平安寒假教案7篇

第第页平安寒假教案7篇平安寒假教案篇1活动目标】1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子欢快、合乎情理的过假期。3、培育孩子完好无损、连续贯穿地综合表述的本领与对东西的判别本领。活动准备】1、《假期安全知识调研表》40份（附后）；2、《假期会所》册子40本（采摘手工制作、数学动手操作、iq开发等课本装订而成）；3、安全图片每个人1套；蜡笔每个人1盒。活动过程】一、使孩子清楚假期的涵义，充实孩子的知识经验，启发孩子过假期的兴致。1、师：孩子们，再过几日我们幼儿园就要休息啦，这一个假期叫做假期。明白为何吗？引导孩子动脑子想问题。2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。3、幼儿老师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的`意思。二、组织孩子探讨怎么样安全、欢快、合乎情理的地过假期，培育孩子完好无损的综合表述的本领与联想、判别本领。1、幼儿老师启发孩子：“假期里你们想做些何事情？”2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜好干的事儿。培育孩子的综合表述的本领、联想本领。3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊？启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也磨练孩子的判别本领。4、呈现各个父亲妈妈们填写的《假期安全知识调研表》，选取几个父亲妈妈们所写的假期安全知识，提问孩子：可這樣做吗？不能做这一些事吗？使用父亲妈妈们的言语来帮忙提升孩子的兴致，让孩子更加认真、投入地参加教学。三、幼儿老师汇总假期里要留意的安全事宜。1、假如回家乡的孩子，不行一個人或与小伙伴到河里去游泳。2、不行玩火、玩电、玩尖锐的物品。3、夏季的太阳公公毒辣，不行到太阳公公下面长期地玩，要保卫自个儿的肌肤。4、吃冷饮时，不行一瞬间吃得过于多，否则，会激起肚皮痛，影响身体健康。5、吃水瓜（西瓜）时，要把瓜洗净，请大人切好水瓜（西瓜），吃时不说话，躲避瓜籽呛人，还需防备水瓜（西瓜）汗流到衣衫上，另外，不能乱丢水瓜（西瓜）皮。6、单独在家时别让不相识的人进来，别告知不相识的人唯有你一個人在家。7、外出与家里的亲人走散啦，要明白通电话110报警，别跟不相识的人走等。四、请孩子看安全图片动手操作。每一个孩子1套安全图片，请孩子在准确的图片上打上对号，错的图片打上错号。五、扩展教学。发给每一个孩子1本《假期会所》册子，要求父亲妈妈们在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学，布置孩子做册子内的作业，并带着孩子去游泳、游玩等，充实小孩的日常生活内容。平安寒假教案篇2一、班会目的：让学生在寒假期间度过一个安全的假期。财物安全：宝贵物品不要放在老师、寝室等公共场合。人生安全：不要使用大功率电器、天气渐冷同学们不要合床铺睡觉、使用取暖用品时不要烫伤身体、遇到下雨下雪天步行要紧要安全。二、班会过程如何注意交通安全1、行路安全首先要认得并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，允许通过；红灯亮时，不准通行，黄灯闪亮时，须在确保安全原则下通行。步行要走人行横道信，同时，还要注意来往车辆，不要追赶、猛跑，斜穿或蓦地变动行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过道路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，自动避让来往车辆，不要在车辆靠近时抢行。同学们，我们步行要认真，不能东张西望，阅读看报或因想事、闲谈而忘掉察看路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要注意躲避，免得汽车蓦地启动或打开车门碰伤。不能在道路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追赶打闹，更不要扒车、追车、站在路中心强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天步行更要小心。晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。穿越道路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规定，做到“红灯停，绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则2、乘汽车安全对我们每个人来说，在寒假和春节中，大家都要乘公共汽车，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地方依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。坐车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。假如需要横穿道路，就必需从人行横道通过，绝不能一下汽车就赶忙奔向道路中心，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往道路中心跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易失事。打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地捉住车厢的某个部位。而要去抱住自身的头，并缩起全身才是上策。假如遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便快速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警；还要记住肇事车辆的车牌号码。另外提示的是，不管何种情况发生，假如当自身特别心爱的东西，掉入水中或任何不安全的地方时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。三、在假期中，要防备食物中毒，讲究卫生，从我做起1、有了红包，身边有了钱，同学们也不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的零食，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。3、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上洗手间必必需把手洗干净。四、注意消防安全新春佳节来临，无论我们家长还是学生，都会燃放烟花爆竹以示庆祝。同学们，这就有一个怎样正确燃放和应注意些什么的问题，由于，鞭炮属于易燃易爆之不安全物品，在燃放过程中极易造成人身损害和火灾事故的发生。因此，请我们的每位学生确定要严格自发遵守消防安全法规，防止火灾事故的发生。另外，在寒假中，由于大人日间上班，我们学生可能自身在家烧饭煮菜，这就需要我们安全使用煤气，在煮食物时，人不要离开，并要保持室内通风，可以自动提示我们的家长要常常检查煤气、电。五、如何防止意外损害1、不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必需靠右走。2、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追赶奔驰，踩空或撞人都可能造成严重损害3、放学回家不要在外面玩，应先回家，假如有什么事需外出应与家长商讨，好让家人知道你的去向。