福建省宁德市2024年八年级物理第二学期期末质量检测试题及答案解析_第1页
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文档简介

福建省宁德市2024年八年级物理第二学期期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.日常生活中经常需要增大或减小摩擦,下列实例中,为了增大摩擦的是()A.给自行车的车轴处加润滑油B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C.缝衣针的表面做得很光滑D.为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管2.2020年1月,武汉“冠状病毒”疫情牵动着亿万中华儿女的心,无数海外华侨购买紧急医用物资,搭乘飞机抵达武汉机场。如图所示,飞机落地后,当乘客抱着装有医用物资的货箱站在飞机门口时,下列说法正确的是()A.以飞机为参照物该乘客是运动的 B.以货箱为参照物该乘客是静止的C.该乘客向上的托力对货箱做了功 D.该乘客受到的重力对该乘客做了功3.汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是()A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车对地面的压力和它受到的阻力是一对相互作用力C.汽车所受的重力就是对地面的压力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力4.要使如图所示装置中的U形管两边液面的高度差不变,可行的做法是()A.将金属盒在水中的位置上移B.使金属盒在水中位置水平转动180°C.金属盒位置不动,从杯中取出适量的水D.金属盒位置不动,向杯中加入适量的水5.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是()A.中学生小辰走路时对水平地面的压强约为2×104PaB.普通铅笔的长度约为18dmC.一个普通中学生的质量约为500ND.初三学生步行的速度约为5m/s6.人站在匀速上升的电梯中,下列的几对力中属于平衡力的是A.人对电梯的压力与电梯对人的支持力 B.人受到的重力与电梯对人的支持力C.电梯受到的重力与电梯对人的支持力 D.电梯受到的重力与人对电梯的压力7.如图所示的是“估测大气压的值”实验,下列关于该实验的分析中错误的是()A.为计算活塞的横截面积,要测出注射器的全部长度B.实验时利用二力平衡可知大气压力等于弹簧测力计示数C.实验时将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽筒内的空气D.若测出的大气压值总是偏大,可能是因为活塞与注射器壁的摩擦较大8.小梦和同学们进行登山比赛,规定功率最大者获胜,则获胜者一定()A.用时最短 B.速度最快 C.体重最大 D.做功最快9.关于“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,下列叙述中正确的是A.实验中,用海绵而不用木板,是因为在相同条件下,海绵受到压力时,压强更大B.实验中用到的探究方法有控制变量法和等效替代法C.实验结论是压力的作用效果与压力大小有关,与接触面积大小无关D.物理学中常常用压强来表示压力的作用效果10.下列措施中,为了减小摩擦的是()A.给自行车转轴上加润滑油 B.捏紧自行车车闸C.鞋底上的凹凸不平的花纹 D.雨雪天汽车使用的防滑链11.如图所示的现象中,力对物体做功的是()A.石头搬而未起 B.推着小车前进C.举着杠铃原地不动 D.提着桶在水平路面前进12.如图,雅安市近年来建设了大量公共自行车站点,市民可通过手机支付宝或微信扫码的方式便捷的租赁自行车,享受绿色出行带来的方便快捷.从自行车的结构和使用来看,下列说法中不正确的是()A.采用实心轮胎可以避免爆胎的危险B.轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C.轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦D.车座凳做得扁平可以减小臀部所受的压力13.关于压力,下列说法正确的是()A.压力的施力物体一定是地球B.压力的方向总是竖直向下C.压力的大小,总是等于重力大小D.压力与形变同时产生,同时消失14.长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是()A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力15.