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文档简介
江西省新余市(2024年度)小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).请把诗句规范美观地抄写下来。红军不怕远征难,万水千山只等闲。__________________________
2、填空题(每题2分共5题)
1).中国人的家国情怀自古有之,诗句“秦时明月汉时关,___________”既有悲凉更有豪气。2).请帮奇奇写出下面加点字的意思。
(1)尝与诸小儿游尝:__________________
(2)诸儿竞走取之走:__________________
(3)唯戎不动唯:__________________3).我会用合适的词语填空。
(
)的树苗一(
)小河(
)家门
(
)的阳光一(
)风景(
)秋千4).我会组词。
味(
)买(
)弯(
)峰(
)
妹(
)卖(
)恋(
)锋(
)5).听完你的分享,老师建议你运用一些成语来描述自己的心情,请你将下面成语补充完整,并选择合适的词语用在自己的讲述中。
_____高_____烈提_____吊_____欣_____若_____胆_____心_____
热泪__________心_____如__________立_____安_____惊_____跳3、选择题(每题2分共3题)
1).新鲜感的词语能带给我们丰富的想象。选出对加点的词语展开想象描述不正确的一项()A.从山坡上,从坪坝里,走来了许多小学生。(从“坪坝”我好像看到了平坦的场地。)B.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(从“绚丽多彩”我好像看到了各种各样的颜色。)C.吱吱呀呀,老旧的木门发出沉重的响声。(从“吱吱呀呀”我似乎听到了老旧木门开关时发出的声音。)D.我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!(从“小东西”这个称呼中我感受到“我”很不喜欢刺猬。)2).4.给加点的字选择正确的解释()因释其耒而守株。A.于是。B.原因。3).8.选出下列加点字读音有误的一项()A.我是一支老憋在抽屉(tì)里的铅笔。B.九曲溪上,艄公们撑着船篙(gāo)送游人渡河。C.春天到了,草木萌(méng)发,万物复苏。D.不要趴(bā)在床上看书,这样对眼睛不好。4、句子训练(每题10分共1题)
1).请你运用关联词将下列句子连接起来,使其组合成完整的语句。
(1)①食指遇到危险时要去试探。②食指要接触各种毒物、烈物。
________________
(2)①无名指和小指体态秀丽,样子可爱。②无名指和小指能力薄弱,用处渺小。
________________5、连线题(每题4分共2题)
1).传统文化我知道,连一连。
近水知鱼性山色有无中
不知细叶谁裁出勿以善小而不为
江流天地外苦胆为忧天
壮心欲填海近山识鸟音
勿以恶小而为之二月春风似剪刀2).我会读一读,连一连。
(1)学校工人
医院军人
军队老师
工厂医生
(2)一片小牛
一头树叶
一本鸭子
一群故事书
(3)南下
远北
正近
上反6、排序题(每题5分共2题)
1).排列句子顺序。
()后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。
()于是他就常去监狱图书馆借书。
()在彼得堡的时候,列宁整天待在图书馆里,读了许多书。
()列宁是善于利用图书馆读书的典范。
()在监狱里,列宁被关了十四个月,在图书馆也读了整整十四个月的书。
()当听说监狱图书馆可以借书时,他高兴极了。
()他一生中很多时间是在图书馆里度过的。2).给句子重新排队。
(
)一次,教师找出两只盛着水的木桶,让学生拿着走过一座贴着水面的小竹桥,还不准把鞋弄湿,看谁能想出办法。
(
)徐文长想了个办法。
(
)徐文长是明朝的大文学家,他上学的时候常常受到老师称赞。
(
)一个学生挑起水桶上桥,因为桶里的水很沉,竹桥被压低了,河水浸过了小桥,这个学生的鞋全湿了。
(
)他把两只桶放在水里,用绳子牵着桶,自己从桥上过去,桶浮在水面上,一点儿也不增加桥的压力,他的鞋一点儿也没沾上水。
(
)其他同学看了,都不敢再试了。7、判断题(每题5分共1题)
1).故事中,杨氏子的父亲是孔君平的老师,即“夫子”,因此孔君平要“拜访(诣)”其父。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。春望(唐)杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪(zān)。1.画线诗句是说诗人因感伤时事,牵挂亲人,所以见_______而落泪(或曰泪溅于花),闻_______也感到心惊。
2.带点一句中,“家书”是指__________,“家书抵万金”采用了__________的修辞手法,表达出了将士们对家乡亲人的__________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).作文
生活中有许多奥秘,只要你留心观察周围的事物,就会有不同的发现。请把你亲自做过的一项小实验向大家介绍一下,把经过写清楚,写出自己做实验时的心情、实验过程的有趣发现、真实感受和实验前后的思考,适当用上表示顺序的关联词语,使实验经过更清楚,语言表达更流畅。题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).默读课文,回答问题。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.用自己的话写出画线句子的意思。
___________________
2.这句话告诉我们车胤“囊萤”的原因是____________,目的是_______________。这个故事表现了一个________的车胤。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读松鼠<节选>①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。①它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。②②松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,()树被风刮得太厉害了,()到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。③松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,()有人触动一下松鼠所在的大树,它们()从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。1.将“只要……就……”“只有……才…”这两组关联词恰当地填入文中的括号里。
2.第一自然段从哪几个方面具体写松鼠是一种漂亮的小动物?
_______
3.读文中画“”的两个句子,这两个句子都运用了______的说明方法,这种说明方法让说明文的语言更加生动形象。其中,句①生动形象地说明了松鼠_______的特点,句②生动形象地说明了松鼠______的特点。
4.第三自然段告诉了我们有关松鼠的哪些信息?请简要写一写。
_______12、信息匹配(每题5分共2题)
1).圈出各组中加点字的错误读音,并改正在后面的横线上。
(1)白昼(zhòu)撩乱(liáo)弩弓(nú)
(2)镌刻(jiān)千仞(rèn)企鹅(qǐ)
(3)绊倒(bàn)推荐(jiàn)雇佣(cù)
(4)公爵(jüé)淤泥(yū)家禽(qín)2).下列每题都有一项加点字的解释是错误的,把它找出来,将序号填在括号里。
1.(
)A.情不自禁(忍住)B.手疾眼快(急速,敏捷)C.心惊胆战(战争)D.跃跃欲试(想要)
2.(
)A.信
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