重庆市渝北区六校联盟2023-2024学年七年级上学期第二次大练兵(期中)数学试题 解析版_第1页
重庆市渝北区六校联盟2023-2024学年七年级上学期第二次大练兵(期中)数学试题 解析版_第2页
重庆市渝北区六校联盟2023-2024学年七年级上学期第二次大练兵(期中)数学试题 解析版_第3页
重庆市渝北区六校联盟2023-2024学年七年级上学期第二次大练兵(期中)数学试题 解析版_第4页
重庆市渝北区六校联盟2023-2024学年七年级上学期第二次大练兵(期中)数学试题 解析版_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆市渝北区六校联盟2023-2024学年七年级上学期第二次大练兵(期中)数学

试题

阅卷入一、选择题(本大题共10小题,每题4分,共40分),每小题下都给出了

代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的

得分代号填在答题卡对应的横线上。

1.在—2,1,0,—1.5这四个数中,最大的数是()

A.—2B.1C.0D.-1.5

2.下面计算正确的是()

A.3x2-x2=3B.3a2+2a3=5a5

C.-0.25ab+iab=0D.x+3=3x

4

3.在数2,-3.14,竽0.23,5.1010010001..0.2中,有理数有()

A.3个B.4个C.5个D.6个

4.下列说法正确的是()

A.—耍系数是—7,次数是2B.-a是负数

4

C.(—3)2和—32的结果相等D.多项式—4产+2%--5是二次三项式

5.下列各式中与%-y+z的值不相等的是()

A.x—(y+z)B.x—(y—z)C.(x-y)-(-z)D.z—(y—%)

3则(a—b)2024的值为

6.已知关于%的多项式(a--3)%+4/+(4-b)x+3不含三次项和一次项,

()

A.1B.0C.-1D.-2

7.已知=25,\b\=7,且|a+b\=a+b,则a—b的值为()

A.-12B.-2C.-2或一12D.2或12

8.若甲班有50人,乙班有46人,现从乙班调往甲班一些人,使甲班人数是乙班人数的2倍,设从乙班调

往甲班久人,根据题意,可列方程()

A.46+x=2(50—%)B.50—x=2X46

C.46+%=2x50D.50+%=2(46—%)

9.如图,每一个图形都是由一些小黑方块按一定的规律排列组成的,其中第①个图形中有1个小黑方

块,第②个图形中有5个小黑方块,第③个图形中有11个小黑方块......,按此规律,则第⑨个图中小黑

方块的个数是()

□□□□

□□□。□口°口。°口°…

□□

□□00°

°□□_„_□□□

□□□

□□□□

①②③④

A.89B.71C.55D.41

10.已知两个多项式4=%2+2%+2,B=%2—2%+2,以下结论中正确的个数有()

①若4+B=12,则%=±2;②若A+B+a/—bx的值与%的值无关,则a+b=—2;③若|4—

B-8|+|X-B+4|=12,则—1WKW2;④若关于y的方程(血一l)y=4+B—2/的解为整数,则符

合条件的非负整数小有3个.

A.1个B.2个C.3个D.4个

阅卷人

—二、填空题(本大题共8小题,每题4分,共32分)

得分

11.2023年10月26日,神州十七号载人飞船发射成功,成功对接空间站.据悉,在超过200摄氏度的

大温差、长期低温、强辐射的空间环境中,飞船舱内环境温度会始终控制在22℃±4℃,为航天员营造舒

适的温度环境.可知,载人飞船座舱内的最高温度是℃.

12.据统计,2023年1-10月,重庆新能源汽车的产量约为506000辆,占重庆市汽车产量比重为

14.5%.将数506000用科学记数法表示为.

13.单项式_理也的系数是,次数是

3--------------------------

14.若2021。2房与2022〃+功3是同类项,则久一、=.

15.若关于x的方程(k一1)久阳+3=2022是一元一次方程,贝也的值是.

16.若a,b都是有理数,定义一种新运算“团”,规定一种运算:a团b=f与,如(-3)团(2)=

1—ab

「渭;X2=-;,则5回(J)的值为.

