2021秋 无人机法律法规 教案

课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容民用航空法概述授课班级20无人机授课日期第2周授课方式讲授法、讨论法作业练习无目的要求了解民用航空法的产生与定义；民用航空及民用航空法的不同描述；航空活动的分类；民用航空系统的组成；民用航空管理机构。重点难点重点：航空活动的分类；民用航空系统的组成难点：民用航空及民用航空法的不同描述复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入进入正式学习之前我们先看一个案例：2018年2月，唐某一行人在明知自己未获得无人机驾驶资质，且未申请飞行计划的情况下，操纵无人机在河北省唐山市古冶区范各庄上空约1000米高度对矿区进行航空测绘。因唐某等人的违法行为，当天先后有多架民航航班被迫延误，修改航线，造成了巨大经济损失。唐某等人有这些行为主要原因就是法规意识淡薄。

课时授课计划（副页）第2页讲授内容和过程方法与指导二、新课内容1.民用航空法简介重要知识点：航空法的定义师生互动：法律是一种特殊的行为规范，在这门课的最开始我们讲到民航法。为什么要讲民用航空法呢？无人机整个活动中涉及的训练、飞行生产等都属于航空活动的范畴，其运行中所遵循的规章、制度属于民用航空法律法规的范畴。2.航空活动的分类重要知识点：商业航空、通用航空师生互动：民用航空主要就是有商业航空和通用航空两种，商业航空以航空运输居多，通用航空是各种航空活动，在这些领域利用了航空的优势，可以完成许多以前无法进行的工程。大家可以想想除了我们讲的这些，还能有什么航空活动？3.民用航空系统的组成重要知识点：政府部门、民航企业、民航机场师生互动：课时授课计划（副页）第3页讲授内容和过程方法与指导我国由中国民用航空总局来负责管理民航事务，民航企业是指和民航业有关的各类企业。航空公司利用掌握的航空器从事生产运输，是民航企业生产收入的主要来源。而世界上大多数民航机场是在地方政府管辖下的半企业性质的机构。大家知道几个民航机场？4.民用航空管理机构重要知识点：国际民用航空组织师生互动：在课程中我们说到了，我国是国际民航组织的创始国之一；于1944年签署了《国际民用航空公约》，并于1946年正式成为会员国。1971年11月19日国际民航组织第七十四届理事会第十六次会议通过决议，承认中华人民共和国政府为中国唯一合法代表。国际民航组织主要是研究国际民用航空的问题，制定民用航空的国际标准和规章，鼓励使用安全措施、统一业务规章和简化国际边界手续。三、课堂总结本节课学习了民用航空法简介；航空活动的分类；民用航空系统的组成；民用航空管理机构的基础知识。四、作业自选习题、预习新课课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容民用航空法概述授课班级20无人就授课日期第二周授课方式讲授法、讨论法作业练习Ppt内目的要求掌握民用航空法的调整对象；民用航空法的特性；民用航空法的形成与发展。重点难点重点：民用航空法的特性；民用航空法的形成与发展。难点：民用航空法的调整对象复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.中国民用航空局这个名字大家应该都不陌生，它也简称民航局，是中华人民共和国国务院主管民用航空事业的部委管理的国家局，由交通运输部管理。其前身为中国民用航空总局，于2008年3月改为中国民用航空局。下面我们就一起看看关于民航局的职责

