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文档简介
广东省广州市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷一、任务一:积极宣传一寄托美好愿景学校大队委准备了宣传稿,请你帮忙完成以下任务:古典文化,是我们汲取营养的源泉。它能xiánjiē_______历史和未来,帮助我们不断shěnshì_______自我,bēnfù_______新的旅程。读古典,A_______能让我们去认识令人sùrǎnqǐjìng_______的英雄毫杰,B_______能让我们去随着情节qíngbùzìjīn_______地欢笑、落泪。品读书籍,传承文化,愿我校学子勿忘历史、乘风破浪,xiōngyǒuchéngzhú_______地迎接zhǎnxīn_______的未来。1.请你根据拼音在横线上填写恰当的词语。2.请在AB横线上填入恰当的关联词语。3.请你找出宣传稿中的2个错别字,并把正确的字写在横线上。二、任务二:布置校园——营造文化氛围4.学校打算在校园图书角添置批古典文学名著,请你为最合适的一组书单进行投票()A.《三国演义》《小兵张嘎》《史记》《红楼春趣》B.《三国演义》《呼兰河传》《韩非子》《红楼梦》C.《红楼梦》《丰子恺文集》《西游记》《三国演义》D.《儒林外史》《三国演义》《西游记》《水浒传》三、任务三:开展活动——传承古典文化5.“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。”这个句子中加点字的正确读音是()A.fū B.fú C.fù D.fu6.请选出最符合下面这幅书法作品特点描述的一组词语()A.恢弘雄壮,圆润多姿 B.筋肉丰满,浑厚有力C.大气磅确,笔走龙蛇 D.稳健大方,秀丽柔美7.爷爷即将迎来七十大寿:小明想写一副书法作品“福如东海迎,寿比南山至期颐"送给他。请你帮他选择一个最恰当的词语填在横线上。()A.不惑 B.花甲 C.而立 D.古稀8.古今用词连一连。
郎中货郎墨客客官
商贩文人顾客医生9.学校计划举办“古诗文大赛”,下面是某同学以“古诗文中的大千世界”为主题整理出的内容,请你在画线处填写相应的内容。类别出处古诗文名句主题诗中有情《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(陆游)①,。忧国忧民《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(李白)②,唯见长江天际流。③④《乡村四月》(翁卷)绿遍山原白满川,⑤。村景之美《鸟鸣润》(王维)⑥,时鸣春涧中。月夜静美文中有义《论语》君子喻于义,⑦。君子重义《孟子》⑧,仁之端也。心存良善四、任务四:牛刀小试——记录参赛心情10.第一轮活动结束后,选手琳琳紧张地等待着比赛结果的揭晓,请你抓住琳琳此刻的动作、语言、神态等,体会琳琳此刻的心情,并记录下来。五、走近四大名著走近四大名著花都少儿图书馆“走近古典名著”系列活动活动一:“中国四大古典名著”故事分享会4月10日(星期日)14:00-16:00活动二:“中国四大古典名著”影视片段赏析5月15日(星期日)9:00-11:00活动地点:图书馆二楼加对象:小学生活动人数:每场活动限30人活动嘉宾:李华,某大学文学院教授:参加方式:本次活动不收取任何费用,仅可通过线上预约方式参加花都少儿图书馆注意事项:1.本馆是疫情防控重点单位,所有人进入本馆一律需要48小时以内核酸检测阴性证明,否则无法进入。2.参与人员在活动当天请主动出示预约信息页、健康码和行程码,佩戴口罩并配合体温检测。3.如因故无法参加本次活动,请提前24小时登陆预约系统取消。扫描下方二维码即可进行预约。11.根据以上材料填空。小美想参加图书馆组织的“走近古典名著"系列活动。可是她4、5月的周日上午都要参加合唱队的排练。所以只能参加月日的这一场。小美要通过报名参加本次活动。如果因故参加不了活动。她要提前小时取消预约。12.根据材料,判断以下做法是否正确。①小英打算给16岁的表姐报名参加活动。()②小美持24小时核酸检测阴性证明可进入图书馆。()13.小美和好朋友小秋一起报名参加了活动。请你补充她们的对话。小美:活动前我要把四大名著再看一遍。小秋:我最近也在读。而且发现了一个有趣的地方。