珍惜身边的人高三作文_第1页
珍惜身边的人高三作文_第2页
珍惜身边的人高三作文_第3页
珍惜身边的人高三作文_第4页
珍惜身边的人高三作文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

珍惜身边的人高三作文珍惜身边的人高三作文(精选5篇)在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的珍惜身边的人高三作文,欢迎阅读与收藏。珍惜身边的人高三作文篇1在我们的身边有很多值得我们珍惜的人,那些也是我们应该感恩的人。不知为什么,老是不可以用话来表达自己的意思,也许文字才是我要表达的最好的翻译器吧。我最近脑袋里老是会窜出几个人影,在我面前晃来晃去,想想,确实很久没见过她们了司机叔叔,在我读幼儿园时认识的,我总觉得他特别的亲切,想起他那笑容,我的嘴角也会扬起我自信的微笑。自从六七岁后就再也没见过你了,不知道你可好。那时候你对我很照顾,非常喜欢和我开玩笑,我在你温煦的脸中,看得出你非常的喜欢孩子。我前些日子去那间幼儿园,不过它关闭了。我可惜了一阵子,可能再也见不到你了呵呵。不过没关系,你的样子我还清晰的记在脑海里。再来是小学一年级的数学老师,其实我真的非常喜欢你,而且你非常像我姐姐,你不仅没有嫌弃我笨,还淳淳教导我,我当时非常开心,也没有了以前那般的拘束二年级时,这是令我最难忘的日子,李老师,是你给了我最大的勇气去证明自己,我还记得你叫我参加的那个英语口语比赛,是二等奖,当时你非常的高兴。如果不是你给我勇气,我怎么敢上台做表演呢。如果没有你,我可能还是那个什么话也太敢说的女孩到了五年级嘛,我最记得的是陈老师,为什么呢?因为你对我的那几骂把我给彻底骂醒了,呵呵!你当着全班的同学说,在老师和别人讲话时不能插口,有什么事只能等老师和其他同学讲完再说,不然这样对人不礼貌。就是你这一骂。我从此到不敢这样干了!还有一次我向你借一本书来看,然后进到办公室,我对你说“我要借书”然后你就说了就你这个态度还想借书,你连进到办公室还没称呼我就直接叫我的名字,这么没家教!当时有好多老师在呢,你一点到没有给莪面子,直接批评了。然后我再也不敢不讲礼貌了六年级,李老师,这是令我最恋恋不忘的一个,你对我们的好我到用心感受到了,每当我看见你的qq签名上说腰疼病又犯了,其实我是很担心的,但是我有不敢开口,有时觉得自己挺没用的,不就是想起关心老师嘛。有次我终于鼓起了勇气去向她问好,那时后我的心真的一直在跳,我怀疑那是假的,我答应过你一定会尽自己最大的努力去中考!上一年,我和我妈妈去买对联,然后我特地的去找你,之后你二话不说的喊出了我的名字,好和我谈起我小学时的事,那时候我很感动。我还以为你不记得我了,我的心真的久久不能平静在我做暑假工时,全组的人我到还记的,特别是那两个阿姨,对我像是女儿那样对待,对我真的很好,其实那时候我真的想认你们做干妈,可是相处的时间实在太短了,我多么想你再看看你们,真的好想你们!我最记得是我把两个半成品的包包弄脏了,而且不能挽救,你们两个不但没有责骂我,还教我下次怎么才不会弄脏包包,那时候我真的差不多忍不住眼泪流下来,我真的不会形容那时候我的内心世界,有点痒痒的,喉咙很痛,一直在憋着内心想说的话,其实当时我是在想,包包是我弄烂的,我自己负责就好。现在想想,可能是组长和你们到太拥护我了,谢谢你们,阿姨们,组长和主管!还有就是我认回来的奶奶,对我好的不像话,在我考试的时候我看见一个长的非常像你的女孩,我真的以为是你,不过那个人是姓莫的,你是我唯一个允许你叫我那个昵称的人,我希望你能够考到自己理想的学校,自从上了初中后就没见过你了,真的很想你!可是又不知道你家的地址,我和婷婷到想你!脑袋里一直闪着这些片段,让我真无法忘怀,特别是一个人的时候,非常想和你们在一起,可是因为太多的原因我们又不能见面。但是我会记得我对你们的承诺。对于你们我到有一个共同的承诺!我想写这篇文章很久了,可是情绪一直酝酿不好,今天说出来了,好了很多。尽管我真的有股想哭的冲动!感谢有你们,你是我心中永远不可磨灭的记忆!因为有你们对我的爱,我的一生足以!对于你们对我好还真是不能完整的表达出来,不过没关系,心里了解就好!尽管可能再过几年你们会忘记我,有我记得就好!珍惜身边人,因为我们的一生其实很短暂,所以不要再去错过对你好的人了!珍惜身边的人高三作文篇2真正的朋友就是互相信任,互相尊重,无话不说,在关键时候能一无反顾地帮助你的人;真正的朋友就是对朋友敢说不,有什么说什么,不能把对朋友的善意提醒当成对自己有看法;真正的朋友就得肝胆相照,在朋友无助时,能伸出无私的手。