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容民用航空法的特性重要知识点：民航法具有国际性、独立性、综合性、平时性师生互动：航空立法从一开始就是作为国际法的一个组成部分而存在的。作为航空法的发源地——欧洲，这个道理更易为人们所理解。在这方面，相对来说我国发展是会慢一些的，并且人类的航空活动具有天然的国际性。航空活动的中介为空气空间，并无有形的边界可言，所以航空立法是非常有必要。民用航空法的由来重要知识点：民用航空法的渊源、民用航空法的组成师生互动：大家都知道，要讲清楚法律的渊源是件非常困难的事情，所以现在一般都将法律的渊源看做是法律的组成和具体表现形式。我国航空领域现行有效的唯一一部法律《民航法》由于调整范围限于民用航空，不能对空域管理进行全面规定，只有制定《航空法》才能从根本上解决空域分类管理以及与此相关的体制性问题，明确空域类别、管理体制、服务标准，简化通用航空使用空域的程序，保障通用航空用户使用空域的权利。民用航空法的发展历程重要知识点：萌芽时期师生互动：从蒙特格菲尔兄弟乘气球升到了900m的高空踏出了人类飞向太空的第一步，到如今各种航空器的发展进步。我们刚刚看了那么多位发明家设计出的航空器，大家可以试想一下，如果让你们设计，会设计出什么模样的呢？国外民用航空法的发展及立法重要知识点：国外民用航空法的萌芽时期、形成与完善时期师生互动：在第一次世界大战期间，航空技术被广泛用于战争。航空飞机作为一种新型运输工具，具有无限的发展前途。战争在某种程度上刺激了航空技术和航空制造业的发展，为战后和平时期大力发展民用航空准备了物质条件。那当航空飞机应用于战争之后，需要有一定的法律来规定各国的航空飞机飞行的相关事宜，所以这些都为后面的航空立法准备了条件。三、课堂总结本节课主要介绍了中国民用航空局的职责；民用航空法的调整对象；民用航空法的特性；民用航空法的形成与发展。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容民用航空法概述授课班级20无人机授课日期第三周授课方式讲授法、讨论法作业练习无目的要求国外民用航空法的发展与立法；国内民用航空法的发展；国内民用航空适航规章体系重点难点重点：国内航空立法发展难点：中国民航规章复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.本节课要上的内容中，你会发现航空技术得到了迅速发展，特别是空气力学和航空技术的新发现，有许多新型作战飞机出现，如以活塞发动机为动力装置的轰炸机、战斗机和攻击机得到很大发展和广泛应用，那这就不得不讲航空立法提上日程了，我们一起来看一下国外民用航空法的发展与立法

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容国外民用航空法的发展与立法重要知识点：国外航空立法发展时期师生互动：自由发言：大家可以稍微想一下，航空技术在当时突然有了迅猛的发展，这会是什么原因呢？国内民用航空法的发展重要知识点：旧中国民用航空法的发展、新中国民用航空法的发展师生互动：这一小节给大家分享了很多从古至今人类的飞行梦想，除了我们所讲的这些，大家还有没有其他的一些古代飞天梦跟我们一起分享的？国内民用航空法的发展重要知识点：国内航空立法发展师生互动：民用航空法律法规的制定与发展大致可分为五个阶段，那我们在回顾一下航空法今后可以有哪些发展方向？服务安全节能环保高效率低空飞行器驾驶资格认定法规低空管理法规国内民用航空适航规章体系重要知识点：中国民航规章师生互动：同学们了解多少关于民航的法规体系呢？书上所写出的这些民航规章有没有哪个是曾经了解过的或者有没有想了解的。三、课堂总结本节课学习了国外民用航空法的发展与立法；国内民用航空法的发展；国内民用航空适航规章体系。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：郭榕媚章节内容空气空间法授课班级20无人机授课日期第四周授课方式讲授法、讨论法作业练习有目的要求空气空间的法律地位；领空；航行安全；领空主权的保护。重点难点重点：领空；领空主权的保护难点：领空复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.航空法的基础是空气空间法。空气空间其实就是各国从事航空活动的地方。它是指地球表面为大气层笼罩的空间。下面我们就来了解一下空气空间

