重庆市永川区2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷（含答案）

重庆市永川区2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷一、基础1．读拼音，写汉字。yùjiāomiǎodùjì荣摔小2．划去下列词语中加点字不正确的读音。晃动（huànghuǎng）阔绰（chāochuò） 薄雾（báobó）供给（gōnggòng） 吓唬（xiàhè） 绊倒（pànbàn）3．把下面的词语补充完整。然起敬一见血神机算摩拳掌跃跃试心惊胆4．下列句子中，加点成语使用错误的一组是（）。A．都半夜三更了，你还要上哪儿去？B．上学的路上，同学们兴致勃勃地谈论昨晚那场足球赛。C．听了英模代表的报告，同学们情不自禁地流下了眼泪。D．听了他的介绍，老师半信半疑地说：“海啸就要发生了，大家快点离开这里吧！”5．体会下面句子的表达特点，再任选一种情景写一写。例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀援、穿行。灯光倒映湖中脸上洋溢着幸福的笑容远处传来一阵巨响____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．用正确的修改符号，修改下列语段（在原文上修改）。风筝比赛开始了，五颜六色的风筝跃跃欲试地飞上了天空。风筝的式样可真多，有“蜻蜓”、“蝴蝶”、“孙悟空”。它们在空中各显神通，使人手忙脚乱。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．把下列诗句补充完整。（1），短笛无腔信口吹。（2）孤帆远影碧空尽，。（3）白日放歌须纵酒，。8．读下面诗句，再填空。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。这两句诗选自王昌龄的《》，诗句的意思是。表达了诗人的感情。二、阅读读下面的片段，完成后面的练习。“九寨归来不看水。”水，是九寨沟的灵魂。九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去，不断产生，不断消失，令人目不暇接。山风徐来时，湖里各种色彩相互渗透、浸染，整个湖泊更是充满了活力。9．找出这段话的中心句。__________________________________________________________________________________________10．说说“九寨归来不看水”的意思。__________________________________________________________________________________________11．这段话恰当地运用了静态描写和动态描写，写出了。其中第4句话是描写，第5、6句话是描写。12．为什么五花海在同一水域会呈现不同的色彩？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________读下面的短文，完成后面的练习。小兵张嘎夺枪记嘎子刚走到院门口，猛然看见两个鬼子，东张西望地朝这边走来。嘎子心想：不好，区队长他们还在屋里呢。要是没准备，双方照了面，一交火，把村里的鬼子都招来就不好办了。嘎子眼珠子一转快步上前横在院门口说你们想干什么一个鬼子晃了晃手中的长枪，龇牙咧嘴地嚷了几句，让嘎子让开，他们要进院里去。嘎子故意放大声音说：“你们想找什么，我给你们拿去还不成吗？我家里有病人！”鬼子恶狠狠地用枪把嘎子往旁边一拨，大步往院子里闯去。嘎子见拦不住，便朝里面大声喊道：“爸爸，外面有两个太君，非要上咱们家来！”鬼子们气势汹汹地闯向正房，嘎子跟在他们身后。突然，他发现走在后面的鬼子是个官儿，腰间挎着一支手枪。嘎子的眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子一直希望能得到一支枪，给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。两个鬼子撞开屋门，闯了进去。一进屋，他们就像饿狼似的东翻西找，惊动了灶边卧着的一只母鸡。母鸡咯咯叫着站起来往外跑。鬼子兵连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪，最后一头钻进西屋的门帘子里面去了。鬼子兵上前一挑帘子，突然，三把刺刀从里面一起刺出。他嚎叫一声，翻身栽倒在地。原来区队长和战士们刚才听见了嘎子在院子外的喊叫，已经做好了准备。鬼子官见势不妙，哇呀一声，转身就跑。嘎子正站在院门口，见鬼子官往外窜，急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了一下，身子一栽，跌在了石阶上。他一边在地上滚着，一边往外掏那把手枪。战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌出，冲向了大街。鬼子们纷纷四下逃散，有的被击倒了，有的举手投降……嘎子紧紧地跟在部队后头，不时回转身来，得意地比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪，东瞄两下，西瞄两下，嘴里发出叭叭的声音。他的脸上，洋溢着一种无比兴奋的神情。13．给文中划线的句子加上标点符号。14．联系上下文，推想下列词语的意思。洋溢：见势不妙：15．按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整，再概括故事的主要内容。渴望手枪——手枪——手枪主要内容：16．文中的嘎子为什么希望有一支手枪？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．读下面的句子，回答括号里的问题。①嘎子故意放大声音说：“你们想找什么，我给你们拿去还不成吗？我家里有病人！”（嘎子为什么要放大声音说？为什么要说家里有病人？）②他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。（你从加点部分体会到嘎子怎样的内心？）③嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。（从这一连串的动作描写中，你体会到一个怎样的嘎子？）18．短文表达了作者怎样的思想感情？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．读下面的非连续性文本，完成后面的练习。下面是某旅游景区六月上旬气象情况统计表，气象台预报这样的天气还会持续。日期12345678910天气晴小雨小雨暴雨晴小雨晴暴雨阴晴气温28℃24℃21℃15℃31℃23℃36℃22℃16℃34℃从这个统计表中你发现了什么？你对六月上旬到景区去旅游的人有什么建议？你的发现：你的建议：三、习作20．题目：那一刻，我了提示：在生命的记忆中，有许多难忘的那一刻，令我们久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼的困顿之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在感受亲情的温暖之后……把题目补充完整，如“那一刻，我流泪了”“那一刻，我长大了”，回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，把“我”当时的表现写具体，反映出“我”当时的内心。

