陕西省铜川市（2024年）小学语文部编版综合练习习(记忆加深)完整试卷（含答案）

陕西省铜川市（2024年度）小学语文部编版综合练习习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.认真读，写工整。

又冷又黑的大年夜街头，一位穿着jiùwéiqún、赤着脚的小女孩因卖不掉火柴不敢回家。又冷又è的她为了让自己nuǎnhuo一些，五次擦燃火柴，在火柴的liànɡɡuānɡ中看到了种种幻象。第二天qīnɡchén，人们才发现kělián的小女孩冻死在了街头。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容，填空：

（1）《落花生》一课通过写_____________、收花生、吃花生、_____________，揭示了花生默默奉献的品质，说明了_______的道理。

（2）《长相思》作者是___________代词人_______________。这首词表达了作者_________________的感情。

（3）《将相和》一文，主要写了“_________________”“__________________”“__________________”三个故事。

（4）关于读书，《论语》告诉了我们读书的态度：敏而好学，_______________。2）.日积月累：

________于邦，________于家。——《尚书》3）.在下列句子空白部分加上标点。

（1）静寂的草原热闹起来_____欢呼声_____车声_____马蹄声_____响成一片_____车跟着马飞过小丘_____看见了几座蒙古包_____

（2）你在棚架上看瓜藤_____一天可以长出几寸_____你到竹子林_____高粱地里听声音_____在叭叭的声响里_____一夜可以多出半节_____

（3）怎么_____雨衣上竟然还长着两只袖筒_____不像那种斗篷式的_____手在雨衣里缩着____什么也干不了_____4）.在下列句中的括号内填上合适的关联词。

（1）拿矿产资源来说，它(

)谁的恩赐，(

)经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

（2）兴义(

)山川秀丽，气候宜人，(

)具有深厚的文化底蕴。5）.将词语补充完整，再完成相关练习。

斩(

)截(

)(

)(

)有词

(

)山流(

)心满(

)(

)

惊(

)(

)地(

)笔(

)花

（1）在饥饿和寒冷面前，老战士(

)地做出了选择——迎难而上，绝不退缩！

（2）我的朋友们都才华横溢——小红擅长写作，常常能(

)；婷婷喜欢弹琴，她弹奏的古曲如(

)般美妙。

（3）观察画“____”的成语，再写一个与之结构相同的成语：__________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.我会选一选。

1．“花红柳绿”、“百花争艳”这两个词都是写季的。A．夏B．秋C．冬D．春2．学校图书馆要挂一个宣传语条幅，恰当的一项是。A．书籍是人类进步的阶梯B．身体虽辛苦，心里喜洋洋3．下面词语与其他三个不是一类的是。A．小溪B．海洋C．乌云D．湖泊4．“路人借问遥招手”的下一句是。A．侧坐莓苔草映身B．怕得鱼惊不应人2）.秋天到了，蜗牛妈妈让小蜗牛去（）A．采草莓B．采蘑菇C．捡树叶3）.给下面带点的字选择正确的意思。（填序号）

1．毒蛇（）A．凶狠，厉害B．毒药C．对生物体有危害的性质2．痛苦极了（）A．竭尽B．最，达到顶点C．指地球的南北两端3．鲜红（）A．滋味美好B．有光彩的C．新的，不陈旧的，不干枯的4、句子训练（每题10分共1题）

1）.给句子换一种说法，不改变意思。

(1)敌人把二小挑在枪尖。

__________________被__________________________________。

(2)挖井的工具被乡亲们带来了。

__________________把___________________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.照样子，连一连。

静悄悄的山谷

亮晶晶的烤鸭

雾蒙蒙的露珠

香喷喷的夜晚2）.用线把前后能相连的两句诗连起来。

一年好景君须记，白银盘里一青螺。

遥望洞庭山水翠，夜深篱落一灯明。

乱入池中看不见，最是橙黄橘绿时。

知有儿童挑促织，闻歌始觉有人来。6、排序题（每题5分共2题）

1）.读古诗，排顺序（写序号）。

①只在此山中②松下问童子③云深不知处④言师采药去

__________________2）.将下列词语连接成完整的句子。

①赵州桥雄伟非常

___________________

②赵州桥我国是历史宝贵的遗产

___________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断。下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“西”字共6笔，第5笔是竖钩，笔顺规则是从上到下。()

2．和同学交流时，要看着对方的眼睛。()

3．俗话说：“一年之计在于晨，一日之计在于春。”()

4．“山”字共有4笔，第二笔是竖，可以组词“山头”。()

5．“三”字的笔顺规则是从上到下。()

6．“一”字加一笔能变成“十”字，“了”字加一笔能变成“子”字。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读课内古诗，回答问题。题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．这首诗的作者是____代诗人____。这首诗构思巧妙，措辞精当，是讽喻诗中的杰作。

2．诗题中，“题”的意思是：____，“邸”的意思是：____。

A．题写B．题目C．住房D．客栈

3．“暖风”一语双关，既指____，又指____。

A．自然界的春风B．社会上的淫靡之风

4．诗中“游人”特指（）A．百姓B．南宋统治阶级5．这首诗表达了诗人什么样的情感？（）A．表达了诗人对统治者荒淫无能的讽刺，以及对自己壮志难酬的愤懑不平。B．表达了诗人对国家、民族命运的深切忧虑。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作展示。

题目：想起这件事，我就

要求：①把题目补充完整，可填（开心、委屈、后悔、自豪、愤怒、感动等等）。②选择自己感触最深的事情写具体，把情感真实自然地表达出来，尝试把情感融入到对人、事或景物的叙写中。③条理清楚，语句通顺，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与理解郑人买履郑人有欲买履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）。”反归取之。及反，市罢，遂（suì）不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁（nìnɡ）信度，无自信也。”

注释：履：鞋子度（duó）:测量度（dù）：量的尺寸

1．解释文中加点词语的意思。

反：_____宁：_____

2．用“/”给下面句子划分朗读节奏。

至之市而忘操之。

3．“郑人买履”是一个____故事，这个故事告诫我们_______。请再写出两个类似的成语________、________。

4．“之”的意思有：①助词②代词，代替人或事物③代词，这、那④往，请给下面句中“之”的选择正确的意思。

至之市而忘操之。(

)(

)11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文片段，完成练习。①玛琪叹了口气，去上课了。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候，他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑啊、喊啊，他们一起坐在课堂里上课；上完一天的课，就一块儿回家。他们学的功课都一样，这样，在做作业的时候他们就可以互相帮助，有问题还可以互相讨论。②而且他们的老师是真人……1．结合课文内容，猜想一下“那种老式学校”大约存在于（）A．2000年B．2375年C．2155年2．“那种老式学校”与玛琪所上的学校有哪些方面的不同？请完成下面的表格。老式学校玛琪所上的学校上学地点__________授课者__________学习内容__________

3．未来的学校还可能是什么样的？请你发挥想象写一写。

_________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“\”画去每组中不是同类的词语。

（1）白兔黄狗白雪老牛小鸡

（2）黄瓜西瓜南瓜萝卜白菜

（3）本子铅笔尺子面包橡皮

（4）学校工厂老师军队医院2）.看图，在正确的读音后面画“√”。

（báichài