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文档简介

2到3岁早教课程教案2至3岁幼儿早期教育课程计划课程目标：1.通过点的形态变化，引导幼儿初步掌握连接技巧，体验线条的魅力；2.通过观赏点、线、面的艺术组合，激发幼儿的创造性思维。教学重点：1.鼓励幼儿大胆使用小珠子与色彩互动；2.能够准确识别直线，为后续课程打下基础。教学材料：1.几幅扣子画和纸工艺品；2.胶棒、弹力球、圆点贴纸；3.蓝色与黄色颜料。教学流程：1.将报纸揉成球状，沾取蓝色颜料，在墙上随意按压形成点状图案。教师尝试制作圆形点，并引导幼儿模仿。比较大小点，讨论哪个更大，哪个更小。2.鼓励幼儿自由地用手指绘画，释放身体能量。教师将幼儿的手印连接成新图案，以增强兴趣和感受线条。3.观赏由扣子构成的各种图案和纸工艺品。4.在白纸上，由美丽的妈妈形象引导幼儿描绘妈妈。设计一个流行的发型（使用螺旋线），并在背景中加入点或线，练习不同的线条。5.调皮的小珠子在地面铺上2-3张白纸，分别放置蓝色和黄色颜料。首先，小珠子在蓝色颜料中滚动后弹到纸上（出现许多蓝色点），形成一条线。让幼儿观察后自行操作。鼓励幼儿大胆地使用颜料，并在颜料快用完时加入黄色颜料，观察新的变化。出现了什么颜色？（绿色）鼓励幼儿玩小珠子，并找出点和线。给线条连接处涂上颜色，想象它像什么？（激发幼儿的联想）作品展示：通过扣子创作的各种图案作品，展示了从点到线再到面的连接过程。幼儿也可在家与父母一起练习。课程目标：1.通过撕、贴、染等活动，体验点、线、面之间的变化；2.初步培养幼儿对美术的兴趣。教学准备：1.雪景图片、自制雪花；2.报纸、彩色纸、白色皱纹纸（数量根据上课幼儿而定）；3.扇子、盐、轻音乐、吹风机一台；4.板刷（数量根据上课幼儿而定）、蓝色颜料一瓶。教学流程：一、上课要求，工具介绍介绍本节课使用的工具：板刷、胶水、蓝色颜料。二、活动1.感受“面”播放轻音乐，撒下雪花，让幼儿寻找大面积的雪（面）。思考如何制造小雪花（点），以及可以使用的方法（启发幼儿创造性思考）。幼儿使用撕好的小雪片进行粘贴，并用线条连接它们，描述小雪片拼出的图案（幼儿自由粘贴图案），理解从面到点再到线的变化过程。活动2、团雪球幼儿练习将平面纸团成球状。在纸上绘制雪人轮廓，思考如何触碰到雪人。尝试将纸团沿着雪人轮廓粘贴，使用双手的拇指、食指、中指捏紧纸团。集体完成，理解从面到点再到线的变化过程。活动3、儿歌小雪花，轻轻飘，有的大，有的小，我们一起堆雪人。为雪人绘制蓝色的天空。幼儿使用板刷为“雪人世界”（雪景图）涂上蓝色。涂完后从墙上取下画，铺在地上。在颜料未干时撒盐（

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