真正的朋友就是要相互多为对方考虑,不能光顾自己,不想朋友;真正的朋友是可以帮你认清自己的缺点和优点;真正的朋友是当你落魄时仍然对你如以往,当你辉煌时不改初衷;真正的`朋友是你伤心时能陪你哭,当你笑时会为你开心;真正的朋友就是离别时,满不在乎,相互鼓励说,告诉对方一定会怎样,然而分开后却无限思念对方;真正的朋友就是在你困难的时候帮助你,却不需要回报的那个人;真正的朋友永远不会让你掉眼泪!你难受时,他也难受,你开心的时候他也开心,他就是第二个你,在他身上你能看到自己的缩影!简单地说,我认为真正的朋友就是能够彼此欣赏、彼此真诚、彼此信任、彼此理解以及彼此的宽容!永远都想把他当成自己的那个人!珍惜身边的人高三作文篇3《黑眼睛》这本书是著名作家黄蓓佳女士儿童文学新作“5个8岁”系列中的第四部。这本书主要写青阳城的采购员艾忠义,从漳州出差带回3个水仙球,8岁女孩艾晚宝贝一样地照料着陶盆里的水仙。17岁的姐姐艾早容貌出众,正复习参加高考,是全家的重点;13岁的哥哥艾好是个尿裤子的神童,连续跳级,是全家的骄傲;艾晚智力均较平淡,自小乖巧,在多子女家庭里成长。可是后来艾早因为“男朋友”已经结婚,考试落榜,去了南方靠卖衣服赚钱,再也没回去过;神童艾好得了精神分裂症,不停地研究一个世界顶尖的数学难题,六亲不认;爸爸辞去了采购员工作,他懂得了一家人的平安,才最重要;只有艾晚,是全家最乖巧的,还留在父母的身边,母亲后悔对艾好溺爱、艾早关心,却忽视了艾晚……读了这本书,我觉得,当父母的不能因为孩子不优秀,感觉孩子是多余的而就不去管她,应该要尽到当父母的责任,不要等到孩子离开自己的时候,去展翅高飞的时候,你再去关爱他,可就晚了。就像艾晚的妈妈,有时会长时间凝视着艾晚的脸,喃喃自语地说:“还有一个,我们家里最乖的一个”。读了这本书我还知道了生存的意义和生活的目标。就像艾晚一样,虽然她觉得大人之间的许多事情还不懂。但是她还努力地;坚韧地成长。仿佛是她爸爸出差时带回的那株冬日里的“水仙”,尽管困难虫虫,仍然坚持努力地生长。这篇文章使我懂得:家人是一直陪伴在我们身边最亲近的人,同时也是我们最容易忽视的人。离去,虽然不应该留下的只是痛苦和追寻,但是珍惜现在,珍惜身边的人才是我们应该经常提醒自己去做的事情。就像我家,爸爸、妈妈是棵高大粗壮的家庭树,在家这棵大树上,姐姐就是那碧绿的叶子,弟弟我则是晶莹鲜亮的果实。我们一家人唇齿相依,不离不弃。珍惜身边的人高三作文篇4周五下午的第二节课最后闹的很不愉快,我们班惹林老师生气了,林老师是一个好老师,她特别的负责任,教了我们一年了,我们总是惹她生气,她会教给我们很多很多的道理。最容易离开的人往往就是最爱你的那个人,而人总是失去了才懂得珍惜,林老师是陪伴十四班走过了一年的那个人,即使十四班并不那么好,但林老师也没放弃过,她总是充当着我们班的半个班主任,更像我们的朋友,她见证着我们班每一个人的成长。曾经听到过这样一句话:与一个人擦肩而过的几率是十万分之一,与一个人成为朋友或是与身边的人遇见的几率却只有千万分之一。我们要更加珍惜身边的每一个人,人总是会对自己心底最爱的产生依赖,但总是会推开那个爱你的人,一旦推开就再也回不来。林老师并不是非教我们班不可,她有很多选择,但她并没有放弃我们班,她很严格地对我们,那是因为她把我们当成了自己人,而我们班却不懂得珍惜,总是让她失望,。在身边的人,也许现在还可以陪伴我们,但总有一天我们会分开,更要珍惜现在在一起的时光了。林老师陪我们走过了一年,在这一年里,她为我们生过多少气,为我们的成绩担忧了多少次,我们却从来没反省过自己,也许下一年她也不愿意再陪伴着十四班了,她是爱十四班的那个人,我们却伸手将她推开,一旦推开了就再也回不去了。要珍惜身边每一个爱你的人,他们在为你默默的付出,不要伸手将一个爱你的人从身边赶走,等你需要了也许就再也回不来了,不需要的时候就扔在一边,需要的时候就找不回来了。珍惜身边的人高三作文篇5望着太姥姥的墓碑,我的心不禁疼痛起来。太姥姥在世的时候对我是疼爱有加,有什么好吃的、好玩儿的都先给我。有一次,我和妈妈赌气了,一整天也没吃饭,肚子饿的“咕咕”叫,这时,太姥姥像“天使”一样降临在我身边,手里还端着一碗炒鸡蛋,对我说:“佳儿饿了吧,来,吃饭吧!”我鼻子酸酸的,“金豆豆”都要掉下来了。太姥姥用粗糙的手把我的泪擦掉对我说:“哭啥!快吃吧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论