下列现象中,不属于利用惯性现象的是()A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下C.动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏刹车闸16.下列生活实例中,属于增大压强的是()A.大型载重货车有很多车轮B.铁路的钢轨铺在枕木上C.取出一些书的书包背起来更舒服D.剪刀的刀刃做得很薄17.下列估测值最接近实际的是A.一双运动鞋的重力约为0.01NB.一瓶500ml的饮料质量约为5kgC.一个大苹果的质量约为10kgD.一元硬币的直径约为2.5cm18.如图所示,将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上.A、B对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB,下列关于它们的大小关系正确的是()A.FA<FB,pA<pB B.FA>FB,pA=pBC.FA>FB,pA<pB D.FA>FB,pA>pB19.如图所示的滑轮组中,动滑轮重1N,小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体,物体沿竖直方向上升0.4m.此过程中,额外功和机械效率分别是()A.0.4J83.3% B.0.8J91.7% C.0.8J83.3% D.0.4J91.7%20.下列实例中,为了增大压强的是()A.书包带做的较宽B.图钉帽做得面积较大C.大型平板车装有很多车轮D.石磨的磨盘做得很重21.小明同学利用身体进行实验,记录的下列数据最合理的是()A.他的身高约为170dmB.他正常步行的速度约为11m/sC.他的体重约为500ND.他双脚站立在水平地面时,对水平地面的压强约为250000Pa22.如图所示,如果木块和木板的接触面积为0.5dm2,木块重3.2N,手用F为2.4N的力压木块,则木块受到的压力和压强分别为()A.3.2N,640Pa B.2.4N,480PaC.0.8N,160Pa D.5.6N,1120Pa23.2019年4月23日下午,中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动海上阅兵在青岛附近海空域举行.如图是受阅的094弹道导弹核潜艇该潜艇在海面下匀速下潜过程中()A.受到的重力小于浮力B.上、下表面受到的压力差变大C.受到的压强变大,浮力不变D.受到的压强变大,浮力变大24.飞机在天空飞行时,偶有发生小鸟撞毁飞机事件。关于小鸟和飞机相撞,下列说法正确的是A.小鸟只是施力物体B.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C.机翼被撞破,说明力可以改变物体的形状D.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力25.如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块绶慢上提。在物块从开始上提到其底面刚好离开水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部高h的关系是()A. B. C. D.26.使用弹簧测力计时,下面必须注意的几点中不正确的是()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指零C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程27.水的比热容较大,人们往往用它的这一特征为生产、生活服务.下列事例中与这一特征无关的是A.让热水流过散热器来取暖 B.在大的河流上建水电站,用水发电C.初春晚上向秧田里灌水 D.汽车发动机用水循环冷却28.在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体内部压强()A.与深度有关 B.与密度有关C.与塑料圆筒粗细有关 D.与容器形状有关29.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,瓶会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,瓶会倾倒。该现象说明了力的作用效果与()A.力的作用点有关 B.力的方向有关C.力的大小有关 D.受力面积有关30.将同一小球分别放在甲、乙、丙三种不同的液体中时,小球的浮沉情况如图所示,则小球在三种液体中所受浮力F甲、F乙、F丙的大小关系是()

