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文档简介
三年级第一学期期末测试语文试卷
1.看拼音,写词语。
春节就要到了,妈妈给我们zhCinbVi()了崭新的忙zhu&ng()还买了许多冷d6ng()
的大xia(),一盒一盒,pailie()得十分整齐。全家人g3nshou()着浓浓的年味儿。
2.给加点的字选择正确的读音,在()打“。
(1)听到正定被评为“文明城”这个令人高举(xingxlng)的消息,大家都兴(xingxlng)奋得蹦了起
来。
(2)英子小时候生过病,腿脚琴(ludlao)下了残疾,但她学习很努力,学习成绩一点儿也不落(ludlao)
后。
(3)新哪(tiaodiao)来的老师工作认真,上班后第一件事,就是给我们理(tiaodiao)座位。
(4)硝烟滚滚,弹(dantan)片纷飞,师长决定让白求恩木(dadai)和伤员离开这里。
(5)他一直低头摩(momo)面,(yaya)根没有注意周围有人走过来。
3.比一比,再组词。
载()挺()猎()雾()
栽()庭()惜()露()
根据要求,完成下面和词语相关的练习。
4.把下面词语补充完整。
一()正经()然有序争()夺秒
()人注目成群结()各种各()
5.选择正确词语,填到“()”里。
连续继续陆续
齐会战斗中,由于敌人不断反扑,我军伤员()从火线上抬下来。白求恩大夫低下头,()给伤员
做手术,他手术台旁,()工作了六十九个小时。
6.读一读,用“\”划去不是同一类的词语。
馒头花卷豆包鲫鱼
牙刷毛毯枕头棉被
按要求,完成下面句段。
7.列宁每天经常到公园散步。(用修改符号修改病句)
8.他跑得像兔子一样快。(注意加点的字,照样子写句子)
妈妈累得_____________
9.以下面句子开头,试着写一段话
车站的人可真多,
10.我觉得很难小狗对小公鸡说道(加上合适的标点符号)
11.连词成句,加上合适的标点符号。
乳白色的森林整个浸在浓雾里
12.用上合适的关联词语,把两句话合成一句话。西沙群岛风景优美。西沙群岛物产丰富。
13.口语交际。
走上学路上,你发现小明同学没有戴口罩,你想怎么说呢?
14.理解积累
(1)两岸青山相对出,o
(2),潭面无风镜未磨。
(3)两岸猿声啼不住,―o
(4)荷尽已无擎雨盖,o
(5)暖于布帛,深于矛戟。
(6)“群儿,一儿登瓮,。”这段话选自24课《》。
(7)不一样的树叶,有不一样的;不一样的,有不一样的音乐。(选自《大自然的声音》)
课外阅读。
五色山
①春天的山是绿色的,那绿色淡淡的。很多树木刚抽出了新的枝条,冒出了小小的芽,还带着嫩嫩的
黄色呢。
②夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的。一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿画笔涂过一般,
连雨点落上去,都给染绿了。
③秋天的山不再是一种颜色了。有的树叶变成了金黄色,飘落在地上,好像给大地铺上了金黄的地毯;
有的树叶变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树叶变成了火红色,就像一簇簇
火苗在跳跃;还有的树叶变得紫红紫红的,就像剧场里的紫色幕布……
④秋天的山一片金黄,一片火红,一片紫色……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五色
山
15.用“”画出1、2、3自然段的中心句。
16.填一填。
“铺”按照音序查字法,应先查音序,再查音节;按照部首查字法,先查_____部,再查.