没有家长的允许，严禁学生在外留夜。4、学会合理使用压岁钱，学校严禁大家进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。六、老师小结：最终，我们希望广阔学生在寒假中，提高全体同学的安全素养和安全意识，实现从“要我安全”向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。平安寒假教案篇3教学形式：团体或小组教学教学方法：情景表演法行为辨析法故事启迪法活动目标：1.让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。2.培养幼儿的安全意识及自我保护潜力。核心要素：游玩时应注意跟爸妈不阔别陌生地，不乱去为安全要牢记活动准备：兔子头饰，提前组织幼儿排练情景剧基本过程：（一）导入活动：1.这天，我请来了兔妈妈和她的孩子（小灰、小白），她们要给小伙伴们表演节目，请大家必必需认真看喔。2.邀请一位老师和小伙伴一齐表演。（二）关键步骤：1.情境表演：兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告知孩子们必必需在自身身边，不要独自到不安全的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇，小白兔悄悄地离开了。它只顾自身去捉蝴蝶了，最终迷了路。兔妈妈找了很久才找到它，小白兔哭着对妈妈说：“妈妈，我错了。以后，我再也不离开妈妈了。”2.讨论：（1）两只小兔谁做得对？（2）我们和父母出游时应注意什么？就应怎样做？活动延长：1.可透过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。例如：游戏《老猫睡觉醒不了》幼儿在猫妈妈身边说儿歌：“老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，由于小猫爱游戏，悄悄走到外面去”小猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫小猫，小猫快速回到猫妈妈身边。2.率领幼儿出游，出游前对幼儿进行安全教育，进一步培养幼儿的安全意识，提高自我保护潜力。家园互动：1.家长带幼儿出游前，给幼儿提出实在要求。2.出游时，引导幼儿要注意安全，不独自去不安全的地方。注意事项：外出时，要让幼儿活动在自身的视线内。活动反思：1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣？为什么？2.你认为这个活动的成功之处在哪里？3.你认为还有哪些地方需要改善？该如何改善？平安寒假教案篇4班会目的：通过这次班会，教育学生时刻注意安全，珍爱生命。班会流程：（一）宣布班会开始：“生命”，是一个多么鲜活的词语；“安全”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好准备加以防范？重视安全，是我们每个人的义务。珍爱生命，更是我们每个人的责任。泽楷：我们歌颂生命，由于生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次.我们酷爱生命，由于生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自身的气力，发挥我们集体的气力，努力的去思考，认真的去总结，体会“安全”，“生命”对我们每个同学是多么的紧要。（二）哲学家与老者的故事记得有一个故事。几个学者和一个老者一起坐船出海。途中学者们问老者：“你懂得哲学吗？”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，全部人都掉入了水中。学者们高声呼救。老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们拼命摇头。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。生命是可贵的，我们应那时候刻注意安全，珍惜自身的生命。（三）生活安全常识问答同学们平常生活在幸福、温暖的学校里，受到老师和家人的关怀、珍惜，相像并不存在什么不安全。但是，学校生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生不安全，酿成事故。下面我们就来进行“生活安全常识问答”。学校对一些我们日常学习生活安全可能遇到的安全隐患都标注了相应的安全警示标识，不知道同学们有没有留意。（交通安全）我们学校位于道路旁，存在着交通隐患。现在我想问问同学们，我们平常在道路上行走时需要注意哪些方面？（防备雷击）信任同学们对一个月前的雷雨天气都很有印象吧？那么雷雨天气时，我们需要注意什么？（防火）学校是人群密集的地方，防火是学校安全的紧要问题，学生宿舍是学校重点。请问大家，万一宿舍发生了火灾，我们可以使用哪些逃命的方法？（台风）除了以上的台风信号，还有哪一些？悬挂红色或黑色台风信号时，分别代表的是什么意思呢？（海啸）海啸发生时有哪些特征？你能不能跟我们说说。（地震）为什么要这么做呢。还有没有要增补的。（六）学生回应。目的：学生在经过本次班会后，自由发表自身学到的知识。流程：由学生提前准备，以现场发言的形式，同时表决心：对自身负责，对父母负责。下面我们想请各位同学发表一下自身从中学到的内容及心得体会。（七）班主任（总结发言）（八）全班合唱：班会主歌曲“生命的气力”学完这节班会课后，信任同学们能渐渐提高安全防范意识。重视安全知识，从每个同学做起。钧哲：重视安全，珍爱生命。同学们，让我们为了自身的健康成长，时刻绷紧安全这根弦。泽楷：安全，我们应那时候刻牢记，让安全的警钟在我们内心时常地敲响。人的生命也是脆弱的，生命假如发生什么意外，会留下永久的伤痕；健全身体一旦失去，将永久无法挽回。庄燕：因此，我们应当好好珍惜我们生命中的每一天，在生活中注意安全，使自身平安健康地成长。让我们每一个人永久平安、欢快!让我们时刻牢记：安全在我心中，生命在我手中!平安寒假教案篇5教育目的：提高学生遵纪守法观念和自我防范本领，加强学生的安全意识，使学生做到居危思安、防患于未然，度过一个平安、愉快的春节和寒假。教育重点：让学生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，坚固树立“安全第一”的思想。课前准备：1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图。2、拟定假期安全注意要点。课时：1课时。教育过程：一、讲明安全守法的紧要性，使学生坚固树立“安全第一”的思想。1、谈话引入：紧张而又繁忙的一学期快要结束了，同学们期望的寒假即将到来，在假期中你们不但有了更多自身的空间和时间来放松一下，而且还要过欢快喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮……总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例，并由画图学生介绍事例。图一：几名少年在游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生。（略）图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。（略）图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。（略）图四：一个小孩横穿道路，被车撞伤。（略）图五：一个小伙伴在家中观观观看电视，自身插电源不幸触电。（略）3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻认得到，在寒假和春节期间假如放松警惕，假如不懂得自我保护，就会酿成大祸，令自身和家长悔怨终生。