新疆和田地区（2024年）小学语文部编版小升初模拟(知识梳理)完整试卷（含答案）

新疆和田地区（2024年度）小学语文部编版小升初模拟(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

fánxīngténgluóxīgàibōtāo

píngzimàisuìbáihuàménglóng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下面的词语补充完整，再完成练习。

(

)忧(

)虑源源(

)(

)(

)(

)不息

（1）词语中加，点的“息”的意思是(

)

A．呼吸时进出的气B．停止C．繁殖D．音信

（2）请再写出两个与画横线词语结构相同的词语：____________________、____________________。

（3）形容“没有一点忧愁和顾虑”的词语是____________________，我能用这个词语写一句话：_____________________________2）.填一填。

（1）_________乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃_________潭水深_________，不及汪伦送我_________。

（2）我到超市买东西，不知道铅笔在哪里，我跑去问售货员阿姨：“_________________”。

（3）邻jū(

)家的小gēge(

)(

)和我一起拍皮球。3）.看图，完成练习。

（1）用“○”圈出一个不同类的字。

（2）我发现其他蝌蚪上的字都是（）字旁，含义大都与（）有关。

（3）在空白的蝌蚪上写一个带有这个偏旁的字。4）.看下面的图片，我想到了一个成语是______，下面词语表达意思与该成语不同的一项是(

)

A．才高八斗B．博古通今C．满腹经纶D．才疏学浅5）.读句子，看拼音，写词语。

我端着一个xiǎomùwǎn(

)，站在走廊里吹féizàopào(

)。yǎngwàng(

)着yíchuànchuàn(

)tòumíng(

)而又jiāoruǎn(

)的泡泡，我的心中充满了快乐。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，标点使用正确的一项是（）A．天无边无际，大的很哪。B．叶子上的虫还用治？2）.下列句子中所填词语搭配不恰当的一项是（）

小鱼小马燕子小鸭子蝴蝶小牛A．（小鱼）和（小牛）在水里游来游去。B．（燕子）和（蝴蝶）在空中飞来飞去。C．（小马）和（小牛）在草地上吃青草。3）.下列由有新鲜感的词句展开的想象不恰当的一项是（）A．绚丽多彩（春天五颜六色的花朵一起绽放的情景。）B．花在绿草上跳舞，狂欢。（风一吹，花朵左右摇晃的情景。）C．雷云拍着大手。（云在空中飘来飘去的样子。）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求修改句子

（1）这位民间艺人及不可待地将那张一直藏在怀里的药方拿了出来。

缩句：___________________________________________________

（2）河边的沙滩上，写下了一条长长的水线。

改为比喻句：______________________________________________________________________

（3）少年成了游泳健将。

扩句：__________________________________________________________________________________

（4）一轮朝阳升出了地平线，整个大地顿时亮堂起来。

改为拟人句：_____________________________________________________________________

（5）一想起那件事，我的心里就非常难过。

改为反问句：______________________________________________________________________

（6）我恳求妈妈。妈妈给我讲故事。

把上面两个句子合并为一个句子：__________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会认,我会连。

窟既截盏耷灌灿

zhǎn

jié

guàn

kū

càn

jì

dā2）.连线。

儿童相见不相识绝胜烟柳满皇都

正是江南好风景春来江水绿如蓝

最是一年春好处落花时节又逢君

日出江花红似火笑问客从何处来6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子正确排序，将序号写在句前的括号里。

(

)于是蚌要挤出它，或者消灭它。

(

)一个偶然的机缘，一粒沙掉入了蚌壳里，它坚硬的棱角给蚌带来了痛苦。

(

)于是在无可奈何之中，蚌以它的肌肉磨它，以涎沫洗它、浸它……

(

)然而，它没有被挤出，也没有被消灭，它钉在蚌壳里，永远给蚌以痛苦。

(

)时间在大海的呼啸中过去了，沙没有离开蚌，却改变了。

(

)哦，一颗珍珠完成了。

(

)它变得圆润、光滑、坚硬、半透明，并泛着一种永恒不变的光泽。2）.给下列句子正确排序，把序号写在句前的括号里。

(

)那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。

(

)读的时候十分认真。

(

)至于没有价值的书，他从来不读。

(

)列宁对于书籍的选择是很严格的。

(

)读过后还要说出自己的意见。

(

)例如这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里，等等，都要弄个一清二楚才肯放手。

(

)在他的房间里，那些无聊的书籍，一本也找不出来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

1．汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。()

2．南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一只通行至今。()

3．甲骨文字形的形象性较强，字的线条比较纤细，写法也不固定。()

4．明代国子监主管官员王懿荣认为1899年发现的龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。()

5．隶书形成于两汉，成为汉字发展史上的分水岭。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。如果我是小雪花如果我是小雪花，我飘落到什么地方去呢？我要飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾做游戏。我愿落到广场上，堆个胖雪人，望着上学的小朋友笑眯眯。我想飘落在妈妈的脸上，亲亲她，然后快乐地融化。1．短文共有_____句话。