四本书中都有与“三"有关的敌术。小美:你一说我就想到《西游记》里有“三打白骨精”的故事。小秋:没错,《西游记》里还有““。另外,在《》中有””,《红楼梦》中有刘姥姥三进大观园。六、致敬英雄人物学校大队委举行“致敬长征”情景剧表演活动,回忆长征路上的感人故事。六(1)班表演小队的同学计划参加,请你阅读下文,按照要求帮他们完成活动的准备工作。贺龙钓鱼①太阳还没有落山。夕阳的金光,进过天边飘散着的朵朵云彩,投射下来,把川西草地染成一片火红。②部队进入草地以后,粮食供给几乎完全断绝了。战士们经过长途跋涉,身体十分虚弱,伤病员一天天在增多。眼看大家饿着肚子行军,政委任弼时和关向应心里非常焦急。这时,兄弟部队送来一批粮食和牦牛肉。他们当即决定:把这些食品尽快分到连队去。考虑到总指挥贺龙的身体日渐消瘦,任政委便吩咐警卫员给他送去一些牦牛肉。③警卫员匆匆来到侦察连,高兴地把托牛肉非到贺龙面前。④贺龙以怀疑的语气问道:“这……哪这儿再来的?”⑤警卫员解释道:“兄弟部队支援的。是政委叫我给您送来的。”⑥“哦,你把它送到随军医院去,让伙房给伤病员打个牙祭。然后回去对政委说,我吃了。”⑦看到警卫员有些犹豫,贺龙小声地说:“这事,我负责给你保密,一定!快去吧!”⑧警卫员仍然有点犹豫。⑨“叫你去就去嘛,吃的,我自有办法。”贺龙显出生气的样子。⑩警卫员撅(juē)着嘴,很不情愿地提着牛肉走了。“//⑪贺龙来到他那匹心爱的大红马面前,“老伙计……“他用大手掌抚摸着它长长的红鬃(zōng),虹鬃马会意似的轻强看头。贺龙转到马身后,随手拔下几根马尾,非常熟练地把它接起来,又从本家里取出一根别针,放在口里咬了咬,做成一个弯弯的钓钩。他将马尾和钩于一栓,捆在一根树枝上,就成了一根钓鱼竿。⑫贺龙手秋钓鱼竿,一个人蹲在溪边的小树下。他留着短髯(rán)的厚嘴唇叼着个大烟牛。两眼专注地望着水面。她几乎是“竿无虚发”,不一会儿便钓了满满的一串。⑬长征中环境非常艰苦,贺龙就是这样利用战斗间歌去钓鱼。钓来的鲜鱼,他往往自己不吃。而是分给同志们。有时,政委派人给他送来干粮、马肉,他总是挥一挥手里的鱼毕,拒绝送来的食物。⑭这简陋的鱼竿。如同他亲密的伙伴,走到哪里带到哪里,它凝聚着贺龙对革命必胜的信念,对战友骨肉般的深情厚谊。//⑮太阳落山了,夜幕渐渐降临。荒漠的草地一下子变得很凉。贺龙站起身来,抖落身上的泥土,收拾好鱼竿,提着一大串活鲜鲜的鱼儿,大步向总部走去。”⑯总部的同志们看见贺龙提着鱼走来,发出一阵阵欢呼。⑰任政委快步上前,拉着贺龙的手,不安地说:“老总……你又把牦牛内送给了伤病员,今天准又没吃东西!”⑱“哪里的话,你看!”贺龙指着故意腆起来的肚子,然后挥一挥手中的鱼竿。“我有它哩!”接着“哈哈哈”地一阵仰天大笑。这笑声,是那样的爽朗、乐观、感人,它在空阔的草地上散发开来,是那样悠远……//——选自西师大版语文第十册,作者伍之轮:有效动。14.大队委要求演出的剧情至少有三幕,请根据文中“//”划分的段落,给三幕剧拟好小标题。第一幕第二幕第三幕15.第⑫自然段的“竿无虚发"是什么意思?请你联系上下文解释一下。16.小龙担任本次情景剧的警卫员这一角色,为了演好角色,他需要走近人物。揣摩人物心理。第⑦⑧自然段中写了警卫员的两次犹豫,他第一次犹豫时心里可能在想:(1)。犹豫时可能想:(2)17.在完成剧目简介和故事研读后,同学们要开始创编剧本了,请你协助他们,根据第⑬自然段的内容完成这部分的剧本创编。时间:某日地点:①人物:贺龙(总指挥)、战士道具:干粮、马肉、鱼竿[部队进入草地以后,粮食供给几乎完全断绝。贺龙经常利用战斗间歇去钓鱼分给同志们。这天,政委派一位战士给他送来干粮、马肉。战士:(捧着干粮、马肉)老总,②贺龙:(③补充动作描写)我不需要,拿回去吧。战士:(面露难色)任政委命令一定要让你收下。您需要补充营养!贺龙:(④补充神态描写)真的不用,去拿给更需要的伤员!战士:(放下干粮、马肉)老总,您别为难我了。这次您一定要收下!贺龙:(挥一挥鱼竿,笑)⑤战士摇了摇头,无奈地拿起干粮和马肉,转身离开。七、分享活动趣事18.亲爱的同学们,这个学期我们一起邀游了汉字王国,在探寻汉字秘密的过程中,我们开展了不少有意思的活动,如猪字谜大赛,趣味汉字交流会,汉字专题研究活动,“啄木鸟找错字”活动……请你选择最感兴趣的一次活动写下来,并把印象深刻的部分写具体。题目自拟,不能少于400字。