17.如图是2021年7月份的日历表,用形如在的框架框住日历表中的五个数,对于框架框住的五个

数字之和,小明的计算结果有45,55,60,75,小华说有结果是错误的.通过计算,可知小明的计算结

果中错误的是

日——四五六

123

45678910

111213上16

18192021222324

252627卫29JO31

18.如果有4个不同的正整数a、b、c、d满足(2019-a)(2019-b)(2019-c)(2019一d)=8,那么a+

b+c+d的最大值为

阅卷人三、解答题:(本大题共8个小题,19题8分,20-26每题10分,共78

分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书

得分写在答题卡中对应的位置上.

19.把下列各数分别填入相应的集合里.

4??

-4,-I-1|,0,华,-3.14,2020,-(+5),+1.88,JI.

(1)正数集合:{...};

(2)负数集合:{一..};

(3)整数集合:{...};

(4)分数集合:{…}.

20.计算:

(1)-17+(-8)-(-7)-(+12);

(2)(—1)2023+(—3)2X|-1|-42-(—2)4.

21.解方程:

(1)x—4=2-5%.

/\3%—15%—7y

⑵方------1

22.先化简,再求值:3(%y2-2xy)—2(3y2%-3yx+1)+4xy2,其中(%-2)2+\2y+1|=0.

23.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示:

J_______I__________I________I_____I_L

ba—10cl

(1)较一。、网、c的大小(用“〈”连接);

(2)化简\c-bI—Ib—1I+IQ+cI.

24.某商场用2750元购进4B两种新型节能台灯共50盏,这两种台灯的进价、标价如下表所示.

类型4型B型

进价(元/盏)4065

标价(元/盏)60100

(1)这两种台灯各购进多少盏?

(2)若4型台灯按标价的9折出售,B型台灯按标价的8折出售,那么这批台灯全部售出后,商场共获

利多少元?

25.定义:对任意一个两位数血,如果m满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两

位数为“互异数”.将一个“互异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,把这个新两位数与

原两位数的和与11的商记为〃加).例如:m=12,对调个位数字与十位数字得到新两位数21,新两位数

与原两位数的和为21+12=33,和与11的商为33+11=3,所以/(12)=3.

根据以上定义,回答下列问题:

(1)下列两位数30,52,77中,“互异数”为;f(24)=;

(2)若“互异数*满足f(b)=5,求所有“互异数*.

26.如图,在数轴上4点表示数a,B点示数b,a、b满足|a+2|+-6|=0;

AB

0

(1)点4表示的数为;点8表示的数为;

(2)若点力与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,请在数轴上找一点C,使

AC=2BC,贝UC点表示的数;

(3)若在原点。处放一挡板,一小球甲从点2处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点

B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的

方向运动,设运动的时间为t(秒),当甲、乙相距6个单位长度时,求t的值.

答案解析部分

L【答案】B

【知识点】有理数的大小比较-直接比较法

【解析】【解答】解:由题意得

最大的数是1,

故答案为:B

【分析】根据题意直接比较有理数的大小,进而即可求解。

2.【答案】C

【知识点】合并同类项法则及应用

【解析】【解答】解:A、3x2-x2=2xV3,故A不符合题意;

B、3a2与2a3不可相加,故B不符合题意;

C、-0.25ab+|ab=O,故C符合题意;

D、x与3不可相加,故D不符合题意.

故答案为:C.

【分析】所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项就是同类项;合并同类项的时候,只需要

将系数相加减,字母和字母的指数都不变,但不是同类项的不能合并,从而即可一一判断得出答案.

3.【答案】C

【知识点】有理数的概念

【解析】【解答】解:由题意得有理数有2,-3.14,争0.2,0,23,

...有理数有五个,

故答案为:C

【分析】根据有理数的定义结合题意分类即可求解。

4.【答案】D

【知识点】有理数的乘方法则;单项式的次数与系数;多项式的项、系数与次数;有理数的分类

【解析】【解答】解;A、一空系数的—:,次数是3,A不符合题意;

B、-a不一定是负数,当aWO时,a是正数或为零,B不符合题意;

C、(-3)2=9和-32=—9的结果不相等,C不符合题意;

D、多项式—4/+2%-5是二次三项式,D符合题意;

故答案为:D.

