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文档简介
第第页老师作文我的漫画老师作文8篇老师作文我的漫画老师作文篇1每个人的心中应当都有一位漫画老师,而我心中的漫画老师是我的英语老师——汪老师。她个子中等,身材很好,不胖不瘦。乌黑的齐耳短发中是一张光滑白净、圆圆的脸蛋。那双水汪汪的大眼睛看起来炯炯有神,鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得特别可爱。她特别爱好穿裙子,裙摆又宽又大,走动起来,像一只花蝴蝶在飞。汪老师特别的幽默风趣,教学方法独特,我们都特别爱好上她的课。记得有次上英语课,书本上有个人名叫“奥利弗”。汪老师给我们说了一句话,那句话把我们全班同学笑得前俯后仰,还有的笑的都倒在课桌下面了。那句话就是“奥利弗是奥里给的弟弟!”哈哈。还有一次,老师用池州方言给我们上课,讲了几句后,同学们都开始你一句,我一句地仿照着说,虽然我没听懂说得什么意思,但是我也仿照着说了两句。她总是能想出让我们学习英语的方法。就连给我们批改作业都能把我们逗乐。譬如那次,书上有一题让同学们描写本身英语老师的特点。同学们写好交给他批改。她看到有个同学写的“英语老师又矮又胖,还很强壮”后,立马让那个同学改。还边走边撒娇说“人家明明很淑女吗!”。听完这句话教室里再次发出了“哈哈”的笑声。边笑还边说:“老师,您这还淑女呀,你就是女汉子。”教室里又响起同学们的笑声。关于她的课堂趣事还有很多很多······这就是我的英语老师,一位让人能笑到肚子疼的漫画老师,你们爱好吗?你也来说一说你心中的那位漫画老师吧!老师作文我的漫画老师作文篇2一张白净的面孔上,戴着一副金属边框眼镜,乌黑的发丝任意的披在肩上,美丽而沉静!她有着高挑苗条的身材,给人一种精明能干的感觉,她就是我语文老师——李老师。李老师已经陪伴我们五年了。语文课上,她那富有感染力的声音,带领我们在学问的海洋里遨游,一起走进雨后的森林,一起了解大草原的风光,一起感叹现代科技的发达……李老师有一双火眼金睛,任何作业本上的“妖魔鬼怪”都难逃得出她的法眼。而且对同学们的每一个错误,李老师都会用醒目的红笔圈出来,并要求我们适时改正。每次作文本发下来时,我都怀着激动的心情迫不及待的打开,看看老师的评语和画波浪线的好句,老师淳淳的教育给了我莫大的信念和气力!记得有一次,有一道题把我难住了,我想去办公室问老师,当走到办公室门口的时候,蓦地心跳加速、手心出汗不知怎的腿脚都不断使唤了,就这样在门口徘徊了好久,心里不断的激励本身:“没事的,李老师还常常激励大家向她请教和提问,可是不知道繁忙的李老师会不会理我呢?她在不在呢?……”。最后终究鼓起勇气踏进了办公室,没想到呈现在我眼前的是一张不冷不热的微笑的脸,我紧张的心瞬间放松了很多,李老师耐性的给我讲完了题,拍着我的肩膀,轻声问我:“听懂了没”,我用力儿点点头,李老师微笑着说:“以后有问题尽管来问我,胆子大一点!”我瞬间感觉全身如沐浴着阳光一般暖和!李老师的教育似一缕春风,润物细无声;又像一缕阳光,暖和着我们的心;又像一盏明灯,照亮我们前行的道路。她是我心中最好的老师!老师作文我的漫画老师作文篇3我的用心老师周滢滢在三班级的时候,我们的数学老师换成了景老师,景老师很爱交给我们学问。景老师常常扎着一个马尾辫,头发是棕色的,常常穿着一身休闲服,平常对我们全班同学都很好。她也很像一只小猫咪,有时候特别不冷不热服从,有时全班乱成了一锅粥,景老师就立马变脸,像一头大狮子。三班级的时候,我特别厌烦景老师,由于景老师每次都会占副课、拖堂,让我们没有了下课,有时候景老师还会把一整节副课都占了!我们特别不情愿,看着我是在认真听讲,其实我的心思已经跑到老师外面欢快的下课中了。尽管我当时对景老师不满,可也只能硬憋着。直到四班级的时候,我开始爱好与佩服起景老师了,由于我发觉,快到期末的那会,景老师就会手忙脚乱的准备功课,每一次上课都抓紧时间想教更多的学问给我们。