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容空气空间的法律地位重要知识点：空间领空的分类师生互动：知识补充：外层空间专家解释一般将离地面110km以上的区域视为外层空间，然而在海拔80～110km高度之间的区域存在较大争议。最近一些国家的法律实践则将人造卫星最低近地点（海拔大约95～110km）确定为外层空间的界限，这很可能会成为一种国际习惯法。领空重要知识点：领空的概念、领空的范围师生互动：在课程中老师给我们分享了关于专属经济区的概念，有没有同学还记得可以给我们复述一下的？专属经济区是指领海以外并邻接领海的一个区域，在此区域内，沿海国为勘探、开发、养护和管理海床和底土及其上覆水域的自然资源的目的，拥有主权权利。沿海国在专属经济区内还有在海洋科学研究和海洋环境保护的各方面的管辖权。航行安全重要知识点：航空自由师生互动：大家都知道，法律上自由跟权利一般都是相伴出现的，你有某种自由也就代表着你拥有某种权利。看一下这个例子是属于哪种权利的？A国飞机要飞往D国，中间隔着B国，但是过程中飞机没油了，需要在B国降落加油。技术经停权领空主权的保护师生互动：还记得讲到的法律上规定的“完全的和排他的主权”是否意味着，一国对于未经许可就进入、飞经或使用本国领空的外国航空器，有着单方面任意处理的最高权？这个问题现在你们可以回答了吗侵入本国领空的航空器既有平时和战时之分，又有国家航空器和民用航空器，特别是军用航空器之别。因此国家对入侵航空器行使主权，采取一切必要措施，应当既符合国际法的规定，又符合采取的措施是必要的条件。三、课堂总结本节课学习了空气空间的法律地位；领空；航行安全；领空主权的保护。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容民航管理法规与制度授课班级20无人机授课日期第五周授课方式讲授法、讨论法作业练习有目的要求空域管理；民用航空器管理；航空器的国籍与登记；民用航空器权利登记。重点难点重点：空域管理；航空器的国籍与登记；民用航空器权利登记难点：民用航空器权利登记复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.我国管辖着1080万平方公里的天空面积，空域资源是很丰富的，民用航空飞行的航线和区域遍布全国。那有这么丰富的资源，这时候就涉及到管理的问题，下面我们就看看空域管理

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容空域管理重要知识点：空域管理的原则、特殊区域师生互动：为了在广阔的空间对航空运输飞行的飞机提供及时、有效的管制服务、飞行情报服务和告警服务，防止飞机空中相撞和与地面障碍物相撞，这时候就要进行空域管理。那空域管理要遵循这几个原则：主权性原则、安全性原则、经济性原则。这些知识点要掌握清楚。民用航空器管理重要知识点：航空器概述师生互动：这一小节给大家讲了民用航空器、通用航空器和无人航空器，也讲了通用航空空域做的飞行活动，那无人机我们可以拿它来做哪些事呢？航空器的国籍与登记重要知识点：民用航空器登记管理的原则师生互动：我们中华人民共和国民用航空器的国籍标志为大写字母B，加上它一整串的这个标记符号，你们觉得这个标识号跟我们身边每个人都有的什么东西很像呢？民用航空器权利登记重要知识点：民用航空器优先权的债权受偿原则、民用航空器适航管理师生互动：依靠刚刚讲的，咱们见到的强制拍卖的钱偿还债务不一定能全部还上，但是航空上的强制拍卖一定是卖的钱把欠的债都能还上。三、课堂总结本节课学习了空域管理；民用航空器管理；航空器的国籍与登记；民用航空器权利登记。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容民航管理法规与制度授课班级20无人机授课日期第六周授课方式讲授法、讨论法作业练习无目的要求民用航空器的适航管理；民用航空人员管理；；民用航空人员；民用航空人员的资格管理制度。重点难点重点：民用航空人员难点：民用航空人员的资格管理制度；民用航空器的适航管理复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.中国民用航空器的适航管理由中国民用航空总局负责，下设适航司，适航司具体负责民用航空器适航管理工作。在地区管理局分别设有适航处，业务上受总局领导。适航处对民用航空产品的设计进行型号审定、对民用航空产品的生产进行许可审定。下面我们就来看一下航空器的适航管理分类

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容民用航空器的适航管理重要知识点：初始适航管理、持续适航管理师生互动：初始适航管理和持续适航管理是包括了好几个方面的内容，那我们在回想一下关于航空器的适航管理包含几个方面的内容。民用航空人员重要知识点：空勤人员、地面人员师生互动：这一小节给大家讲了相关的民用航空人员，我们主要介绍的是民航相关的人员，那在无人机方面，有哪一些航空人员呢？空中交通管制人员、地面维修检测人员、飞机驾驶人员、签派员民用航空人员管理重要知识点：民用航空人员的法律责任师生互动：民用航空人员的法律责任主要包括行政责任、民事责任和刑事责任。每个人在各自的岗位都要对应各自的任务，各自所要承担的责任，那如果有一名机长，在航空器起飞之前没有对民航航空器实施检查，你们觉得这位机长需要负什么责任吗？由国务院民用航空主管部门对民用航空器的机长给予警告或吊扣执照一个月至六个月的处罚，情节较重的，可以给予吊销执照的处罚民用航空人员的资格管理制度重要知识点：工作时限、资格证书师生互动：因为民航业的工作的特殊性，所以对于工作人员的要求也是相对来说比较严格而且比较全面的。并不是说每个人都有资格去担当这个民航工作人员。现在有很多工作都要求有这个资格证，比方说公交司机需要有一定的驾驶证，会计需要有会计从业资格证等等。那民航人员有哪些证书可以考取呢？三、课堂总结本节课学习了民用航空器的适航管理；民用航空人员管理；；民用航空人员；民用航空人员的资格管理制度。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容民航管理法规与制度授课班级20无人机授课日期第七周授课方式讲授法、讨论法作业练习无目的要求民用机场管理规章；民用机场；机场安全检查。重点难点重点：民用机场；机场安全检查。难点：民用机场管理规章。复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.民用机场是提供民航飞机起飞、降落的专用场地，还提供与客货运输相关的服务与设施，从完成运输任务、保障旅客安全的功能出发，划分为不同的功能区，且配备相应的设施，在搭乘飞机的过程中，大家有见到过哪些机场的设施呢？