【分析】根据单项式的次数和系数的定义可判断选项A,根据有理数的分类可判断选项B,根据有理数

的乘方计算法则分别计算两个式子即可判断选项C,根据多项式项的定义:每个单项式叫做多项式的项

以及次数的定义:次数最高项的次数叫做多项式的次数,即可判断选项D。

5.【答案】A

【知识点】去括号法则及应用

【解析】【解答】解:A.x-(y+z)=x-y-z,与久一y+z的值不相等,A符合题意;

B.x—(y—z)=x—y+z,B不符合题意;

C.(x-y)-(-z)=x-y+z,C不符合题意;

D.z—(y—x)=x—y+z,D不符合题意.

故答案为:A.

【分析】根据去括号法则,括号前是正号,去掉括号,括号内各项符号不变;括号前是负号,去掉括

号,括号内各项符号改变,再逐一对各项进行判断即可求解。

6.【答案】A

【知识点】有理数的乘方法则;多项式的项、系数与次数

【解析】【解答】解:•••关于尤的多项式(a-3),+4/+(4-b)x+3不含三次项和一次项,

/.a-3=0,4-b=0,

;.a=3,b=4,

•••(a—6)2024=(-1)2024=匕

故答案为:A

【分析】根据多项式的次数结合题意即可得到a-3=0,4-b=0,进而即可得到a和b,再根据有理数的乘方

进行运算即可求解。

7.【答案】C

【知识点】有理数的加、减混合运算;有理数的乘方法则;化简含绝对值有理数

【解析】【解答】解::a2=25,网=7,

'.a=±5,b=+7,

"."\a+b\—a+b,

.'.a+b>0,

'.a—±5,b=7,

当a=5,b=7时,a—b=5—7=—2,

当a=-5,b=7时,a—b=-5—7=—12,

-b的值为一2或一12,

故答案为:C.

【分析】根据乘方逆运算及绝对值的意义可知a=±5,b=7,然后分类计算即可求解。

8.【答案】D

【知识点】一元一次方程的其他应用;列一元一次方程

【解析】【解答】解:根据甲班人数是乙班人数的2倍得到:50+%=2(46-%),

故答案为:A.

【分析】结合“现从乙班调往甲班一些人,使甲班人数是乙班人数的2倍”列出一元一次方程即可求解。

9.【答案】A

【知识点】探索图形规律;有理数的加法;用代数式表示图形变化规律

【解析】【解答】解:第①个图形:1;

第②个图形:1+4;

第③个图形:1+4+6;

第④个图形:1+4+6+8;

第⑨个图形:1+4+6+8+10+12+14+16+18;

V1+4+6+8+10+12+14+16+18=89;

故答案为:A.

【分析】观察图形,分析找出图形规律,依据规律计算即可求解。

10.【答案】C

【知识点】整式的混合运算;解含绝对值符号的一元一次方程;一元一次方程的其他应用;多项式的项、系数

与次数;化简含绝对值有理数

【解析】【解答】解:A=X2+2X+2,B=X2-2X+2,

①4+B=12,

x2+2x+2+(%2—2%+2)=12,

%2-4=0,

x—±2,①正确;

②A+B+ax2—bx=(%2+2久+2)+(%2—2久+2)+ax2—bx—(2+a)x2—bx+4,

A+B+ax2—bx的值与x的值无关,

(2+a)%2-bx+4的值与尤的值无关,

2+a=0,—b—0,

•••a=—2,b=0,

二a+b=—2,②)正确;

③•••|A—B—8|=|/+2久+2—-2久+2)—8|=|4x—8|,|4-B+4|=|%2+2%+2-(%2-

2%+2)+4|=|4%+4|,

当久<一1时,8-4%+(4-4%)=12-8%,

当一1W%W2时,8-4%+4%+4=12,

当x>2时,4%—8+4%+4=8%—4,

若M-B-8|+|X-B+4|=12,BP|4%-8|+|4x+4|=12,

.•・当—1<久<2时,满足条件,③正确;