答案解析部分1．【答案】誉；跤；渺；妒忌【解析】【分析】“荣誉”读róngyù，（名）光荣的名誉。“摔跤”读shuāijiāo，摔倒在地上。“渺小”读miǎoxiǎo，指非常微小或无关紧要，并且常指同类事物中相比时较卑贱微不足道的；或指人格卑鄙。“妒忌”读dùji，意思是指在某人想法中，某种重要关系被第三者所破坏衰弱或影响，或者别人拥有自己没有的某种资源或特点，在爱情之中常有"吃醋"的说法。故答案为：誉、跤、渺、妒忌。【点评】本题考查对看拼音写词语的识记能力，平时应加强对疑难易错字的重点识记。学生对于课文中生字词的掌握与书写，根据课内所学生字的读音正确拼读后写出相应的字词，完成时要注意将字写舒展，正确。2．【答案】huǎng；chāo；báo；ɡònɡ；hè；pàn【解析】【分析】“晃动”读huàngdòng。意思是摇晃。“阔绰”读kuòchuò，意思是奢侈，有派头。“薄雾”读bówù，意思是淡薄的雾气，多用于写海景，林景时的雾的描写。“供给”读gōngjǐ，（动）把必需的物资、钱财资料提供给需要的人使用。“吓唬”读xiàhu，意思是恐吓，使害怕解释恐吓，使害怕。“绊倒”读bàndǎo，意思是行走时足受阻而跌倒。解释行走时足受阻而跌倒。故答案为：huǎng、chāo、báo、ɡònɡ、hè、pàn。【点评】考查了对汉字读音的辨析，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。3．【答案】肃；针；妙；擦；欲；战【解析】【分析】“肃然起敬”形容产生恭敬钦佩的感情。“一针见血”比喻论断直截了当，切中要害。“神机妙算”形容善于估计形势发展，决定策略。“摩拳擦掌”形容战斗或行动前情绪高昂、跃跃欲试的样子。“跃跃欲试”形容心情激动，急于想试一试。“心惊胆战”形容非常害怕。故答案为：肃、针、妙、擦、欲、战。【点评】考查词形。要求学生平时多加积累，可多熟记些成语的含义以防止考查成语的运用这种题型。4．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确；D.错误，“半信半疑”：有些相信，又有些怀疑，表示对真假不敢肯定。与语境不相符。故答案为：D。【点评】考查了成语的正确使用，成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。5．【答案】岸边的灯光倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。【解析】【分析】例句把"体操运动员灵巧的动作"比作"猴子在树林中攀缘、穿行”，运用了比喻的修辞方法。仿写的句子选择一种情景，写一个比喻句即可，如：岸边的灯光倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。故答案为：岸边的灯光倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。【点评】本题考查了学生进行想象写话的能力，要求将体会下面句子的表达特点，再任选一种情景写一写，完成时要注意分析所给例句，根据题目要求，进行合理的想象后写话。写话是小学常见的题目，目的在促使小学学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。6．【答案】风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上了天空。风筝的式样可真多，有“蜻蜓”“蝴蝶”“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人眼花缭乱。【解析】【分析】"风筝比赛开始了，五颜六色的风筝跃跃欲试地飞上了天空。"这句话词语搭配不当，"跃跃欲试"的意思是形容内心急切地想试一试。与语境不搭，可改为"争先恐后"。"风筝的式样可真多，有"蜻蜓"、“蝴蝶""孙悟空"。"这句话标点符号使用错误，蜻蜓、蝴蝶和孙悟空后面应使用省略号或者加上"等”，表示同类事物的省略。“它们在空中各显神通，使人手忙脚乱。"这句话词语搭配不当，"手忙脚乱""的意思是形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。与语境不搭，可改为"眼花缭乱"。故答案为：风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上了天空。风筝的式样可真多，有“蜻蜓”“蝴蝶”“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人眼花缭乱。【点评】本题考查修改病句。要认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出句子有毛病的地方，根据病因修改，修改后不能改变原句的意思，检查修改后的句子，看句子是否完整、通畅、合理。7．【答案】（1）牧童归去横牛背（2）唯见长江天际流（3）青春作伴好还乡【解析】【分析】（1）《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗；形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”意思是：放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。从中体会到孩子悠闲自在、无忧无虑的心情。