在校考的前一天中午的时候景老师带着教科书急忙的跑了过来,对我们说:同学们,你们边吃边听老师讲,明天就校考了,老师把这一种没讲过的常考题型讲一下。我看到景老师的脸颊上留下一颗一颗的汗珠,满脸通红。讲完了之后,我们饭也吃完了,可是景老师还没有吃饭,她却拨拉了两下手,相像在说:我没事的,你们确定要考个好成绩去回报你的老师和父母哦。我听到这句话,眼泪止不住的流,心里想:我确定要好好考,不能荒废老师的一片苦心老师作文我的漫画老师作文篇4我们的老师像一盏明灯,照亮了我们前行的道路;我们的老师像一束阳光,暖和了我们的心田;她的话如春风细雨,润泽我们,使我们成长。她就是我们可畏可敬的✘✘老师。她是中等身材,一张清秀微圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。一双眼睛又大又圆,像两颗晶莹剔透的黑宝石一样,特别引人注目。快乐的时候笑成了弯弯的月牙,不冷不热极了。眼睛上面有两道弯弯的眉毛,让人看着特别有精气神。她的一只高挺的鼻子上架着一副黑红相间的眼镜,让人一看就觉得很有学问。那张如樱桃一样红的小嘴一张一合,仿佛随时都会说出美妙动听的语句来。她留着一头齐耳短发,头发微卷,让整个人看起来特别有气质。她的衣着大方得体,常常穿休闲装和运动装。显得有活力,有动力。她就是我们不冷不热可亲、学问广博、活力四射的✘✘老师。她有时不冷不热,有时严格,有时幽默。不冷不热的时候是在我们上课认真听讲,积极回答问题的时候。每当这时候,她就会对我们露出迷人的微笑。那双会说话的眼睛看着我们,仿佛在对我们说:“你们可真棒,要连续加油啊!”而当有人犯了错误时,老师也会用目光激励他,这时又相像在说:“不要畏惧,老师信任你下次确定会改正过来的!”严格的时候,是在发觉班级很乱的时候,这时老师只要一进教室,全班就会鸦雀无声。相像在一瞬间全部人都被定住了一样。老师走到讲台前,用她那“千里眼”向全班扫射一圈,即使是再细小的举动也逃不过她的法眼。当老师生气时,再淘气的同学这时也会乖乖的凝视着老师。有时老师在讲课的时候,更是幽默风趣,时常把我们逗的开怀大笑,整个课堂气氛也更加活跃了。老师还爱好课堂积极发言,作业工整字迹美丽的孩子,老师常常会称赞他们。对于大家来说,老师的目光既是激励也是激励。这就是我们值得喜好,值得敬重,不冷不热可亲、学问广博的_老师!老师作文我的漫画老师作文篇5五年学校生活中,有不少老师在我的记忆里留下了身影,其中有位老师给我留下深刻印象。她的头发披散到肩膀处,有双会说话的小眼睛,笑起来就会露出一对洁白整齐的牙齿。她二十五岁左右,看起来很严格,但谙习她的人知道,上课时她是一个严格的老师,下课后她就撤下了严格的面孔,换上了不冷不热的笑容,和我们一起闲谈,成为了无话不谈的好伙伴。因此,同学们并不厌烦她,反而很爱好她。这位严格的老师,不仅是一位老师,更是我们的好伙伴。她不光教我们这个班还教另外一个班呢!每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们错一些送分题而皱紧眉头,她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十八分,这个成绩或许对部分同学来说是一个不错的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩。由于平常我都是九十五分左右,这次我足足丢了十多分,我畏惧极了,畏惧被老师叫去训话。该来的还是会来的,我果真被老师叫去了。我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想的是,老师只是把我错的题给我讲解了一遍,告知我哪些是马虎错的题,叫我下次确定要认真,不能再马虎大意。我点点头,心里静默立誓:下次确定要考个傲人的成绩。有时她也特别不冷不热。