(4)v(m-l)y—A+B—2x2,

(m—l)y=4,

4

y=e

・•・若关于y的方程(m—l)y=4+B-2/的解为整数,则符合条件的非负整数机有0、2、3、5,共4

个,④错误,

故结论中正确的是①②③,

故答案为:C

【分析】代入多项式化简得/-4=0,求解一元二次方程即可判断①;代入多项式化简得(2+a)/-

bx+4,结合“若4+B+a/一块的值与x的值无关,,可得%/,的值,即可判断②;代入多项式列绝对

值方程,然后分类讨论x得取值范围,结合“若M-B-8|+|4-鸟+阳二0响口可判断③;代入多项式

化简得(血-l)y=4即y=高,结合题意进行分析即可判断④。

".【答案】26

【知识点】有理数的加法

【解析】【解答】解:由题意得载人飞船座舱内的最高温度是22+4=26℃,

故答案为:26

【分析】根据有理数的加法结合题意进行运算,进而即可求解。

12.【答案】5.06X105

【知识点】科学记数法表示大于10的数

【解析】【解答】解:由题意得将数506000用科学记数法表示为5.06x105

故答案为:5.06X105

【分析】根据科学记数法表示数据506000即可求解。

13.【答案】—*3

【知识点】单项式的次数与系数

【解析】【解答】解:由题意得单项式_2的系数是一次数是3,

33

4

-.3

3^

【分析】根据单项式的系数与次数即可得到_上逊的系数是-蜀次数是3,进而即可求解。

33

14.【答案】-4

【知识点】单项式的次数与系数;同类项的概念

【解析】【解答】解:由题意得x+y=2,y=3,

x=-l,

/.x-y=-4,

故答案为:-4

【分析】先根据同类项结合单项式的次数与系数得到x+y=2,y=3,进而即可得到x的值,从而即可求

解。

15.【答案】-1

【知识点】一元一次方程的定义

【解析】【解答】解:.••关于%的方程(k-1)久冈+3=2022是一元一次方程,

**•fc-10/\k\=1,

k=-l,

故答案为:-1

【分析】根据一元一次方程的定义结合题意即可得到k-1W0,|fc|=1,进而即可求出k的值。

16.【答案】孝

【知识点】分式的混合运算;定义新运算

【解析】【解答】解:*团6=聋

1_5+T)_5-J__12

50(===>

••-5)1_5X(_I)I+T=TT

故答案为:学

【分析】根据新运算定义。团6=然’代入计算即可求解。

17.【答案】55

【知识点】一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题

【解析】【解答】解:设框架框住的中间的数为X,则其他四个数分别为X—8,%-6,久+6,%+8,

所以这五个数字之和为%—8+x—6+x+6+x+8+x=5x,

当计算结果是45时,则5%=45,解得久=9,符合题意;

当计算结果是55时,贝!15久=55,解得久=11,不符题意;

当计算结果是60时,则5%=60,解得%=12,符合题意;

当计算结果是75时,贝1|5%=75,解得%=15,符合题意;

所以小明的计算结果中错误的是55,

故答案为:55.

【分析】设框架框住的中间的数为工,则其余四个数分别为久+6,%+8,%-8,%-6,再结合“小明的

计算结果有45,55,60,75”列出一元一次方程,分别计算出x的值并结合日历表即可求解。

18.【答案】8078

【知识点】整式的混合运算;不等式的性质

【解析】【解答】解:Ya、b、c、d是四个不同的正整数,

四个括号内是各不相同的整数,

不妨设(2019-a)<(2019-b)<(2019-c)<(2019-d),

XV(2019-a)(2019-6)(2019-c)(2019-d)=8,

这四个数从小到大可以取以下几种情况:1,2;②—2,—1,1,4.