A.F甲<F乙<F丙 B.F甲=F乙=F丙C.F甲>F乙>F丙 D.F甲<F乙=F丙二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.今年新年刚过,一场突如其来的新冠肺炎疫情肆虐全球,全球感染及死亡人数惊人。研究表明:“飞沫传播”是新冠肺炎的主要传播方式之一,病人咳嗽、打喷嚏时,病原体从病人口中排出后会以飞沫形式继续向前飞行1~2米。飞沫能继续向前飞行是因为飞沫具有______,请你给人们日常生活中防止因“飞沫传播”而感染病毒提出一条合理建议______。32.质量相等的甲、乙、丙三个金属块,其比热容之比c甲:c乙:c丙=1:2:3.它们吸收相等的热量后,升高的温度之比△t甲:△t乙:△t丙为_____。33.如图,将装有适量水的小瓶瓶口向___________(上/下),使其漂浮在大塑料瓶的水面上,将大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”.按压大塑料瓶,水会压入小瓶内,此时由于整个小瓶所受的重力___________(大于/等于/小于)其所受的浮力,因而发现小瓶下沉;松手后,小瓶又会上升,这个装置可用于演示___________(密度计/轮船/潜水艇)的工作原理.在制作过程中,小陈同学盖紧了盖子,用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.34.竖直向上抛出一个重10N的球后,球又落回原处.设球在上升和下降过程中,所受空气阻力均为2N,则球在上升过程中所受合力的大小为_____N,下落过程中所受合力大小为_____N。35.如图所示,一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑,经B点到达C点,从A点到达C点的过程中,小球的动能________,小球的重力势能________,小球的机械能________.(选填序号)①保持不变②一直减小③先增大后减小④一直增大⑤先减小后增大36.游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是_____;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的_____.37.用手将一质量为1.5kg的物体浸没在水中,物体排开的水所受重力的大小为12N。此时,物体受到的浮力大小为_________N。松手后,物体将_________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。38.简单机械与机械功、机械能的知识与人体很多的活动联系紧密。(1)人在行走过程中,重心高度会发生变化。某人身高1.70m,体重600N,在水平地面上行走时重心高度变化约为2cm,试估算该人每走一步克服重力做的功W=______;(2)人通过曲臂使手臂转动来拿起重物,此时人的手臂相当于简单机械中的______。39.司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的_______能.清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中.清洁车沿街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将_______(选填“变大”、“变小”或“保持不变”).40.体积为100cm3的铁块浸没水中时,排开水的重力是________N,受到的浮力是__________N.如果将它浸没酒精中,受到的浮力是___________N.(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在一次物理兴趣小组的活动中,张老师为同学们提供了如图所示的器材,利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从中选择你所需要的器材(每组都可包括1~6个器材,只填所选器材的编号),并针对你选择的器材提出相对应的探究课题:例:选择器材①②④⑤,需要测量的物理量完全没入水中受到的浮力、完全浸入盐水中受到的浮力,探究浮力大小与液体密度的关系;(1)选择器材_____,需要测量的物理量_____,探究_____;(2)选择器材_____需要测量的物理量_____,探究_____。42.小明猜想同一根弹簧具有的弹性势能大小可能与其形变量(x)或者形变量的平方(x2)成正比.于是进行了如下实验①如图所示,把弹簧套在光滑竖直杆上,且底端固定在水平面上,用刻度尺读出并记录处于自由状态时弹簧上端距水平面的高度h0;②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端,竖直向下按压铁块,读出并记录此时弹簧上端到水平面的高度h1;③释放小铁块,读出并记录铁块上升到最大高度时,弹簧上端到水平面的高度h2;④改变弹簧的压缩长度h1,重复以上步骤并根据表格中记录的数据计算出x、x2和小铁块上升的距离△h.请你解答:实验次数h0/mh1/mh2/mx/mx2/m2△h/m10.500.400.550.100.010.1520.500.300.900.200.040.6030.500.201.550.300.091.3540.500.152.000.350.121.85(1)弹簧每次被压缩时的形变量的表达式为x=_____(用所测物理量的符号表示);(2)弹簧弹性势能的大小是通过_____来间接反映的;(3)根据表中数据得到的结论是同一根弹簧弹性势能的大小与_____成正比。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.2020年5月1日,备受关注的洛宁伶伦大桥进人试运行阶段。若桥南到桥北的路程为380m。—辆大货车从桥南到桥北运行时间约为40s。货车的牵引力约为2×104N。求这段路程中:(1)货车行驶的平均速度是多少?(2)货车牵引力所做的功是多少?(3)货车牵引力所做的功的功率是多少?44.2018年4月20日,我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”成功首潜,下潜最大深度3955m,航行24.8km,顺利完成各项测试指标。如图所示,求“潜龙三号”下潜到最大深度时:(ρ海水≈1.0×103kg/m3)(1)“潜龙三号”受到海水的压强;(2)200cm2观察窗受到的海水的压力;(3)受到海水的浮力为2.5×104N,它排开海水的体积。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