答案解析部分【答案】1.衔接、审视、奔赴、肃然起敬、情不自禁、胸有成竹、崭新2.不仅;还3.毫;旅;豪;征【解析】【点评】本题主要考查对词语的拼写能力、字音、字形的识记、关联词的连接能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确,注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错,书写时要注意“衔接”、“奔赴”、“肃然起敬”“崭新”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。1.衔接:拼音:xiánjiē,解释:(动)互相连接。审视:shěnshì。意思是仔细地看,反复分析。奔赴:拼音:bēnfù,意思是:奔丧,急急忙忙奔向目的地。肃然起敬:拼音:sùránqǐjìng,形容对某人或某件事产生了敬佩之情。情不自禁:qíngbùzìjīn,解释:抑制不住自己的感情。胸有成竹:拼音:xiōngyǒuchéngzhú,比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。崭新:读音为zhǎnxīn,意思是非常新、簇新。解释非常新、簇新。
故答案为:衔接、审视、奔赴、肃然起敬、情不自禁、胸有成竹、崭新2.“不仅······还······”是表示递进关系的关联词。递进关系是指能够表示在意义上进一层关系的,且有一定逻辑的词语。后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层,分句间的关系是递进的,指不止这一个,还有类似的,与"还"配合时表示结论不唯一。
故答案为:不仅;还3.“征程”指远去的路程征途;行程。而“旅程”指旅行的路程。“豪杰”指才能出众而有所作为的人。
故答案为:毫、旅、豪、征4.【答案】D【解析】【分析】A项中《小兵张嘎》、B项《呼兰河传》、C项《丰子恺文集》不属于古典文学名著。因此:选D。故答案为:D。【点评】考查文学文化作品常识,在于平时的积累和识记。要注重学生的课外知识积累与收集,培养学生课外阅读,根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉。5.【答案】B【解析】【分析】“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。”意思是:什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。“夫”读fú,句首语气词,无实义,在此处仅用于引起议论。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生对多音字的掌握情况,对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。6.【答案】B【解析】【分析】根据“《颜劲礼碑》”可知,这个字体是颜体,“颜体”是针对颜真卿的楷书而言的,其楷书结构方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑。所以选B。故答案为:B。【点评】考查了文学常识、诗歌翻译、诗的思想感情,文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。7.【答案】D【解析】【分析】A."不惑"拼音是bùhuò,意思是遇事能明辨不疑,作40岁的代称。
B.“花甲”指60岁。花甲一词出自中国古代历法,以六十年为一循环,一循环称为一甲子,又因干支名号繁多且相互交错,又称花甲。又一种说法是,人的指甲根部有一道白色的痕迹,到了六十岁,随着身体的愈加衰老,这道白痕就会消失不见,故而称作"花甲”。
C.“而立”指三十岁;“三十而立”指三十岁,学有所成。
D.“古稀“亦作"古希",指七十岁。