V(2019-a)+(2019—b)+(2019-c)+(2019-d)=8076-(a+b+c+d),

:.a+b+c+d=8076-[(2019-a)+(2019一b)+(2019-c)+(2019-d)],

.•.当(2019-a)+(2019-b)+(2019-c)+(2019-d)越小,a+b+c+d越大,

.•.当(2019-a)+(2019-b)+(2019-c)+(2019-d)=-4-l+l+2=-2时,

a+b+c+d取最大值=8076-(-2)=8078.

故答案为:8078

【分析】先根据题意不妨设(2019—a)<(2019—b)<(2019-c)<(2019-d),进而即可得到这四个

数从小到大可以取以下几种情况:①-4,-1,1,2;②-2,-1,1,4,从而结合题意分类讨论即可求

解。

19.【答案】(1)正数集合:{半,2020,+1.88,〃…}

4

-

(2)负数集合:{—4,3(+5).

(3)整数集合:{—4,0,2020,一(+5)…}

(4)分数集合:-3.14,+1.88...)

【知识点】有理数的分类

【解析】【解答】解:•••一|一以=—小一(+5)=-5,

正数集合:仔,2020,+1.88,兀…}

负数集合:{-4,—|——3.14,—(+5)...)

整数集合:{-4,0,2020,-(+5)…}

分数集合:{—|—|,1—3.14,+1.88...}

【分析】根据有理数的分类结合题意即可求解。

20.【答案】(1)解:—17+(―8)—(―7)—(+12)

=-17-8+7-12

=-17+7-8-12

=-10-20

=-30:

(2)解:(—1)2023+(—3)2X|-1|-42-(—2)4

1

=-l+9Xg—16+16

=-1+1-1

=-1.

【知识点】有理数的加、减混合运算;实数的混合运算(含开方)

【解析】【分析】(1)根据有理数的加减混合运算结合题意进行计算即可求解;

(2)根据实数的混合运算结合题意进行计算即可求解。

21.【答案】(1)解:移项可得:久+5久=2+4,

合并同类项可得:6%=6,

系数化为1可得:%=1;

(2)去分母得:3(3x-l)-2(5x-7)=-12,

去括号得:9%-3-10%+14=-12,

移项合并得:—久=—23,

解得:K=23.

【知识点】利用合并同类项、移项解一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程

【解析】【分析】(1)根据题意移项、合并同类项,进而系数化为1即可求解;

(2)根据题意去分母,进而去括号,再移项合并,最后系数化为1即可求解。

22.【答案】解:原式=3xy2—6xy—6y2%+6yx—2+4xy2

=xy2—2;

•(x-2)2+12y+11=0,(%—2)2>0,|2y+11>0>

/.%—2=0,2y+1=0,

解得:久=2,y=—2,

将x=2,y=—2代入xy2-2得:2x—2=^—2=—

【知识点】偶次方的非负性;绝对值的非负性;利用整式的混合运算化简求值

【解析】【分析】根据整式的混合运算进行化简,进而根据非负性即可求出x和y,从而代入数值即可求

解。

23.【答案】(1)解:根据数轴的位置可知:b<a<-l<c<l,

\b\>-a>1,

c<—a<\b\-,

(2)W:-c>b,b<1,\a\>|c|,

c-b>0,b—1<0,a+c<0,

二原式=(c-b)-(1-b)+[-(a+c)]

=c—b—1+b—a—c

=—a-1.

【知识点】整式的混合运算;有理数在数轴上的表示

【解析】【分析】(1)根据数轴的定义结合题意即可得到b<a<-1<c<1,进而即可求解;

(2)先根据数轴即可得到c-b>0,b-l<0,a+c<0,进而即可根据整式的混合运算进行化简。

24.【答案】(1)解:设购进4型台灯光盏,则购进B型台灯(50-尤)盏.

根据题意列方程得:40%+65(50-%)=2750,

解得:x=20,

所以50—20=30(盏)

答:设购进A型台灯20盏,则购进B型台灯30盏.

(2)解:60X90%X20+100X80%X30-2750=730(元),

答:这批台灯全部售出后,商场共获利730元.