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容民用机场管理规章重要知识点：民用机场主要设施师生互动：大家知道如果要搭乘飞机，乘机之前要经过哪些流程吗。民用机场重要知识点：民用机场分类师生互动：按照不同的方向可以讲机场分为不同的类型，在课程中我们有简单的讲到北京大兴机场，有同学能为我们介绍一下北京大兴机场吗？2019年9月25日，北京大兴国际机场正式投入运行，地处京津冀腹地中心，被英国《卫报》评为新世界七大奇迹。建有“三纵一横”4条跑道、70万平方米的航站楼、268个机位的站坪以及相关配套设施，从建设伊始，大兴国际机场就以规模之大、设计之美、环保和科技感之高、建设速度之惊人，吸引了国际舆论的持续关注和报道。民用机场重要知识点：民用机场环境保护师生互动：如果机场与城市的距离过近，飞机噪声会对城市居民及环境造成影响，城市建筑物和烟尘则影响机场净空和能见度，两者相互干扰，影响到各自的发展。所以机场的选址也是很重要的，机场的选址要避开人口稠密区，但又不能过于偏僻，也要有合适便利的交通。机场安全检查重要知识点：安检工作原则师生互动：我们现在乘坐交通工具很多都是需要经过安检的，很多人可能觉得这个过程很麻烦，但是有安检这道程序也是为了安全着想，大家想想如果没有安检，随意乘坐，那有可能会发生什么？三、课堂总结本节课学习了民用机场管理规章；民用机场；机场安全检查的基础知识。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容无人机法规安全授课班级20无人机授课日期第八周授课方式讲授法、讨论法作业练习无目的要求民航刑法及航空安保法律制度；无人机法规简介；无人机法规；无人机立法的发展过程。重点难点重点：无人机法规难点：无人机法规简介复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.刑法是规定犯罪与刑罚的法律规范的总和，是惩治犯罪、保护人民、维护社会稳定的基本法律，刑法就是用刑罚同一切犯罪行为做斗争来保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护公民的人身权利、民主权利等。在刑法面前人人平等。大家有了解哪些危害民用航空的犯罪行为吗

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容民航刑法及航空安保法律制度重要知识点：危害民用航空的犯罪和惩罚；升、放气球的规定师生互动：自由发言：位于本小节开始前，大家清楚升、放气球也制定了一系列规定吗。无人机法规简介重要知识点：无人机法规的地位师生互动：目前世界各国都在积极研制开发无人机，无人机发展的浪潮正在到来，其中就涉及到了法律层面的问题，目前无人机的无序飞行已经多次造成航班延误、干扰通信等事故，造成不可估量的损失，为了保证无人机的飞行安全，有没有同学跟我们分享一下见到或者在媒体上看到过的无人机黑飞事件吗？无人机法规重要知识点：无人机黑飞案例师生互动：“危险的空中来客”经常危害民航安全，无人机若与高速飞行的航空器相撞，会造成航空器不同程度的损伤，严重的可能造成机毁人亡的惨剧。大家都知道民航安全无小事，净空安全还需大家一起努力。无人机立法的发展过程重要知识点：无人机立法师生互动：在课程中我们提到无人航空器法规与民航相关法规既相互联系又相互独立，有同学来给我们解释一下吗？相互联系是指无人航空器的相关法规来源于民航相关法规，同时无人航空器法规的制定又丰富了民用航空法规体系；相互独立是指各自的适用对象不同，针对的客体不同。三、课堂总结本节课学习了民航刑法及航空安保法律制度；无人机法规简介；无人机法规；无人机立法的发展过程的基础知识。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容无人机空域管理授课班级20无人机授课日期第九周授课方式讲授法、讨论法作业练习有目的要求无人机空域划分；低空空域管理改革；空中交通管制；无人机运行状态掌握；无人机运行应急处理；无人机违规飞行查处。重点难点重点：无人机空域划分；空中交通管制难点：无人机运行状态掌握复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.无人机空域是由空军航空管制部门进行统一的管理，因为只有这样才能保证空中交通安全，保证各种航空器有序、安全运行。无人机运行的空间就是无人机的空域，通过本章节的学习掌握无人机空域划设的目的，划设的原则、依据、内容等等，我们先来看看对无人机空域进行划分的目的