A.加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故A不合题意;B.凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B符合题意;C.衣针的表面做得很光滑,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故C不合题意;D.垫上圆柱形钢管,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故D不合题意;故选B。2、B【解析】

A.以飞机为参照物,该乘客的位置没有发生变化,是静止的,故A错误;B.以货箱为参照物,乘客的位置没有发生变化,是静止的,故B正确;C.该乘客对货箱托力向上,货箱没有向上通过距离,该乘客对货箱没有做功,故C错误;D.该乘客在重力的方向上没有通过距离,重力对该乘客没有做功,故D错误。故选B。3、D【解析】

A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,故错误;B.汽车对地面的压力和它受到的阻力不在同一直线上,不是相互作用力,故错误;C.重力和压力作用在不同的物体上,不相同,故错误;D.汽车在平直公路上匀速行驶,水平方向上受到牵引力和阻力二力平衡,故正确。故选D。4、B【解析】

A.将金属盒在水中的位置上移,深度减小,压强减小,U形管两边液面高度差会减小,故A不合题意;B.将金属盒在原位置转动180°,只改变了方向,而未改变深度,压强应不变,U形管两边液面高度差不变,故B符合题意;C.保持金属盒的位置不动,从杯中取出适量水,深度减小,压强减小,U形管两边液面高度差会减小,故C不合题意;D.保持金属盒的位置不动,向杯中加入适量水,深度增加,压强增大,U形管两边液面高度差会变大,故D不合题意。故选B。5、A【解析】

A.凭借生活经验知道,中学生小辰走路时对水平地面的压力约为500N,两脚与地面的接触面积约是0.05m2,由知道,走路时对水平地面的压强约是=2×104Pa故A正确;B.根据对生活中物理量的认识知道铅笔的长度约为18cm=1.8dm,故B错误;C.普通中学生的质量一般约为50kg,故C错误;D.学生步行的速度约1m/s左右,故D错误。故选A。6、B【解析】

A.人对电梯的压力与电梯对人的支持力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力;B.人受到的重力与电梯对人的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,是一对平衡力;C.电梯受到的重力与电梯对人的支持力,作用在不同的物体上,大小也不相同,不是平衡力;D.电梯受到的重力与人对电梯的压力,方向相同,不是平衡力。7、A【解析】

A.注射器是一个圆柱体形状,因此应量出其刻度部分的长度,再读出容积V,得出活塞的面积;故A错误;A符合题意;B.该实验中以针筒为研究对象,当注射器中的活塞开始滑动时,利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力。弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡,因此需要记录此时的示数;故B正确;B不符合题意;C.实验时将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽注射器内的空气,减小误差;故C正确;C不符合题意;D.当活塞与注射器壁的摩擦较大,而受力面积不变时,由可知,测出的大气压值偏大;故D正确;D不符合题意。故选A。8、D【解析】

功率的物理意义:功率是反映物体做功快慢的物理量,功率大的物体,做功快;功率小的物体,做功慢。所以做功最快的那一个人,他的功率最大,故D符合题意,ABC不符合题意。9、D【解析】

A.实验中,用海绵而不用木板,因为在压力和受力面积相同时,海绵的形变比木板更大,更有利于观察实验现象。故A错误;B.本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,故B错误;C.实验结论是压力的作用效果与压力大小有关和接触面积大小有关,故C错误;D.为表示压力的作用效果,物理学中引入压强这一物理量,故D正确。10、A【解析】

增大摩擦方法有:增大接触面的粗糙程度,增大压力等;减小摩擦的方法有:减小接触面的粗糙程度,减小压力,使接触面分离等。【详解】A.给自行车的轴加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故A符合题意;B.骑自行车下坡时,握住刹车,这是通过增大压力的方法来增大摩擦的,故B不符合题意;C.鞋底上做有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意;D.雨雪天汽车使用的防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。故选A。11、B【解析】

作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离是做功的两个必要因素;石头搬而未起、举着杠铃原地不动、提着桶在水平路面前进都只东路作用在物体上有力,但在力的方向上未通过距离,故ACD不符合题意;推着小车前进满足做功的两个条件,故B符合题意。故选B。12、D【解析】

A.根据气体压强和体积的关系可知,若采用充气轮胎,车辆在高速行驶时,轮胎温度升高,气体的体积增大,压强增大,容易爆胎。采用实心轮胎可以避免爆胎的危险,故A正确,不符合题意;B.轮胎表面有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B正确,不符合题意;C.轴承里面装有钢珠是用滚动代替滑动来减小摩擦,故C正确,不符合题意;D.车座做得扁平,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D错误,符合题意。故选D。【点睛】(1)利用气体压强和体积的关系分析解答;(2)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。(3)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。(4)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。13、D【解析】

(1)压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面;(2)只有物体放在水平面上,物体对水平面的压力等于重力.【详解】A、压力可以由重力引起,也可以与重力无关,如将物体压在竖直的墙面上,其压力与重力无关,故A错误;B、压力的方向总是垂直于物体的接触面,并不一定竖直向下,故B错误;C、只有物体放在水平面上,物体对水平面的压力等于重力,不在水平面上的物体对支持面的压力小于物体所受的重力,故C错误;D、压力与形变同时产生,同时消失,故D正确;故选D.14、C【解析】

A.地面对木箱的支持力等于木箱与木块重力之和,木箱受到的重力和地面对木箱的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;

