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文档简介
音乐艺术概论-知到答案、智慧树答案绪论单元测试1、问题:理解音乐可以包含()种审美内涵?选项:A:1B:2C:3D:4答案:【4】2、问题:美字可以解构为()种解释?选项:A:1B:2C:3D:4答案:【3】3、问题:美字蕴含有“羊人”说。选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:美字只有“羊大为美”的说法。选项:A:对B:错答案:【错】第一章单元测试1、问题:美字存在“羊大为美”之说。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:理解音乐包含音乐的理。选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:理解音乐可以包含()种审美内涵?选项:A:1B:2C:3D:4答案:【4】4、问题:美字可以解构为()种解释?选项:A:1B:2C:3D:4答案:【3】5、问题:美字蕴含有“羊人”说。选项:A:对B:错答案:【对】第四章单元测试1、问题:任何音乐形态在其形成过程中都可以分解为()个环节。选项:A:两B:三C:四D:五答案:【三】2、问题:摇篮曲的主题节奏型是()选项:A:长短长B:长长短C:短短长D:短长短答案:【短短长】3、问题:《玫瑰三愿》作曲家是()。选项:A:雷振邦B:黄自C:陈钢D:肖民答案:【黄自】4、问题:《义勇军进行曲》中“把我们的血肉筑成我们新的长城”是()节拍?选项:A:二B:三C:四D:五答案:【五】5、问题:《野蜂飞舞》和《幻想即兴曲》中都有重复现象。选项:A:对B:错答案:【对】6、问题:巴赫作品中存在方正性结构。选项:A:对B:错答案:【对】7、问题:月光奏鸣曲是贝多芬所作。选项:A:对B:错答案:【错】8、问题:巴赫创作有平均律钢琴曲集。选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:模进就是重复,也是音乐的一种创作手段。选项:A:对B:错答案:【错】10、问题:贝多芬的月光奏鸣曲第一乐章主题与第几乐章主题存在密切联系?选项:A:2B:3C:4D:4个以上答案:【3】第五章单元测试1、问题:理解音乐包含音乐的理。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:呈示展开和再现是命运交响曲第一乐章的结构形式。选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:对立统一是西方音乐常见的一种技术手段。选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:音乐很多是由没有语意的音响组成,所以需要二度创作的关系来建立。选项:A:对B:错答案:【对】第七章单元测试1、问题:对一首音乐作品,下面可以比较的对象有()。选项:A:单个的音高B:音的时值长短C:音量的大小D:音色的明暗答案:【单个的音高;音的时值长短;音量的大小;音色的明暗】2、问题:音乐就是追求个性的过程。选项:A:对B:错答案:【错】3、问题:()是音乐艺术教育的核心内容。选项:A:流行音乐B:经典艺术C:美学艺术D:民族音乐答案:【经典艺术】4、问题:音乐剧就是歌剧。选项:A:对B:错答案:【错】5、问题:音乐存在人为因素。选项:A:对B:错答案:【对】6、问题:在Z的完形形态下,X和Y存在互补性。选项:A:对B:错答案:【对】7、问题:作品的不同材料是音乐重要的的比较对象,也是艺术鉴赏的对象。选项:A:对B:错答案:【错】8、问题:X与Y之间的关系,X与Y是否相同是以Y为参照标准。选项:A:对B:错答案:【错】9、问题:乐句的更高层次是乐段。选项:A:对B:错答案:
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