（2）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。

（3）“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”的意思是：老夫想要纵酒高歌，结伴春光同回故乡，出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。故答案为：（1）牧童归去横牛背；（2）唯见长江天际流；（3）青春作伴好还乡。【点评】考查了古诗文的背诵与理解。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。对于课文中的优美的语句，注意加强理解，在理解的基础上，熟读成诵，对于语文的知识的积累有很大的帮助。8．【答案】从军行；守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡；对边关将士不怕牺牲的精神的赞美【解析】【分析】“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”意思是虽然在茫茫沙漠里已经身经百战，连铠甲都磨穿了，但若不彻底打垮敌人，决不返回。出自唐代诗人王昌龄的《从军行》。反映了戍边将士杀敌立功，不怕牺牲的精神、保卫国家矢志不渝的决心。表达了国家有事，匹夫有责的使命感和建功立业的豪迈情怀。故答案为：从军行；守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡；对边关将士不怕牺牲的精神的赞美。【点评】考查了古诗文的背诵与理解。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。对于课文中的优美的语句，注意加强理解，在理解的基础上，熟读成诵，对于语文的知识的积累有很大的帮助。【答案】9．九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。10．形容九寨沟的水极美，看过了九寨沟的水就不想看别的地方的水了。11．五花海色彩缤纷，充满活力；静态；动态12．因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，所以五花海在同一水域会呈现不同的色彩。【解析】【点评】此题考查对阅读的理解与运用。认真阅读短文，了解短文主要内容。了解短文内容后，带问题读短文，可边读边做。深入了解主题，完成拓展题目。9．"中心句"就是"中心思想”，能够概括文章主要内容的句子就是"中心句"。文段主要介绍了九寨沟最美的湖泊五花海，写出了五花海在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。湖底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去，不断产生，不断消失，令人目不暇接。山风徐来时，湖里各种色彩相互渗透、浸染，整个湖泊更是充满了活力。所以文段的中心句为"九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。”

故答案为：九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。10．本题考查句子的理解。"九寨"就是九寨沟，"归来"就是游玩回来，"不看水"就是不想再去看有水的风景。这句话形容九寨沟的水极好，其他地方的水与之相比都相形见绌，看过了九赛沟的水就不想看别的地方的水了。

故答案为：形容九寨沟的水极美，看过了九寨沟的水就不想看别的地方的水了。11．本题考查描写手法的运用。静态描写∶对人物、景物作静止状态下的描摹状写，创造生动具体的感人形象的一种写作方法。动态描写∶对人物、景物作运动状态的描摹状写，创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。“因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。"这句话为静态描写，写出了五花海在静止状态下，五彩缤纷，斑驳迷离的景象。"透过清澈的水面，可见湖底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去，不断产生，不断消失，令人目不暇接。山风徐来时，湖里各种色彩相互渗透、浸染，整个湖泊更是充满了活力。"这两句为动态描写，写出了五花海在泉水涌动下，在山风吹来时的动态美，说明五花海充满活力。

故答案为：五花海色彩缤纷，充满活力、静态、动态。12．由"因湖底有钙化粉未沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。"可知为什么五花海在同一水域会呈现不同的色彩。