B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、不作用在同一物体上,是一对相互作用力,故B错误;

C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、不作用在同一物体上,是一对相互作用力,故C正确;

D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力,大小不相等,不是一对相互作用力,故D错误。

故选C。15、D【解析】A、衣服和灰尘原来都静止,用手拍打衣服,衣服由静止变为运动,灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以脱离衣服自动落下.不符合题意.B、锤柄静止,锤头由于惯性继续向下运动,因此套得更紧.不符合题意.C、助跑是利用惯性使自己跳得更远.不符合题意.D、捏刹车闸,是通过力改变自行车的运动状态.符合题意故选D.16、D【解析】

A.大型载重货车有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B.铁路的钢轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;C.取出一些书的书包,重力减小,对肩膀的压力减小,受力面积不变,根据压强公式可知,压强变小,所以背起来更舒服,故C不符合题意;D.剪刀的刀刃做得很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意为答案。故选D。17、D【解析】

A.一双运动鞋的重力大约在3N左右,故A不符合题意;B.饮料的密度与水的密度差不多,在1.0g/cm3左右,一瓶500ml即(500cm3)的饮料的质量约是

m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg,

故B不符合题意;C.大苹果的质量约300g,远小于10kg,故C不符合题意;D.中学生大拇指的宽度约2cm,一元硬币的直径略大于此数值,在2.5cm左右,故D符合题意。18、B【解析】

如图,A的底面积大于B的底面积,高度相等,故;根据可得,,则对地面的压力,;A对地面的压强为B对地面的压强为故压强相等,即故选B.【点睛】考查了固体压强大小的判断,注意理解当形状规则,且竖直放置于水面地面的物体,对地面的压强可利用公式进行判断。19、C【解析】

根据图知n=2,拉力端移动距离:s=2h=2×0.4m=0.8m,W总=Fs=6N×0.8=4.8J,W有用=Gh=10N×0.4m=4J,W额=W总﹣W有用=4.8J﹣4J=0.8J;滑轮组的机械效率:η=W有用/W总×100%=(4J/4.8J)×100%≈83.3%;故应选C.20、D【解析】A.书包带做的较宽,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;B.图钉帽做得面积较大,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;C.大型平板车装有很多车轮,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;D.石磨的磨盘做得很重,是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大压强的;故D符合题意。点睛:重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强。21、C【解析】

A.中学生的身高约为170cm,故不符合题意;B.人正常步行的速度约为1.1m/s,故不符合题意;C.中学生的质量约为50kg,体重约为500N,故符合题意;D.中学生的体重在500N左右,站立时双脚与地面的接触面积大约300cm2=0.03m2,对水平地面的压强为故不符合题意。故选C。22、B【解析】

墙面受到物体的压力:F=2.4N;物体与墙面的接触面积:S=0.5dm2=0.5×10﹣2m2,墙面受到物体的压强:P===480Pa;23、C【解析】

A.在海面下匀速下潜过程中,处于平衡状态,受到的重力等于浮力,故A错误;B.潜水艇在下潜时,排开海水的体积不变,根据F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不变,浮力产生的原因是上下表面受到的压力差,所以上、下表面受到的压力差不变,故B错误;CD.潜水艇在下潜时,排开海水的体积不变,根据F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不变,深度增加,由p=ρgh可知,受到的压强变大,故C正确,D错误.24、C【解析】

A.小鸟和飞机相撞,由于力的作用是相互的,小鸟既是施力物体,又是受力物体,该选项说法不正确;B.小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力,二者大小相等,该选项说法不正确;C.机翼被撞破,说明力可以改变物体的形状,该选项说法正确;D.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力,分别作用在飞机和小鸟上,不是作用在同一物体上,不符合平衡力的条件,该选项说法不正确。故选C。【点睛】(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;(3)相互平衡的两个力,作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。25、C【解析】

物块从容器底部到露出水面之前,F浮=ρ水V排g,物块排开水的体积不变,物块受到的浮力不变;又因为F浮=G−F,物块重G不变,所以弹簧测力计示数F不变;物块从上表面露出水面到下表面离开水面,由F浮′=ρ水V排′g,物块排开水的体积变小,物块受到的浮力变小;又因为F浮′=G−F′,物块重G不变,所以弹簧测力计示数F变大;所以在物块从容器底提到离开水面的过程中,弹簧测力计的示数先不变、后变大。故选C。26、A【解析】