画
17.理解词语“五颜六色”意思。
18.第三自然段的修辞手法是()
A.比喻B.夸张C.排比
19.请你用简洁的语言概括课文主要内容。
20.作文
孩子们,这学期我们学会了留心观察周围的事物,你一定有很多发现。本次习作,请把自己观察过的事物:
可以是水果,可以是物品,可以是一处景物,自拟题目写下来。字数:300字左右。
答案与解析
1.看拼音,写词语。
春节就要到了,妈妈给我们zhCinbVi()了崭新的忙zhu&ng()还买了许多冷d6ng()
的大xia(),一盒一盒,pailie()得十分整齐。全家人g3nshou()着浓浓的年味儿。
【答案】①.准备②.服装③.冻④.虾⑤.排列⑥.感受
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的生字即可,拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意
字的结构和易错笔画,注意“准”“装”“冻”“感”容易写错,书写时一定要做到工整、规范、正确,
写完后读一读看是否正确。
2.给加点的字选择正确的读音,在()打“J。
(1)听到正定被评为“文明城”这个令人高兴(xingxTng)的消息,大家都兴(xingxTng)奋得蹦了起
来。
(2)英子小时候生过病,腿脚落(ludlao)下了残疾,但她学习很努力,学习成绩一点儿也不落(ludlao)
后。
(3)新理(tiaodiao)来的老师工作认真,上班后第一件事,就是给我们调(tiaodiao)座位。
(4)硝烟滚滚,萼(dantan)片纷飞,师长决定让白求恩木(dadai)和伤员离开这里。
(5)他一直低头麾(momo)面,H(yaya)根没有注意周围有人走过来。
【答案】(1)xingVxTngV
(2)laoVludV
(3)diaoVtiaoV
(4)danVdaiV
(5)moVyaV
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
(1)兴,xlng/xing,流行;盛行;使盛行;发动。/对事物喜爱的情绪。
高兴:gaoxing,通常用来表达人的情绪,令人感到快乐的,愉快的,意思是指内心的一种表达。故选“xing”
举奋:xlngfen,因高兴或受某种刺激而精神激奋。故选“xing”;
(2)落,g/l3o/luO/lu6,遗漏;把东西放在一个地方,忘记拿走;因为跟不上而被丢在后面/
降低;坠落、降落;得到。/形容态度大方/脱离、凋坠;掉、降;速度慢、跟不上。
落下残疾:白。xDc台nji,指得了某种疾病或遭遇某种不测而带来的后果或者结果。故选“匕。”;
落后:ludhou,赶不上,落在后头;不先进。故选“Iu6”;
(3)调,diao/tiao/zhou,调动;分派;考查了解;提取;腔调;曲调;不同音高长短配合起来组成的旋
律,能表示一定的音乐意义。/和谐;配合得当;使配合得当;使适合要求或适应环境;使和谐;消除纠纷;
挑拨;挑逗。/朝,早晨。
谓来:diaolai,调动过来;故选“di台。”;
调座位:tGozu6w4i,调整座位。故选"ti台o”;
(4)弹,dan/tan,弹弓;用弹力发射弹丸的弓;弹弓所用的铁丸或泥丸;枪弹、炸弹之类的总称。/利用
一物的弹性把另一物发射出去。
浮片:danpian,为炮弹、炸弹等的金属弹体或弹头在爆炸后产生的碎片。故选“d3n”;
大,da/dai,本义是容量、体积、面积、数量、力量、年龄等方面超过一般或超过所比的对象,与“小”
相对,后引申出“范围程度深广”、“年辈较长”、“再”等意义,又作为敬词来使用。/用于某些专称,
如“大夫”、“大王”。用同“代”,世代。
木夫,daifu,医生;故选“d2i”;
(5)磨,mo/md,用磨具加工玉石等坚硬材料;摩擦。物体间紧密接触并来回移动。/把粮食碾碎的工具;
用磨碾碎;掉转方向;拉下脸面。
席面:momian,磨的一部分,底盘部分为“磨盘”,在磨的构架上转动的部分为“磨面”。故选“mo";
压,ya/ya,从上往下施加重力;用强力制服;竭力抑制;胜过;超过/[压根儿]副词,从来;根本(多
用于否定)。
医根儿:yagener,根本;从来。故选Kyaw;
3.比一比,再组词。
载()挺()猎()雾()
栽()庭()惜()露()
【答案】①.车载②.挺直③.打猎④.云雾⑤.栽种⑥.庭院⑦.珍惜
⑧.露水
【解析】
【详解】本题考查形近字组词。
载,组词:载荷、载波、负载等。
栽,组词:栽埋、栽面、轮栽等。
挺,组词:挺拔、挺身而出、打挺等。
庭,组词:家庭、民庭、门庭、法庭等。
猎,组词:捕猎、猎犬、猎手等。