结合题干”爷爷即将迎来七十大寿“可知对应的是”古稀“。故答案为:D。【点评】此题考查对联的理解。在于平时的积累和识记。要注重学生的课外知识积累与收集,培养学生阅读兴趣,理解能力。8.【答案】【解析】【分析】“郎中”的意思是中医医生。近义词是“医生”。“货郎”在城乡流动零售日用品的人,有的也兼营收购。解释货郎挑的杂货担。亦指货郎。近义词是“商贩”。“墨客”的意思是诗人、作家等风雅的文人。近义词是“文人”。“客官”的意思是旧时店家对顾客的尊称。近义词是“顾客”。故答案为:【点评】考查词语理解与运用。近义词是指意思相近的词。找近义词的方法:第一种是从有共同词素的词语中去找,许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找,想想和所给词语意思相同或相近的词。9.【答案】遗民泪尽胡尘里;南望王师又一年;孤帆远影碧空尽;歌颂友情;寓情于景;子规声里雨如烟;月出惊山鸟;小人喻于利;恻隐之心【解析】【分析】①“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的意思是中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。它出自《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》是宋代诗人陆游的组诗作品。这首诗写大好河山,陷于敌手,“望”字为眼,表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤。②③“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,意思为:孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。表现出:送别友人时无限依恋的感情。④《乡村四月》是南宋诗人翁卷创作的一首七言绝句。这首诗以清新明快的笔调,出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光,表达了诗人对乡村生活的热爱之情。⑤“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”意思是山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象,出自宋代翁卷的《乡村四月》。《鸟鸣涧》是唐代诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色,侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔,极似一幅风景写生画。因此:两首诗寓情于景,表现出来自然之美。⑥“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”出自唐代王维的《鸟鸣涧》,意思是月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟,在春天的溪涧里不时地鸣叫。⑦“君子喻于义,小人喻于利。”意思是君子懂得的是道义,小人懂得的是利益。出自《论语·里仁》。⑧“恻隐之心,仁之端也”意思是:同情心就是施行仁的开始。这句话摘自《孟子·公孙丑章句上·第六节》,孟子的四端说是他性善论的依据,也是孟子所有学说的基础所在,人见孺子将入于井,都会有怵惕恻隐之心,这是人之常情,所以人人心中都有仁的端倪。故答案为:遗民泪尽胡尘里;南望王师又一年;孤帆远影碧空尽;歌颂友情;寓情于景;子规声里雨如烟;月出惊山鸟;小人喻于利;恻隐之心。【点评】考查了古诗文的背诵与理解。这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。对于课文中的优美的语句,注意加强理解,在理解的基础上,熟读成诵,对于语文的知识的积累有很大的帮助。10.【答案】只见她双手紧握,面无表情地眨着眼睛,微微抿着樱桃般的嘴角,坐在那里不停的颤抖双脚,不停的跟旁边的选手议论,“怎么还没有到我呀?什么结果也不敢猜测。”说着,不停目光是朝着讲台看去。【解析】【分析】根据题干“选手琳琳紧张地等待着比赛结果的揭晓”进行记录描写,重点抓住琳琳此刻的动作、语言、神态等进行描写,突出紧张、期待的特点。故答案为:只见她双手紧握,面无表情地眨着眼睛,微微抿着樱桃般的嘴角,坐在那里不停的颤抖双脚,不停的跟旁边的选手议论,“怎么还没有到我呀?什么结果也不敢猜测。”说着,不停目光是朝着讲台看去。【点评】此题考查语言表达,通过情境表达出语句。要求写自己熟悉的情境,写人的话题,都要注意结合平时学到的写作方法,运用学到的好词佳句。