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容无人机空域划分重要知识点：无人机空域进行划分的目的师生互动：目前对于空域的划分还是要在可以接受的安全范围内，为在此空域内运行的无人机提供最大限度的灵活性、机动性等，那还记得我军在无人机空域的划分原则吗？“主导高空、控制中空、放开低空”。空中交通管制重要知识点：空中交通管制的目的师生互动：实行空中交通管制的目的在于防止无人机与空中飞机和地面障碍物相撞，并有效地利用空域，安全地加速空中交通运输，地面上车辆运行要有交警的协调，航空器飞行也需要空中交通管制的协调，如果没有空中交通管制，那就会出大事。给大家科普一个美国的空域管理模式，美国对空域的管理模式与我国不同，他们是一体化模式，即有一个单独的机构与所有航空器进行空中交通管理，不考虑军民性质。统一管理，有利于实现整体最优化。美国的空域管理一直都较为宽松，其最终的结果是促进通用航空业的蓬勃发展。无人机运行动态掌握重要知识点：无人机安全间隔服务师生互动：知识补充：进近空域安全间隔进近空域内使用的间隔分为3种，适用范围均为6000米高度（不含）至第一等待层（含）。其中，第一类间隔，垂直间隔，为300m。第二类，水平间隔（侧向间隔），为6km。无人机运行应急处理重要知识点：无人机违规飞行查处师生互动：无人机违规飞行主要是会出现哪些行为？没有进行空域申请没有进行飞行计划审批报备未经批准擅自飞行不服从管制指挥指令。三、课堂总结本节课学习了无人机空域划分；低空空域管理改革；无人机运行状态掌握；无人机运行应急处理的基础知识。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容无人机适航管理授课班级20无人机授课日期第10周授课方式讲授法、讨论法作业练习无目的要求无人机空管保障与协调；无人机适航管理；无人机适航管理标准；无人机适航管理标准体系建设。重点难点重点：无人机适航管理标准体系建设；无人机空管保障与协调。难点：无人机适航管理标准复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.无人机空管保障与协调是指空管部门提供通信、导航、监视、航行情报、飞行情况通报、管制协调与移交、特殊情况的处置等无人机运行保障与协调服务。无人机飞行接受空中管制服务时，操控员应与管制部门保持畅通的双向联络，与空管部门进行无线电通话时应使用标准用语。那我们来具体看一下