惜,组词:怜惜、爱惜、惜命等。
雾,组词:雾气、一头雾水、水雾等。
露,组词:露水、凶相毕露、露出等。
根据要求,完成下面和词语相关的练习
4.把下面词语补充完整。
一()正经()然有序争()夺秒
()人注目成群结()各种各()
【答案】①.本②.井③.分④.引⑤.队⑥.样
【解析】
【详解】本题考查补全词语。
一本正经:一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。
井然有序:整整齐齐,次序分明,条理清楚。
争分夺秒:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
成群结队:众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多,自然地聚集在一起,后来也比喻团
结一致。
各种各样:具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
5.选择正确词语,填到“()”里。
连续继续陆续
齐会战斗中,由于敌人不断反扑,我军伤员()从火线上抬下来。白求恩大夫低下头,()给伤员
做手术,他手术台旁,()工作了六十九个小时。
【答案】①.陆续②.继续③.连续
【解析】
【详解】本题考查近义词和选词填空。
连续:(动)一个接一个地连续不断。
继续:承继,嗣续;与某一事有连续关系的另一事;接着做,不间断。
陆续:表示有先有后,时断时续。
通读句子,从“我军伤员”“从火线上抬下来”可知战士们是有先后顺序,时断时续被抬下战场,故第①
空选:陆续;从“白求恩大夫低下头”“给伤员做手术”可知白求恩接着做手术,故第②空选:继续;从
”工作了六十九个小时”可知是一直持续,故第③空选:连续。
6.读一读,用“\”划去不是同一类的词语。
馒头花卷豆包鲫鱼
牙刷毛毯枕头棉被
【答案】划去:鲫鱼
牙刷
【解析】
【详解】本题考查词语分类。
“馒头花卷豆包”都是豆制品,“鲫鱼”是动物,鱼类,故划去。
“毛毯枕头棉被”都是床上用品,“牙刷”是洗漱用品,故划去。
按要求,完成下面句段。
7.列宁每天经常到公园散步。(用修改符号修改病句)
8.他跑得像兔子一样快。(注意加点的字,照样子写句子)
妈妈累得_____________
9.以下面句子开头,试着写一段话。
车站的人可真多,
10.我觉得很难小狗对小公鸡说道(加上合适的标点符号)
11.连词成句,加上合适的标点符号。
乳白色的森林整个浸在浓雾里
12.用上合适关联词语,把两句话合成一句话。西沙群岛风景优美。西沙群岛物产丰富。
【答案】7.8.上气不接下气。
列宁。经常到公园散步。
9.有准备排队上车的;有正坐着等车来的,还有刚下车的。
10.①.“②.。”③.。
11.整个森林浸在乳白色的浓雾里。
12.西沙群岛不但风景优美,而且物产丰富。
【解析】
【7题详解】
本题考查病句修改。
重复啰嗦,句中“每天”与“经常”重复,故删掉“每天”或者“经常”其一即可;
【8题详解】
本题考查句子仿写。
由题干可知原句句型为“主语+形容词+得……”按句型仿写句子:妈妈累得汗流狭背。
【9题详解】
本题考查围绕中心写句子。
审题可知,要以“车站”人的展开描写,那么可以从人们的姿态展开描写,如:他们有的坐着,有的站着,
有的在玩手机,不时还传来几声吆喝……
【10题详解】
本题考查标点符号。
提示语在说话的内容后面,提示语后面是句号。
例:“你怎么来了?"她睁大眼睛,一脸惊讶的问我。
原句中“我觉得很难”是小狗对小鸡说的话,故用“双引号”,提示语在说话的内容后面,提示语后面是
句号。
【11题详解】
本题考查连词成句。
句子的基本构成为“主语+谓语+宾语”如果有修饰词就加在合适的位置。
题中森林浸在浓雾里是句子的主、谓、宾,然后“整个”修饰“森林”,“乳白色”修饰“浓雾”,句子
为陈述句,用“。”结尾即可。连词成句为:整个森林浸在乳白色的浓雾里。
【12题详解】
本题考查关联词。
题干中“西沙群岛风景优美。西沙群岛物产丰富。”两句话是递进关系,故用“……不仅……而且……”
连词成句。
13.口语交际。
走在上学路上,你发现小明同学没有戴口罩,你想怎么说呢?
【答案】小明,现在疫情多发,出门戴口罩,不仅保护你自己,而且也使别人安全放心,还是戴上吧。
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
劝说小明同学戴口罩,可以从“疫情”方面展开论述,注意要用委婉的语言,使人容易接受。
如:小明,戴口罩能够阻隔病毒,保护你的身体不受病毒的侵害。为了身体的健康,你把口罩带上好吗?
