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文档简介
Unit1Thisisme!Grammar教学目标:1tomakepositiveandnegativestatementsandaskquestionswiththeverb"tobe"2Tolearntousethesimplepresenttensetotalkaboutthings.教学重难点:1TheSimplepresenttense.2Thesameastheimportance教学过程:Step1
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翻译句子。我是一名新学生。丹尼尔擅长数学。桑迪和西蒙在七年级(1)班。Step2.新授Be动词的用法be动词的种类第一人称单数(I)配合am来用。句型解析:Iam+…IamEddie.Iam12yearsold.Iamastudent.Iamaboy.2.第二人称(You)配合are使用。句型解析:Youare+…Youaremygoodfriend.Youareagoodboy.Youarebeautiful.3.第三人称单数(HeSheIt)配合is使用。句型解析:She(HeIt)is+…Sheisagoodgirl.Sheisslim.Heismyclassmate.HeisfromTaizhou.Itisgoodatswimming.人称复数(we/you/they)配合are使用。句型解析:We(You,They)are+…WeareinClass5,Grade7.Theyaremyfriends.Youaregoodstudents.Be的用法口诀我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he)她(she)它(it)单数名词用is,复数名词全用are.练习。Matching用be动词填空I_____atschool.We_____students.Millie______12yearsold.Sandy_____tallandslim._____youmymaster?Eddie____adog.ZhaoTingandXieXiangyu______goodatMaths.They_____fromTaizhou.Step3Homework填写正确的be动词Lisa:Dave,thisismyfriend,Mario.Mario,this______myfriendDavefromtheU.S.Dave:Nicetomeetyou,Mario.How________you?Mario:Fine,thanks.Andyou?Dave:I________great.Hey…..________youfromLosAngeles?Mario:No,I’mnot.I’mfromVenezuelainSouthAmerica.Whataboutyou?Where________youfrom?Dave:Myhome_________inLosAngeles.Mario:Oh…..whatcompany________youwith?Dave:IBM.Mario:Really?I’mwithIBMinVenezuela.Dave:Wow!What_______yourlastname?Mario:Palomino.Andyou?Dave:Reynolds.教学反思:“人称代词和be动词的固定搭配”是初学英语的学生的易错点。在教学中我发现,学生会出现人称代词和be动词混淆使用的情况。出现这种情况的主要原因在于学生还没有习惯英语的表达方式,汉语中并没有要根据主语的不同搭配不同的“是(am,is,are)”这样的语法要求,例如学生会说I/Youis……针对学生出现的这样问题,我任务在教学中可以将语法知识尽量简单化。如在教“是”动词am,is,are在人称代
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