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容无人机空管保障与协调重要知识点：间隔配备服务、飞行情况通报服务、管制协调与移交服务、特殊情况的处置师生互动：无人机空管保障与协调是无人机运行一个必不可少的环节，空管使得无人机运行更加顺畅，避免发生碰撞之类的事件发生。无人机适航管理重要知识点：无人航空器的适航性师生互动：无人机的安全性不仅取决于无人机机体，还取决于它所安装的发动机和设备等等，涉及到方方面面，那我们思考一下，如果有一架无人机他型号设计具有型号合格证，生产系统具有生产许可证，这架无人机具备适航条件吗？不具备，无适航证无人机适航管理标准重要知识点：标准的制定、标准发展的趋势师生互动：标准是对重复性事物和概念所做的统一规定，他以科学技术和实践经验的结合成果为基础，经有关方面协商一致，由主管机构批准，以特定形式发布作为共同遵守的准则和依据。那这个标准是由谁来制定的呢无人机适航管理重要知识点：无人机适航管理标准体系建设师生互动：同学们是否有遇到过飞机因为流量管制而延误？为了保证飞行安全，飞机在飞行时彼此之间是有间隔的，比如首都机场，航班流量特别大，正常情况下可能控制在3分钟落地一架，但假如北京天气不好，许多航班就不能正常落地。三、课堂总结本节课学习了无人机空管保障与协调；无人机适航管理；无人机适航管理标准；无人机适航管理标准体系建设的基础知识。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容无人机运行管理授课班级20无人机授课日期11周授课方式讲授法、讨论法作业练习有目的要求无人机运行管理；电子围栏；无人机运行管理的方式；无人机运行管理机构；民用无人机运营人的责任重点难点重点：无人机运行管理的方式；电子围栏。难点：民用无人机运营人的责任复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.大家设想一下，如果无人机的运行都随各自喜好，民用一个规定去规范它，那我们每天可能就会看见n起关于无人机扰民、扰航等行为。无人机运行管理主要就是要规范无人机运行，并对无人机操作人员的资格进行审核。下面我们就看一下如何更好的对无人机的运行进行管理

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容无人机运行管理重要知识点：无人机运行管理适用范围师生互动：无人机的黑飞现象已经多次影响正常航班起降，无人机的运行管理也显的尤为重要，那对无人机进行运行管理主要是他影响到了哪些个方面？影响民用航空飞行影响军机飞行人员伤亡财产损失进入重点地区电子围栏重要知识点：电子围栏在无人机上的应用师生互动：看到如今怎么先进智能的电子围栏可能谁也没想到早先的来源竟然是起源于欧洲的牧场，牧人为了放牧的需要而做成的围栏，我们生活边有没有类似的例子，是从一个平平无奇的小东西到目前科技的变身？无人机运行管理的方式重要知识点：无人机云系统师生互动：有了无人机云系统的接入，这些无人机爱好者就可以更加便利的进行飞行申请，在极大程度上避免了黑飞的存在。无人机云系统是如何便利的呢？运营人在相应的飞行区域进行飞行时，可以直接推送他的飞行申请，监管部门可以直接通过服务器终端看到其需求申请，然后及时的进行审批。运营人在提交飞行申请时要填写自己的个人信息，还有提请飞行时间，飞行区域、飞行高度等无人机运行管理机构重要知识点：无人机运行管理机构的设置师生互动：无人机的运行管理工作需要各个职能部门的密切配合，在公司或者学校等也都是有各个职能部门相互协调配合，共同完成任务。民用无人机运营人的责任重要知识点：民用无人机运营人、无人机运行要求三、课堂总结本节课学习了无人机运行管理；电子围栏；无人机运行管理的方式；无人机运行管理机构；民用无人机运营人的责任的基础知识。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容无人机运行管理授课班级20无人机授课日期12周授课方式讲授法、讨论法作业练习无目的要求无人机云系统提供商；植保无人机的运行管理；无人机飞艇的运行管理；无人机管控技术；无人机发射方式。重点难点重点：无人机管控技术难点：无人机管控技术复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.中国民航局曾经印发的《轻小无人机运行规定》（试行）就规定某些类型的无人机应该接入无人机云系统（下称“无人机云”）。具体哪些类型我们之前也有提到，国家空管委印发的针对无人机的专项整治方案，也要求无人机生产企业通过预留接口等技术手段，保证无人机“可识别、可监测、可追查”。为了使得无人机的运行更加的规范，出现了无人机云系统

