毛泽东的《______》。2).三(1)班决定表演课本剧,大家在商量修改剧本,让内容更丰富。请你在横线上填入缺少的内容,完成对话。

小语:表演内容可以从中国古代跨越到抗日战争时期,以抗战时期的英雄们为主,如____________的赵一曼,____________的白求恩。(填写人物的品质)

小阅:还可以先描述一下祖国的大好山河,杜牧喜欢的“停车坐爱枫林晚,__________________”,李白赞叹的“__________________,孤帆一片日边来”,王昌龄看见的“荷叶罗裙一色裁,芙蓉____________”,苏轼描写的“水光潋滟晴方好,__________________”,以及国学中的优美韵律“____________,密对稀,燕舞对莺飞。____________,露重对烟微”。这些美好的风光与战争时期国家的满目苍夷形成鲜明对比,推动故事情节发展。

小慧:加上背景音乐烘托情感更好。就像“当微风拂过,那声音__________的,好像呢喃__________;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首__________。”这两种不同的音乐可以体现出人物内心不同的情感。

小语:《孟子》中“____________,________敬人。”告诉我们仁爱的人关爱别人,讲礼仪的人尊敬别人,要想演好赵一曼、白求恩这样具有美好品质的人,我们要多读一读他们的故事。

小博:最后可以以旭日东升来结束,预示着我们国家繁荣昌盛的未来!遥远的天空有一轮渐渐升起的红红的太阳,红红的太阳周围撒满了艳丽的云霞,___________________________。(根据加点字的提示接着写句子)3).从下面的九宫格中识别一句描写祖国山河的诗句。

(1)我识别出的诗句是:_____________________

(2)这句诗的下一句是:__________________________

(3)这首诗的题目是:___________,作者是_____(代)诗人_________。4).遇到不认识的字,我会______________。5).请将下面的诗句补充完整。

(1)停车坐爱枫林晚,_________________。(杜牧《山行》)

(2)_________________,孤帆一片日边来。(李白《望天门山》)

(3)_________________,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中,运用的说明方法与例句相同的是()

例句:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。A.有些恐龙身长几十米,重到达数十吨。B.纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。C.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放到地球上,可见纳米有多么小。D.1992年9月21日,党中央决定实施载人航天技术的探索,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。2).下列加点字注音全部正确的一组是()

A.蟋蟀(shuài)喇叭(lā)蜈蚣(wú)

B.掏蛋(dàn)蘑菇(ɡū)水晶(jīn)

C.融化(rónɡ)耕田(ɡēnɡ)睡眠(mián)

D.蝴蝶(déi)稠稀(xī)辨别(bàn)3).下面给加点字注音完全正确的一组是()。

A.健康(jiàn)土坑(kēng)无畏(wèi)既然(jì)

B.胸脯(pú)磨坊(fǎng)驮米(tuó)懂得(dǒng)

C.脖子(bó)牛棚(péng)俩人(liǎng)王冠(guān)

D.灵敏(mǐng)啄食(zhuó)缓慢(huǎn)嘲笑(cháo)4、句子训练(每题10分共1题)

1).仿照例句,写出自己关于时间很慢或时间很快的内心体验。

例:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

_________________5、连线题(每题4分共2题)

1).选择恰当的词语连线。

暖和的星星充足的宇宙

清新的空气寒冷的云彩

闪烁的夜晚奇幻的光线

漆黑的晴天神奇的冬天2).世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。

李四光《看看我们的地球》

高士其《人类起源的演化过程》

贾兰坡《灰尘的旅行》6、排序题(每题5分共2题)

1).我给句子排排序。

()藤上挂了几个小葫芦。

()有个人种了几棵小葫芦。

()小葫芦开了许多雪白的小花。

()小葫芦都落了。

()小葫芦的叶子生了一些蚜虫。2).把下列词语按一定的顺序排列。

国庆节劳动节妇女节儿童节教师节

_______________________________________________

花苞芽儿种子叶片花朵

_______________________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误。

1.纳米技术比微米技术更先进。(

)

2.纳米技术的研究对象一般在1纳米到1米之间。(

)

3.纳米技术研究出来的物质和材料有许多新奇的特性。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读故事,完成练习。长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?,?【注释】这是一首汉代乐府民歌。青青:绿色。葵:一种蔬菜。日晞:被太阳晒干。阳春:温暖的春天。1.将古诗补充完整。

2.“百川东到海,何时复西归?”的意思是:___________

3.在这首古诗中,诗人想表达的是___的思想感情,我们可以从这句诗____________________________________感受到。

4.我还可以写出两句珍惜时间的名言。

________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作表达

在我们成长的日子里,一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。

请你以《难忘的一件事》为题写一篇作文。

要求:内容具体,语句通顺,感情真实。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).短文守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒(lěi)而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.下列句子中加点的“走”与“兔走触株”中的“走”意思相同的一项是()A.车刚开走B.奔走相告C.说走了嘴2.翻译下列句子。

(1)兔走触株,折颈而死。

____________________________________________________________________

(2)兔不可复得,而身为宋国笑。

__________________________________________________________________

3.为什么宋人没有再得到兔子?

___________________________________________________________

4.这个故事告诉我们一个什么道理?

_______________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读莺材料一①在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好动。所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时这些小鸟来到了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林荫大道和树丛,不少钻进了大树林,另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落,到处都能听见它们欢畅的歌声,能看到它们飞来飞去的欢快身影。②我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除两三种身上稍有斑点略能,点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。③它们居住在花园里、树丛中,或是种植蚕豆、青豆等的菜田里,一般在蔬菜架子上栖息。它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获的季节。这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束。莺总是快乐无忧,充满活力。它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。④莺生性胆小,在与其同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。然而危险一旦过去,一切便被抛诸脑后,用不了一会儿,它们又变得欢乐愉快,又唱又跳。【它们只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。早晨可以看见它们采集露水,在夏季短暂的雨后,它们常来到湿润的树上,摇晃树枝洗淋浴。】⑤在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地享受美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受。听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?(节选自布封《莺》)材料二莺类属于雀形目鹬(yù)科的亚科。亚科鸟类体形短小或中等;嘴形尖细;体羽大都为纯色,鸣叫声尖细而清晰。共61属345种,中国有19属83种。是旧大陆著名的鸣禽,仅少数种类(如戴菊莺、北极莺)越过白令海峡,到达阿拉斯加,但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。(出自《中国大百科全书·生物学》)1.及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读速度。用较快的速度默读材料一,把从中获得的有关莺的信息分条写下来。(每条不超过10个字)

(1)莺活跃灵巧,欢畅无忧。(2)________________________

(3)莺的生活习性。(4)________________________

(5)___________________

2.带着问题边读边思考,能帮助我们更好地理解文章。请带着“哪些词语表现出莺生性胆小?哪些词语表现出莺活泼好动?”这两个问题默读材料一第④自然段,每个问题至少找到两个相应的词语。

生性胆小:_______________________

活泼好动:________________________

3.材料一中画“﹏﹏﹏”的两处句子的意思,在材料二中是怎样表达的?将材料二中的相关语句用“——”画出来。

4.材料一中,“观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束”一句主要运用了_______的说明方法,这样写的好处是______________;

材料二中,“共61属345种,中国有19属83种”主要运用了_______的说明方法,这样写的好处是___________________。

5.以下是两位同学阅读材料后的对话,请根据语境,将对话补充完整。我喜欢材料一的内容,比如第④自然段“【】”内的句子,具体描述了莺________的特点,读来很有趣味。其中的“洗淋浴”一词,运用了________的修辞手法,可以看出作者________________的感情。

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