【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题

【解析】【分析】(1)设购进4型台灯万盏,则购进B型台灯(50-%)盏,进而根据表格数据即可列出一元

一次方程,从而即可求解;

(2)根据有理数的混合运算结合利润的计算公式即可求解。

25.【答案】(1)52;6

(2)解:设“互异数”b的个位数字为x,十位数字为y,

则/(b)=效苫普业=5,

整理得:x+y=5,

・・[y=4或]y=3或1y=2或1=1,

所有“互异数”b的值为14或23或32或41.

【知识点】二元一次方程的解;有理数的加、减混合运算;定义新运算

【解析】【解答】解:(1)由“互异数”的定义得,两位数30,52,77中,“互异数”为52,

24+42

=6,

/(24)11

故答案为:52,6

【分析】(1)根据“互异数”的定义结合题意即可得到“互异数”为52,进而即可求出/(24);

(2)设“互异数》的个位数字为x,十位数字为y,进而即可得到/(b)=效苫普吆=5,再结合题

意分类讨论即可求出二元一次方程的解。

26.【答案】(1)-2;6

(2)解:设C点对应的数为:%,则4C=|x+2|,BC=—

・・•AC=2BC,

・・.|%+2|=2\6-x\f即|%+2|=\12-2x\,

・,・%+2=12—2%或%+2+12-2%=0,

解得:x—学或%=14.

所以C点表示的数为:学或14.

(3)解:则

甲球表示的数为:-2-t,乙球表示的数为6-2t,

6—2t—(—2—t)=6,

・•・t=2,

甲球表示的数为:-2-t,乙球表示的数为3(t-3),

:.2(t—3)—(—2—1)=6,

解得:"学

综上:当t=2s或t=^s时,两球相距6个单位长度.

【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程;绝对值的非负性;有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距

【解析】【解答]解:(1)・.•解+2|+|力一6|=0,

・•・a+2=0,b—6=0,

:.a=-2,b=6,

•・•点A表示的数为-2;点3表示的数为6;

故答案为:-2,6.

【分析】(1)根据非负性结合题意即可求出a和b,进而结合数轴即可求解;

(2)设C点对应的数为:%,贝UC=|x+2|,BC=|6—x|,再根据数轴上两点间的距离结合题意即可列出

一元一次方程(含绝对值),进而解方程即可求解;

(3)根据题意分类讨论:①当乙球在碰到挡板之前,两球相距6个单位长度,②当乙球在碰到挡板后

返回,两球相距6个单位长度,进而分别写出甲球和乙球表示的数,从而即可求解。

试题分析部分

1、试卷总体分布分析

总分:150分

客观题(占比)60.0(40.0%)

分值分布

主观题(占比)90.0(60.0%)

客观题(占比)15(57.7%)

题量分布

主观题(占比)11(42.3%)

2、试卷题量分布分析

大题题型题目量(占比)分值(占比)

选择题(本大题共

10小题,每题4

分,共40分),每

小题下都给出了代号

为A、B、C、D的

10(38.5%)40.0(26.7%)

四个答案,其中只有

一个是正确的,请将

正确答案的代号填在

答题卡对应的横线

上。

填空题(本大题共8

小题,每题4分,共8(30.8%)32.0(21.3%)

32分)

解答题:(本大题共

8个小题,19题8

分,20-26每题10

分,共78分)解答

时每小题必须给出必8(30.8%)78.0(52.0%)

要的演算过程或推理

步骤,请将解答过程

书写在答题卡中对应

的位置上.

3、试卷难度结构分析

序号难易度占比

1普通(57.7%)

2容易(30.8%)

3困难(11.5%)

4、试卷知识点分析

序号知识点(认知水平)分值(占比)对应题号

1有理数的概念4.0(2.7%)3

2科学记数法表示大于10的数4.0(27%)12

3同类项的概念4.0(27%)14

4有理数的分类12.0(8.0%)4,19

5有理数的加法8.0(5.3%)9,11

一元一次方程的实际应用■数字、

64.0(27%)17

日历、年龄问题

7单项式的次数与系数12.0(8.0%)4,13,14

8实数的混合运算(含开方)10.0(6.7%)20

9化简含绝对值有理数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论