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容无人机云系统提供商重要知识点：风无人机云系统特性师生互动：我国作为农业大国，18亿亩基本农田，每年需要大量的农业植保作业。而植保无人机是用于农林植物保护作业的无人驾驶飞机。有了植保无人机的出现，使得农林作业更加的便利，并且节省人力、物力，大大利用了现有的技术。植保无人机的运行管理重要知识点：植保无人机的好处、植保作业知识师生互动：这一小节给大家体验了一次完整的空中交通服务，空中交通服务这个知识点在上周的课程我们已经学习过，大家还记得空中交通服务的目标是什么吗？无人机飞艇的运行管理重要知识点：无人飞艇师生互动：飞艇属于浮空器的一种，也是利用轻于空气的气体来提供升力的航空器，在现在可能比较少看见飞艇，但飞艇也是有过黄金时代的，曾经巨型飞艇统治着天空，是典雅与精致旅游的象征，是一生中值得称道的经历。这些旅行仍然启迪着梦想家，那时候乘坐飞艇是超凡之事，巨大豪华的飞艇统治着天空，虽然现在不似之前，但在观光、科研等方面也是有很大的应用，所以对于飞艇的运行管理也是必不可少的一环节。无人机管控技术重要知识点：无人机空中管控师生互动：有人机无人机都在天空中运行，无人机主要采用感知-避让技术，随着无人机的不断发展和各项关键技术的不断完善，无人机的感知-避让技术正在从理论和实验室走向实际应用。无人机发射方式重要知识点：手抛发射、零长发射、弹射式发射、起落架滑跑起飞、母机空中发射、容器式发射装置发射、垂直起飞师生互动：不同于我们使用的工业级无人机或者是消费级的无人机，前面讲到的这些发射方式主要是军机用的比较多，那有知道无人机有哪些回收方式吗？伞降回收、空中回收、起落架滑跑着陆、拦阻网或“天钩”回收、气垫着陆、垂直着陆回收等三、课堂总结本节课学习了无人机云系统提供商；植保无人机的运行管理；无人机飞艇的运行管理；无人机管控技术；无人机发射方式的基础知识。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容无人机人员管理授课班级20无人机授课日期13周授课方式讲授法、讨论法作业练习有目的要求无人机回收方式、无人机执照、无人机机长、无人机观测员、无人机运营人、无人机的展望。重点难点重点：无人机执照难点：无人机观测员、无人机运营人复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.近年来，国内无人机的应用场景越来越广泛，市场规模呈现出井喷式增长，尤其是专业级无人机的应用市场前景为业界看好。2020年新冠疫情爆发，无人机作为智能无人化工作的代表，具有高效无休的工作能力、零接触的工作特点，成为阻断疫情传播的防控利器，在安防巡检、消杀作业、物流配送、宣传喊话、照明测温、农业植保等方面发挥了重要的作用。

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容无人机回收方式重要知识点：伞降回收、空中回收、起落架滑跑着陆、拦阻网或“天钩”回收、气垫着陆、垂直着陆回收师生互动：同无人机的起飞方式一样，无人机回收也有多种方式，这些方式可能与我们采用的都比较不同，无人机的起飞、回收方式的选择主要依机型、场地等的不同而采取合适的方式。无人机执照重要知识点：无人机驾驶员师生互动：同驾照一样，无人机执照时无人机从业人员的驾驶资质证明，以后从事无人机行业就需要有相应的执照，大家有想过要考取什么执照吗？无人机机长重要知识点：考证流程、机长权利师生互动：无人机机长的权利大于视距内驾驶员，大家可以想想机长和教员你们觉得哪个权力更大呢无人机观测员、无人机运营人重要知识点：无人机运营人的定义、无人机观测员的定义师生互动：除了我们讲过的驾驶员和机长，无人机方面还有一些其他的人员，就如我们讲的观测员和运营人。无人机的展望师生互动：在此次抗疫战斗中，无人机的身影出现在高速路口、乡间村落、城市楼宇、田间农地、医院工厂等场景，在抗疫前线发挥了重要的作用，工业无人机的场景应用全面爆发，在这次疫情里，其用途与优势得到很好的发挥与验证，工业无人机的应用不会是疫情黑天鹅事件下的昙花一现，预计未来工业无人机将迎来行业的快速发展阶段三、课堂总结本节课学习了无人机回收方式、无人机执照、无人机机长、无人机观测员、无人机运营人、无人机的展望的基础知识。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容无人机人员管理授课班级20无人机授课日期14周授课方式讲授法、讨论法作业练习无目的要求无人机人员管理方式；无人机应用案例；无人机人员的法律责任；无人机黑飞案例分析。重点难点重点：无人机人员的法律责任难点：无人机人员管理方式复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.这小节我们讲关于无人机的人员管理，无人机运营人的管理是由地方政府部门根据公司或企业运行的相关规定进行管理，而对于无人机驾驶人员的管理主要是指驾驶人员执照的签发、执照的定期更新培训等几个方面，我们一起看一下

