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文档简介
教师公开招聘考试(教育理论综合知
识)模拟试卷212
一、单项选择题(本题共乃题,每题7.0分,共75
分。)
1、()是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。
A、家庭教育
B、社区教育
C、社会教育
D、课外教育
标准答案:A
知识蓑解析:家庭教育是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用
2、教师通过奖励小红花来表扬学生的行为,这种方法属于()
A、示范法
B、惩罚法
C、代币奖励法
D、肯定性训练
标准答案:c
知识点解析:小红花是一种象征性强化物,属于代币的一种,所以这种方法属于代
币奖励法。
3、“人心不同,各如其面“,这句俗语为人格的()特点做出了最好的诠释。
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
标准答案:B
知识点解析:本题考查人格的独特性特征。
4、以下属于教育本体功能的是()
A、人的培养功能
B、人口功能
C、政治功能
D、经济功能
标准答案:A
知识点解析:教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用,也称为教育的
本体功能。
5、有的学生虽然身患残疾,但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体
身心发展具有()
A、顺序性
B、互补性
C、阶段性
D、不平衡性
标准答案:B
知识点解析:题干的描述体现了个体身心发展规律中的互补性规律。
6、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()
A、随意性
B、娱乐性
C、自觉性
D、系统性
标准答案:D
知识点解析:学校体育相比一般身体锻炼,更加的系统。
7、()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动
机”。
A、在职教育
B、教学实践
C、校本培训
D、教学反思
标准答案:A
知识点解析:在职教育相对于职前培养和入职指导而言,更具有针对性、实践性和
全面性,因此是教师专业发展的最为关键的环节。
8、()是教育活动过程中最基本、最重要的关系。
A、师生关系
B、生生关系
C、师师关系
D、群体关系
标准答案:A
知识点解析:教育活动过程中最基本、最重要的关系是师生关系。
9、“无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课
程理论是()
A、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
标准答案:D
知识点解析:题干中是结构主义课程理论的中心观点,结构主义课程理论强调学科
的基本结构,主张教学内容应以各门学科的基本结构为中心。
10、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的()
A、搜集信息的能力
B、交流、协作和表达的能力
C、创新能力
D、解决问题的能力
标准答案:B
知识点解析:本题考查考生对小组讨论的理解。通过与小组其他成员的交流讨论,
能够培养学生沟通交流、协作和语言表达能力。
11、()是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行
实际操作,将知识运用于实践的教学方法。
A、练习法
B、实习作业法
C、实验法
D、实践活动法
标准答案:B
知识点解析:题干描述的是实习作业法的内涵。
12、以下哪种德育方法对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交
往能力方面有着重要意义?()
A、合作学习法
B、品德评价法
C、角色扮演法
D、实际锻炼法
标准答案:C
知识点解析:角色扮演法对于发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人
际交往能力方面有着重要意义。
13、当班主任接到一个教育基础较差的班级时•,首先要做好的工作是()
A、建立班集体的正常秩序
B、建立班集体的核心队伍
C、组织形式多样的集体活动
D、确定班集体的发展目标
标准答案:A
知识点解析:教师在班集体的组建阶段,就应着手班集体的正常秩序的建立工作,
特别是当接到一个教育基础较差的班级时,首先就要做好这项工作。
14、学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是()
记
A识
、
保
B持
、
再
c认
、
回
D忆
、
标准答案:C
知识点解析:学生回答选择题时的记忆活动是再认,回答填空和问答题时的记忆活
动是回忆。
15、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。
A、灵活性
B、独创性
C、发散性
D、流畅性
标准答案:D
知识点解析:本题是对创造性思维特征的考杳,勿将流畅性与灵活性混淆。
二、填空题(本题共70题,每题1.0分,共70分。)
16、教师成长公式是,是由_____________提出的。
标准答案:教师成长=经验+反思波斯纳
知识点解析:暂无解析
17、知识就其实质来说,是人脑对客观事物的特征与联系的反映,是客观事物的
标准答案:主观表征
知识点解析:暂无解析
18、在教育史上_____________最早提出“教育遵循自然”的观点。
标准答案:亚里士多德
知识点解析:暂无解析
19、新课程改革用代替了教学大纲。
标准答案:课程标准
知识点解析:暂无解析
20、新一轮基础教育课程体系的设计构想中指出,整体设置九年一贯的义务教育课
程。其中,小学阶段以为主。
标准答案:综合课程
知识点解析:暂无解析
21、一般教育文献分为三种等级,即一次文献、、。
标准答案:二次文献三次文献
知识点解析:暂无解析
22、衡量品德水平的重要标志是。
标准答案:品德行为
知识点解析:暂无解析
23、是有效进行教学必须遵循的基本要求。
标准答案:教学原则
知识点解析:暂无解析
24、科学知识的再生产有多种途径,而是科学知识再生产最主要的
途径。
标准答案:学校教育
知识点解析:暂无解析
25、明确提出以马克思主义理论为教育指导思想的是苏联的,其代
表作是o
标准答案:凯洛夫《教育学》
知识点解析:暂无解析
三、简答题(本题共4题,每题1.0分,共4分。)
26、一堂好课的基本标准是什么?
标准答案:一堂好课的基本标准有两大方面:(1)教师教的标准:教学目的明确;
内容正确;结构合理;方法恰当;语言艺术;板书有序;教态从容自如;有组织严
密的教学过程。(2)学生学的标准:注意力集中;思维活跃;积极参与;个别得到
照顾。
知识点解析:暂无解析
27、班主任如何建立和培养良好的班集体?
标准答案:(1)确定班集体的发展目标;(2)建立得力的班集体核心:(3)建立班集体
的正常秩序;(4)组织形式多样的教育活动;(5)培养正确的舆论和良好的班风。
知识点解析:暂无解析
28、什么是遗传素质?
标准答案:遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点,这些生理特点也叫遗传
素质,遗传是个体发展的物质前提。
知识点解析:暂无解析
29、如何认识遗传素质对人的发展的作用?
标准答案:遗传素质的作用有:遗传素质为人的发展提供「可能;遗传素质的差异
是造成个体间个别差异的原因之一;遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段;
遗传素质只能为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展。
知识点解析:暂无解析
四、案例分析题(本题共[题,每题7.0分,共7分。)
30、元旦前夕,李一奇同学患阑尾炎住院了,全班同学都忙着庆祝元旦,没一人
去看他,主要是因为他平时不爱学习,爱捉弄人,还经常干些影响集体荣誉的事。
因此,他经常遭同学的白眼和冷落。这次活动,大家似乎觉得他不在更省事。班主
任黄老师得知后,建议全班同学都给李一奇讲一句问候语,同时说说心里话。于是
全班同学都提笔写出一句句热情鼓励的话语,表达了一份份纯真的关爱和真诚的友
谊。放学后,黄老师带着全班同学的问候和真诚来到了李一奇的床边。李一奇看
着同学们热情洋溢的语言,激动得热泪盈眶,一下子悟到了教师和同学们的关心与
慰藉。一封信,一句话,一片情,成为促使李一奇发生变化的一剂良方。病愈
后,李一奇回到班里像换了一个人,进步很快。请用“学生集体的教育作用”的相
关原理分析此案例。
标准答案:(1)集体的教育影响是通过舆论实现的,集体舆论起着潜移默化的教育
作用。本案例正是体现了学生
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