因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。二、师生讨论：结合课前学生自拟的注意要点，共同订立实在的安全措施。（一）在家中1、不要接近和随便触摸带电物件，以防触电。2、不要自身动燃气灶、热水器等，以防烫伤或煤气中毒。3、不能痴迷上网和玩游戏。4、不许参加迷信赌博及不利身心健康的活动。5、不看黄书刊、影视片和不健康网页。6、注意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。7、科学，合理的布置作息时间。（二）户外游戏1、不到坑河滑冰。2、不到偏僻、不安全处玩耍。3、不攀登电线杆、树木或高墙等。4、外出坐车或过道路，由家长陪伴，遵守交通规定。5、到公共场合要遵守公共秩序，珍惜公共设施，保护环境卫生。6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。7、放假期间一律不许到校活动。（三）介绍有关安全的知识。1、认得防火、防电、交通标志。2、记住119、110、120等特殊电话号码。3、记住家中、父母、老师的电话号码，如遇不安全情况尽快联系。4、无论在家中还是在外面，假如是自身不得和陌生人说话。三、学生共同订立寒假安全守法责任书并签字。（略）四、老师总结：通过本次班会，同学们明白了安全守法的紧要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你们加强自我保护，记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。最终，祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假！平安寒假教案篇6教学目标：1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，加强学生安全意识2、引导学生在活动中认得生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。酷爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生加添法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自发遵守交通规定。教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规教学过程：讲解交通安全事故案例一、导入通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上阔别交通安全隐患，加强自身的素养培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，连续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的紧要，并把自身学到的知识转达给四周的人们二、交通法规法律条文法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？2、行人横过道路为什么要走人行横道？3、没有划设人行横道的道路应当注意哪些？4、为什么不能翻越护栏？5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？6、为什么步行时不能阅读或做其它活动？7、骑脚踏车应当注意什么？8、乘汽车时要注意什么？9、遇到交通事故怎么办？警示篇：1、骑脚踏车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品——《爸妈，对不起》情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮咛，路在确定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦。情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的道路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因医院抢救他保住了生命，可自此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他哀痛哀痛的父亲妈妈，留下了深深悔过的泪水。老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应当怎么做，才会尽量躲避这些悲剧的发生？小构成员进行讨论，说出感受本课小结同学们，我们通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上阔别交通安全隐患，加强自身的素养培养。连续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。四、交通知识问答课堂练习1、行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（）a、始终向右看b、始终向左看c、先向左看，再向右看2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（）a、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过c、确认安全后直行通过3、黄灯连续闪亮时表示（）a、有不安全，车辆、行人不准通过b、车辆、行人可以优先通过c、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？（）a、即将变为绿灯，做好起步准备b、清理路口，不准通行c、道路通畅，快速通过5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（）a、前排坐车人b、后排坐车人c、全部坐车人五、课后作业1、当你需要乘坐出租车时，你可以（）a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘c、站在人行道上拦乘2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车？（）a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车c、只要不阻拦其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以3、小红在等待乘坐公共汽车时，应当站在（），依次排队a、机动车道上b、月台或指定位置c、非机动车道上d、人行道上4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应当（）a、快速跨越铁轨b、进入到口，察看后通过c、一停，二看，三通过d、在栏杆放下时抢先通过5、明明在晚自习课后骑脚踏车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光特别刺眼，为了安全明明应当（）a、用手遮挡风光b、闭目缓慢形式c、下车靠边避让d、迎着灯光行驶六、应采取的措施1、提高学生交通安全意识2、知道交通安全有些行为是不安全的3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观4、培养青少年自我防范交通安全意识5、一旦不安全的事情发生了，知道应当如何去处理总结：通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自身所遇到的困难，选择正确的解决问题的方法