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容无人机人员管理方式重要知识点：无人机运行人员的自行管理师生互动：不同执照局方对应不同的管理，行使相对应执照的权利应当随身携带该执照。我们回想一下，如果想要考取教员执照，要满足什么条件呢？无人机应用案例师生互动：这一小节给大家展示了在5G，无人机可能有的更多应用，虽然目前市面上已经有很多无人机，但他们基本都是通过WiFi和蓝牙连接的，只能满足人们的一些娱乐体验。要想从狭窄的娱乐应用空间迈向更为广阔的行业应用市场，无人机离不开通信的支持，而移动5G，将会为无人机应用带来新机遇。或许5G无人机还有其他用途吗？无人机人员的法律责任重要知识点：行政责任、民事责任、刑事责任师生互动：知识补充：美国空域管理模式无人机黑飞案例分析重要知识点：刑事责任案例师生互动：因为无人机黑飞而所要承担刑事责任的案例还有很多，我们讲了这么多案例是为了让大家警示，切勿以身试法，别知法犯法。三、课堂总结本节课学习了无人机人员管理方式；无人机应用案例；无人机人员的法律责任；无人机黑飞案例分析的基础知识。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容无人机人员管理授课班级20无人机授课日期15周授课方式讲授法、讨论法作业练习无目的要求人员训练与管理；无人机驾驶员飞行技能训练要求；告别无人机黑飞；无人机操作注意事项。重点难点重点：人员训练与管理；无人机驾驶员飞行技能训练要求难点：人员训练与管理复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.无人航空器运行人员的能力、素质高低，直接关系到无人航空器运行的质量，掌握无人航空器运行需要的理论知识与技能知识是解决无人航空器无序、无规运行的根本。正规的专业训练是使从业人员掌握飞行安全知识、飞行气象知识、飞行法规知识、飞行技能等必备的理论与技能知识的最佳途径，对从业人员也要进行必要及时的管理

课时授课计划（副页）第2页教学过程与内容提要与板书二、新课内容人员训练与管理重要知识点：航空知识训练、无人机驾驶员的飞行经历要求、注册管理、人员训练管理师生互动：驾驶员合格证的申请都是需要飞行经历时间要求，飞行经历是合格证申请的必备条件，没有相应的飞行经历不得颁发相应类别的驾驶员合格证，分清不同类别合格证。无人机驾驶员飞行技能训练要求重要知识点：视距内等级驾驶员执照的训练与资格管理师生互动：不同航空器的飞行技能训练有所差异，在这些差异之间有一个他们都必须掌握的，那就是气象判断、飞行空域与飞行计划申报、重量和平衡的计算、动力系统相关的准备、地面控制站的设置及起飞前无人机系统检查等飞行前准备的技能知识；掌握起飞、着陆和复飞飞行训练，掌握视距内机动飞行技能和机场、起落航线的运行技能，应急回收的应急程序等等几多方面。告别无人机黑飞重要知识点：无人机监管举措师生互动：我国无人机产业发展十分迅猛，且应用情况也愈发广泛。但因为行业体系的不健全以及管理法规的滞后，无人机的“管、用”矛盾却相当突出，无人机的安全、隐私风险日渐暴露，无人机伤人、扰航等事件时有发生。针对无人机黑飞，各地都相对应的有了一些举措，各位同学的家乡有哪些关于无人机的政策吗？无人机操作注意事项重要知识点：无人机操作注意事项师生互动：无人机飞行需要注意的还有很多，像保持良好的心态就是一个对于心理素质的要求，在无人机飞行时，就必须调整好心态，一旦心态不稳定，那即使是技术老练的飞手，也有可能翻车。三、课堂总结本节课学习了人员训练与管理；无人机驾驶员飞行技能训练要求；告别无人机黑飞；无人机操作注意事项的基础知识。四、作业自选习题、预习新课使用PPT课时授课计划（首页）课程名称：无人机法律法规任课教师：章节内容国外无人机管控授课班级20无人机授课日期16周授课方式讲授法、讨论法作业练习无目的要求澳大利亚无人机管辖；欧盟无人机管控；美国无人机管控；马来西亚无人机管控；日本无人机管控。重点难点重点：日本无人机管控难点：澳大利亚无人机管控；马来西亚无人机管控复习题无仪器教具教材、多媒体审批意见审批人：20年月日讲授内容和过程方法与指导导入1.无论是无人机的飞行空域，还是其所遵循的飞行规则、认证程序等，各个国家