14.理解积累
(1)两岸青山相对出,o
(2),潭面无风镜未磨。
(3)两岸猿声啼不住,―o
(4)荷尽已无擎雨盖,o
(5)暖于布帛,深于矛戟。
(6)“群儿,一儿登瓮,。”这段话选自24课《》。
(7)不一样的树叶,有不一样的;不一样的,有不一样的音乐。(选自《大自然的声音》)
【答案】①.孤帆一片日边来②.湖光秋月两相和③.轻舟已过万重山④.菊残犹有傲霜
枝⑤.与人善言⑥.伤人以言⑦.戏于庭⑧.足跌没水中⑨.司马光⑩.声音
⑪季节
【解析】
【详解】本题考查名句默写。
本题考查的知识点较多,有诗歌默写,有谚语、俗语,有名言警句,回答这些知识,都要通过在平时学习
中的积累来完成。
(1)书写时注意“孤、边”的正确书写;
(2)书写时注意“湖、秋、相”的正确书写;
(3)书写时注意“轻、己、重”的正确书写;
(4)书写时注意“菊、残、犹、傲、霜”的正确书写;
(5)书写时注意“善、伤、以”的正确书写;
(6)书写时注意“庭、跌、没”的正确书写;
(7)书写时注意“声、季”的正确书写。
课外阅读。
五色山
①春天的山是绿色的,那绿色淡淡的。很多树木刚抽出了新的枝条,冒出了小小的芽,还带着嫩嫩的
黄色呢。
②夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的。一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿画笔涂过一般,
连雨点落上去,都给染绿了。
③秋天的山不再是一种颜色了。有的树叶变成了金黄色,飘落在地上,好像给大地铺上了金黄的地毯;
有的树叶变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树叶变成了火红色,就像一簇簇
火苗在跳跃;还有的树叶变得紫红紫红的,就像剧场里的紫色幕布……
④秋天的山一片金黄,一片火红,一片紫色人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五色
山”。
15.用“”画出1、2、3自然段的中心句。
16.填一填。
“铺”按照音序查字法,应先查音序,再查音节;按照部首查字法,先查_____部,再查_______
画。
17.理解词语“五颜六色”的意思。
18.第三自然段的修辞手法是()
A.比喻B.夸张C.排比
19.请你用简洁的语言概括课文主要内容。
[答案]15.春天的山是绿色的,那绿色淡淡的。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的。
秋天的山不再是一种颜色了。
16.①.p②.pCi③.用④.7##七
17.本义指各种各样的颜色,文中指秋天的山色彩丰富。18.C
19.山有不同的颜色,春天是淡绿,夏天是浓绿,秋天是五颜六色,人们称为“五色山
【解析】
【15题详解】
本题考查中心句。
中心句是能体现文章中心思想的句子,或最能表现文章意思的句子。
短文主要写了我们走进山里,见着的五花山颜色五彩缤纷的特点,也是五花山名字的由来。表达作者对大
自然的热爱之情。
通读文章内容可知,第①段围绕“春天的山是绿色的,那绿色淡淡的”写了树木抽条长芽;第②段围绕“夏
天的山也是绿色的,那绿色浓浓的”写了树叶的绿;第③段围绕“秋天的山不再是一种颜色了”写了树叶
变成了金黄色、杏黄色、火红色、紫红色等。
【16题详解】
本题考查查字典。
铺,读音:pu>pu,音序:P;部首:车,结构:左右,笔画:12,部外笔画:7opu:商店;床铺;古代
传递公文或信件的驿站(现在多用于地名)。pU:把东西展开或摊平。
【17题详解】
本题考查词语理解。
五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。结合第④段“人们给这五颜六色的山起了个好听
的名字”可知指的是秋天的山色彩丰富。
【18题详解】
本题考查修辞手法。
结合第③段“有树叶变成了金黄色,飘落在地上,好像给大地铺上了金黄的地毯;有的树叶变成了杏黄色,
远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树叶变成了火红色,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树叶
变得紫红紫红的,就像剧场里的紫色幕布……”中"有的……有的……有的……还有的……”可知这是排
比句式,运用了排比的修辞手法。
故选Co
【19题详解
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