2．短文中的“小雪花”要飘落到什么地方？用“”画出来。

3．如果你是小雪花，你要飘到哪里？做什么？请你写一写。

____________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与书写

题目：我希望_________

提示：“________”上可以填“有一双翅膀”“有个星期”……

要求：大胆想象，表达清楚，书写规范整洁。400字以上。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文言文，完成练习。愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。1．给下面的句子断句，停顿处用“\”画开，（限断两处）

天下之事皆然过则非惟无益反害之。

2．解释下列划横线的词。

（1）昔有愚人：_____________；（2）食之，甚美：_________________。

3．翻译下面的句子。

（1）主人既闻，乃益盐。

_________________________________________。

（2）愚人食盐不已，味败，反为其患。

_________________________________________。

4．这则短文有何寓意？

__________________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文。种地高手①太阳缓慢从山顶上滑下去，又慢慢坠入谷底。西边天际的火烧云还没有散尽，绿油油的麦浪浸泡在粉红色的晚霞里。②这是雨后的第二天、正是麦地墒（shāng）情（指土壤湿度的情况）最好的时候。为抢抓这一难得的墒机，年过花甲的阿贵起了个大早，头顶星星和残月去了自家的麦地。他干活麻利，中途基本不休息，只喝了几口矿泉水，啃了大半个馒头。但紧赶慢赶，天黑前还是没能松完这块地。他心里火急火燎的，赶紧从马甲口袋里掏出一只手电筒，用尼龙绳拴牢斜背在肩上，用手电筒照明继续干活儿。③待他松完这块地，夜已深沉。他扛起锄头，向东边家的方向走去，村道两旁的小麦花、油菜花，以及一些叫不出名字来的野花，正憋足劲赛着开，散发出浓郁的香气。田野，花香，星空，阿贵突然觉得自己一辈子当农民也挺好：一年四季可闻庄稼、瓜果散发的清香，一日三餐吃最新鲜的蔬菜……④这，就是农人阿贵一天的劳动情境。⑤天道酬勤，人勤地不懒。作为与阿贵同年的儿时玩伴，我曾问他：“你的地比别人种得好，有何秘诀?”他抿嘴憨慈一笑，伸出两根手指告诉我：“。”⑥说起种地与科技的关系，阿责感触良多，讲起了他种地不注重科技而吃过的苦头。那年，他家自留地里的玉米长势喜人，玉米穗在暖阳的照拂下争相绽放。他看在眼里，喜戴心头。有一天，他听别人说，抽掉玉米花穗可让玉米多吸收营养，进而增加玉米的产量。他信以为真，把满园玉米的花穗全抽了，结果事与愿违。玉米因没有花穗授粉导致颗粒无收。失败让他懂得了一个道理：种地不能靠道听途说或拍脑袋行事，盲目蛮干最终是要吃苦头的。痛定思痛，在以后种地的日子里，他开始认真研究科技的作用。⑦有一年春天，雨水特别多。隔壁阿春家种的豌豆一个劲往上蹿，村里老人都说不正常。阿春一时不知如何是好，赶紧跑去找阿贵。阿贵从科技书里找对策，告诉他这是雨水过多造成的，放任不管会影响结豆子，可通过打顶进行抑制，施些磷肥壮秆儿。阿春照着阿贵说的去做，立马见效，豌豆长势回归常态。当地土壤缺磷元素，补充破肥后地力大增，豌豆花开得极浓艳。花多果实自然就多，那年阿春家的豌豆产量翻番。尝到科技甜头的阿春，逢人便夸阿贵种地有一手，家里藏有种地的“法宝”。村里人听阿春这么一说，纷纷跑到阿贵家里，嚷着要一睹为快。阿贵哭笑不得，拿出几本卷了边儿的农业科技图书给大家看。村民一看都笑了，说：“这‘法宝’也太神了，咱家也得来上一套。”自此往后，村里凡种地的农人，家里都添置了几本指导种地的书。⑧阿贵和妻子育有一子，儿子从小读书用功，大学毕业留在了城里，买房买车娶妻生于，儿子接他到城里颐养天年。结果三天后，阿贵的身影再次出现在村里。左右邻居都跑出来跟他打招呼，逗他说：“放着城里好好的舒服日子不过，是不是犯傻?⑨阿贵说：“城里的光景再好，也比不上眼前的田野、花香和这片肥沃的麦地。”说完，他扛起锄头又一头扎进了他的麦地里。村里人看阿贵眷恋土地，渐渐心生佩服，时不时登门向他请教科学种地、科技致富的门道。而他呢，总是热情接待，有求必应，乐于授人以渔。⑩在阿贵科学种地的引领下，乡亲们种地越来越有信心，并亲切地称阿贵为“种地高手”“致富能人”。阿贵说，这对他而言，是最受用的褒奖。1．短文围绕阿贵种地写了四件事，请根据提示补充相关情节。

阿贵给小麦松土保墒→__________→__________→阿贵放弃城市生活，回村种地

2．联系上下文，补充第⑤段阿贵的回答。

3．读第⑨段画线的句子，体会人物的情感，再照样子写一写。

情感：____________________________________

仿写：____________________________________

4．联系全文，结合具体事例说说阿贵这个人物的特点，至少写出两点。

_______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下面的字选择正确的读音，在正确的读音上画“√”。

点（dǎndiǎn）串（cuànchuàn）成（chéngcéng