故答案为：因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，所以五花海在同一水域会呈现不同的色彩。【答案】13．嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么？”14．指情绪饱满而充分流露（指兴奋的神情充分流露）。；看到形势不好。15．夺取；比试；主要写了小兵张嘎渴望手枪、夺取手枪、比试手枪的故事。16．因为嘎子想杀日本鬼子给奶奶报仇，所以他希望有一支手枪。17．①嘎子放大声音说是想通知区队长和战士们做好准备。说家里有病人是想拖延鬼子进屋的时间。②体会到嘎子迫不及待地想得到那支手枪的心情。③从这一连串的动作描写中，体会到一个机智勇敢、不怕牺牲的嘎子。18．表达了作者对嘎子机智勇敢、不怕牺牲的精神的赞扬之情。【解析】【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。短文记叙了在抗日战争时期，小兵张嘎不畏强敌，机智勇敢从鬼子手中夺下手枪的故事。13．句子内部主语与谓语之间如需停顿，句子内部动词与宾语之间如需停顿，句子内部状语后边如需停顿，用逗号。冒号，用在提示语后面，表示提起下文或总结上文。运用冒号时要注意其提示范围。“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。

故答案为：嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么？”14．本题主要考查对词语的理解能力和对文章重点内容的理解、分析能力。洋溢：指情绪、气氛等饱满而充分流露。“洋溢”一词出现在文中最后一句话，结合上文可以得知“洋溢”在文中指嘎子高兴的神情充分流露、显示。气势汹汹：形容态度、声势凶猛而嚣张。“气势汹汹"出现在文中第四自然段第一句话，结合上文可以得知“气势汹汹”在文中指鬼子气势凶猛。

故答案为：指情绪饱满而充分流露（指兴奋的神情充分流露）。看到形势不好。15．根据题干“鬼子们气势汹汹地闯向正房，嘎子跟在他们身后。突然，他发现走在后面的鬼子是个官儿，腰间挎着一支手枪。嘎子的眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子一直希望能得到一支枪，给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。”“嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。”“嘎子紧紧地跟在部队后头，不时回转身来，得意地比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪，东瞄两下，西瞄两下，嘴里发出叭叭的声音。他的脸上，洋溢着一种无比兴奋的神情。”可概括出：夺取、比试、主要写了小兵张嘎渴望手枪、夺取手枪、比试手枪的故事。

故答案为：夺取、比试、主要写了小兵张嘎渴望手枪、夺取手枪、比试手枪的故事。16．根据题干“鬼子们气势汹汹地闯向正房，嘎子跟在他们身后。突然，他发现走在后面的鬼子是个官儿，腰间挎着一支手枪。嘎子的眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子一直希望能得到一支枪，给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。”可概括出：因为嘎子想杀日本鬼子给奶奶报仇，所以他希望有一支手枪。

故答案为：因为嘎子想杀日本鬼子给奶奶报仇，所以他希望有一支手枪。17．根据题干内容，①可知嘎子故意放大声音说是想通知区队长和战士们做好准备。说家里有病人是想拖延鬼子进屋的时间。②“目不转睛”意思是指眼球一动不动地盯着看，形容注意力高度集中。说明嘎子迫不及待地想得到那支手枪的心情。③这一连串的动作描写中，说明张嘎不畏强敌，机智勇敢从鬼子手中夺下手枪。

故答案为：①嘎子放大声音说是想通知区队长和战士们做好准备。说家里有病人是想拖延鬼子进屋的时间。②体会到嘎子迫不及待地想得到那支手枪的心情。③从这一连串的动作描写中，体会到一个机智勇敢、不怕牺牲的嘎子。18．短文记叙了在抗日战争时期，小兵张嘎不畏强敌，机智勇敢从鬼子手中夺下手枪的故事，表达了作者对嘎子机智勇敢、不怕牺牲的精神的赞扬之情。

故答案为：表达了作者对嘎子机智勇敢、不怕牺牲的精神的赞扬之情。19．【答案】气温变化很大；雨天较多（经常下雨）。；注意带上保暖的衣服；带上雨具。【解析】【分析】结合某旅游景区六月上旬气象情况统计表的内容可知，该旅游景区六月上旬气温变化很大；雨天较多(经常下雨)。考查了知识拓展能力。结合文本内容及自己的生活实际作答，合理即可。示例：注意带上保暖的衣服；带上雨具。故答案为：气温变化很大；雨天较多（经常下雨）、注意带上保暖的衣服；带上雨具。【点评】考查