A.弹簧测力计可以测量任何方向上的力,只要保持拉力方向与弹簧伸长方向一致就可以了,因此这种说法错误,故A项错误;A项符合题意;B.使用前指针校零,才能保证读数的正确性,这是正确的,故B项正确;B项不符合题意;C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦会影响测量的结果,要极力避免,这是正确的,故C项正确;C项不符合题意;D.加在弹簧测力计上的力如果超过了它的量程不但不能准确测量,还要损坏弹簧,这是正确的,故D项正确;D项不符合题意。27、B【解析】

A.让热水流过散热器来取暖,由于水的比热容大,水吸收的热量较多,通过房间时,这些热量又放出来供人们取暖;B.在大的河流上建水电站,用水发电.此选项属于能量转化的问题,与比热容无关.故B符合题意;C.因为有日照的时候,太阳放出的热量是一定的,水的比热容大,白天水吸收大量热量,使周围的气温不致升得太高,而到了晚上,水吸收的热量又放出来,使周围气温不致降得太低;D.汽车发动机工作时产生大量热量,这些热量如果不迅速转移,就可能损害发动机,因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收,使发动机的温度不致升得太高.28、A【解析】

根据图像,小孔的深度不同,水流喷出的远近不同,小孔深度越深,水喷的越远,说明压强越大。反映液体压强和深度有关,A符合题意。29、A【解析】

由题可知,两个力的方向和大小相同,但作用点不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。故选A。30、D【解析】

因为小球在甲中沉底,在乙中悬浮,在丙中漂浮,根据浮沉条件,所以同一小球,重力一定,则故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、惯性戴口罩(保持安全距离、不聚集)【解析】

[1]由于飞沫本身具有惯性,病人咳嗽、打喷嚏时,病原体从病人口中排出后会以飞沫形式继续向前飞行1~2米。[2]病原体从病人口中排出后会以飞沫形式继续向前飞行1~2米,我们与他人之间保持一个安全距离、避免去人群较多的地方或者佩戴口罩。32、6:3:2【解析】

三个金属块比热容之比为c甲:c乙:c丙=1:2:3,它们质量相等,则m甲:m乙:m丙=1:1:1;吸收相等,则Q甲:Q乙:Q丙=1:1:1。根据Q=cm△t得△t=,则升高的温度之比为:△t甲:△t乙:△t丙=::=::=6:3:2。33、下大于潜水艇小瓶内所装水量偏少【解析】

第一空.瓶口向下可以阻止小瓶内的空气排出,如果瓶口向上会使小瓶内进入水而排出里面的空气,小瓶会沉入水中;第二空.按压大塑料瓶小瓶下沉,由浮沉条件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力;第三空.浮沉子排开液体的体积不变,因而受到的浮力不变,按压,松开大瓶时,液体会相应的流入流出小瓶,造成浮沉子重力的变化,靠改变自身重力实现上浮下沉的装置是潜水艇;第四空.小瓶内所装水量偏少时浮沉子重力较小,用很大的力按压大瓶,进入小瓶中的液体也不足以使浮沉子的重力大于浮力,因此不会下沉。34、128【解析】

小球上升时受向下的重力G,向下的空气阻力f作用,合力F=G+f=10N+2N=12N;小球下降时,受阻力f向上,合力F=G−f=10N−2N=8N。35、③⑤②【解析】

小球从A运动到B的过程中,质量不变、高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增大.小球从B运动到C的过程中,质量不变、高度增大,重力势能增大,速度减小,动能减小.所以从A点到达C点的过程中,小球的动能先增大后减小,小球的重力势能先减小后增大.因为轨道是粗糙的,整个过程中要克服摩擦做功,机械能转化为内能,小球的机械能一直在减小.故答案为小球的动能③,小球的重力势能⑤,小球的机械能②.36、相互的运动状态【解析】

(1)物体间力的作用是相互的;

(2)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.【详解】游泳时小涛向后划水以获得向前的力,是由于手给水一个向后的作用力,由于力的作用是相互的,故水会给手一个向前的力;即手和水之间的作用力是相互的.到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的运动状态.37、12下沉【解析】

[1]根据阿基米德原理,物体受到的浮力大

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