抓住典型特征是通过具体的事例反映出来的,才能使人信服,活灵活现。【答案】11.4;10;扫描二维码进行预约;24小时12.①错误;②正确。13.大闹天空;水浒传;武松打虎【解析】【点评】此题考查文本阅读题。回答时,要通过在平时学习中的积累来完成。做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细的进行检查,做到书写认真,回答正确。11.根据题干““中国四大古典名著”故事分享会4月10日(星期日)14:00-16:00”没有限制人数,“中国四大古典名著”影视片段赏析5月15日(星期日)9:00-11:00,活动地点:图书馆二楼,加对象:小学生,活动人数:每场活动限30人”限制人数。“如因故无法参加本次活动,请提前24小时登陆预约系统取消。扫描下方二维码即可进行预约。”可知:扫描二维码进行预约报名,提前24小时登陆预约系统取消。
故答案为:4;10;扫描二维码进行预约;24小时。12.①“小英打算给16岁的表姐报名参加活动。”可知,16岁的表姐不能参加,不是小学生。②“本馆是疫情防控重点单位,所有人进入本馆一律需要48小时以内核酸检测阴性证明,否则无法进入。”可知,24小时核酸检测阴性证明可进入图书馆。
故答案为:①错误;②正确。13.根据题干,“四大名著”,可根据四大名著经典的故事情节作答。因此:大闹天宫、水浒传、武松打虎。
故答案为:大闹天宫、水浒传、武松打虎。【答案】14.断绝粮食送牛肉;贺龙钓鱼;赞美钦佩钓鱼人15.竿无虚发:每次下竿钓鱼都能钓到鱼。16.我到底该不该把牦牛肉送到随军医院去,伤病员吃呢?万一被政委知道,我可就麻烦了,非记过处分我不可。;老总的身体日渐消瘦,我还是不送到随军医院去,给老总留着吃吧。17.侦察连;干粮是兄弟部队支援的,肉是政委叫我给您送来的。;转过头,看了一眼,推着战士。;皱着眉头,一本正经的说。;我有它哩!【解析】【点评】此题考查对课内阅读的理解与运用。认真阅读短文,了解短文主要内容。了解短文内容后,带问题读短文,可边读边做。深入了解主题,完成拓展题目。14.根据题干,第一幕“在断绝粮食的背景下,政委考虑总指挥贺龙的身体日渐消瘦,任政委便吩咐警卫员给他送去一些牦牛肉,结果贺龙要求警卫员把牦牛内送给了伤病员。”第二幕“贺龙用自制的鱼竿去溪边钓鱼,钓来的鲜鱼分给同志们。政委派人给他送来干粮、马肉,他总是挥一挥手里的鱼毕,拒绝送来的食物。”第三幕“贺龙提鱼,回总部给伤员,受到同志们的赞美、钦佩。”
故答案为:断绝粮食送牛肉;贺龙钓鱼;赞美钦佩钓鱼人。15.“贺龙手秋钓鱼竿,一个人蹲在溪边的小树下。他留着短髯(rán)的厚嘴唇叼着个大烟牛。两眼专注地望着水面。她几乎是“竿无虚发”,不一会儿便钓了满满的一串。”表明,每次下竿钓鱼都能钓到鱼,没有浪费。
故答案为:竿无虚发:每次下竿钓鱼都能钓到鱼。16.第一次犹豫,“贺龙小声地说:“这事,我负责给你保密,一定!快去吧!”跟”第二次犹豫”警卫员心理想法各不相同。根据内容,概括为:①我到底该不该把牦牛肉送到随军医院去,伤病员吃呢?万一被政委知道,我可就麻烦了,非记过处分我不可。②老总的身体日渐消瘦,我还是不送到随军医院去,给老总留着吃吧。
故答案为:①我到底该不该把牦牛肉送到随军医院去,伤病员吃呢?万一被政委知道,我可就麻烦了,非记过处分我不可。②老总的身体日渐消瘦,我还是不送到随军医院去,给老总留着吃吧。17.根据题干内容,“地点”“战士捧着干粮、马肉,对老总说的话”“贺龙不需要干粮,肉的动作”“贺龙拒绝战士送的食物时的神态”,最后挥着鱼竿的话语,概括出答案即可。
故答案为:①侦察连。②干粮是兄弟部队支援的,肉是政委叫我给您送来的。③转过头,看了一眼,推着战士。④皱着眉头,一本正经的说。⑤我有它哩!18.【答案】难忘的猜字谜活动最近,班级里展开了一场有趣的活动一一猜字谜。
活动在星期六晚上举行,沈老师提前公布了游戏的规则:每个同学都要准备好一个谜面让大家来猜,并且要说得清谜底的来历。为了节约时间,谜面可以事先输入,到时候粘贴发送就可以了,爸爸妈妈也可以参与其中,当我们的后援团,但是不能查百度。
周六晚上,我早早地吃好晚饭,就等沈老师公布开始。6点50分之后,我不停地问妈妈:“猜字谜开始了吗?”“还没。”“现在呢?”……
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