记得有一次上课时,我答不出题,内心有些惶恐时,她会把手搭在我的肩上,对我微微一笑,我的心里竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的脸上,轻轻拂过我的脸颊,我的心也渐渐安静下来。这就是我们的好老师,你们知道她是谁了吗?没错,她就是我们的数学老师——范老师。老师作文我的漫画老师作文篇6你们平常是怎么叫你们老师的,是不是毕恭毕敬地叫:“老师”,可我觉得这样可一点儿也不亲切,我们平常叫我们夏老师都叫“老夏”。这个老夏啊可不简单,他会的东西可多了,譬如各种各样的画:有绚丽多彩的水彩、形象生动的素描、有趣味味好玩的抽象画等等;有硬笔、软笔;还会篆刻,每个同学的印章都是老夏给我们量身定做的。于是,老夏在我们心目中的形象就这么建立了起来,一步步地上升。老夏的样子也可有趣味味了。小小的眼睛总是弯着,被镶嵌在多肉的脸上,红润的嘴巴总能说出各种各样的大道理来。还有着啤酒肚,在我们困倦乏力时,跳起肚皮舞,激励我们。于是,老夏在我们心目中的形象就这么建立了起来,一步步地上升。他也很幽默。每次上课表现的不错,他都会讲一些搞笑的段子,还有他本身童年的一些糗事,一直把我们逗得捧腹大笑,差点没把屋顶给掀翻了,可尽管这样,他教的同学就是比别人字写得端庄秀丽,比别的同学的画画得更生动传神,比别的同学多一项“篆刻”的技能,比别的同学更加活泼爱笑,就是这么自负。于是老夏同学的形象也在别人心中建立了起来。再说说老夏的成就吧。虽说是艺术系的,但本身学会了写一手好字。他每次组织同学参加比赛,投稿多少幅字,就获多少奖,而且参加的都是全国赛,是全国最权威,最正规的,这不得不说是很厉害的,于是,老夏的地位又一次在我们的心中建立了起来,到达了巅峰。这就是我们的老夏,一位幽默又优秀的老师,这样的老师,你get了吗?老师作文我的漫画老师作文篇7在小同学活中,你确定碰到了很多的老师。在我的小同学活中,我也碰到了很多老师,但我最爱好的还是我的“变色龙”老师。所谓“变色龙”,就是可以任意改换身体颜色的树栖爬行类动物。而我所说的“变色龙”老师是性格有奇妙变动的数学老师——范老师。我第一眼见到范老师时,就感觉她很不冷不热。渐渐接触起来,我便越来越欣喜:老师的确很不冷不热。老师上课说话细声细气,如春风般在我耳边刮过,好一阵暖和的风,仿佛连太阳也刮过去,暖和极了。上课提问题时,总会有几个人抽中雷,被老师叫起来时,一问三不知。但老师并没有惩罚他们,而是让他们坐下认真听讲,接着用不冷不热的语气再重新讲一遍他们不会的题,直到大家听懂为止。范老师虽然很不冷不热,但也有严格的一面。假如有一位同学上课不好好学习,虽然范老师不会教训他们;但假如连续好几次他们都不好好学习,范老师就会怒目圆睁,罚他们写二十道数学题。范老师不仅是个严格、不冷不热的老师,还是一个负责任的老师。记得有一次,我下午放学后,跟着妈妈出去买书,结果回到家太晚了。我匆忙忙忙拿出作业本就写,脑子急速运转,我整整写了一个小时,才把全部作业写完,我倒头就睡。第二天,我被老师叫到了办公室,范老师说:“这次错了两道题,你错题的原因明显就是马虎。你看,我猜你连这道题的意思都没理解就写答案了。还有这道题,你应当是直接口算的吧!”我一边拿走作业本,一边想着:老师可真是火眼金睛!老师将来还可能成为更厉害的“变色龙”,成为一个可爱的顽童,共享给我们欢快,成为一个友好的知己,倾听我们的喜怒哀乐……范老师就像一位慈母、一棵大树、一滴雨露……她用那深情的目光看着我们,用学问浇灌着我们。我会永久记住这位“变色龙”老师。老师作文我的漫画老师作文篇8一提到拾荒者,是不是脑海中蓦地冒出一个形象:身上破烂不堪的衣裳各处都是补丁,泛黄的衬衫上沾满了尘土,脚上那双发灰的旧鞋扎开了线,露出一排深黑色的脚趾在空气中颤抖的那种人?可我今日给你讲的,和这种人有天壤之别。她很秀气,一头棕黑色的卷发,大大的眼睛,里面相像含着一汪子水。浑身上下散发着一种书生气。每天都穿上好的衣裳,没有破洞也没有补丁,美丽得很。但她是一位拾荒者,一位名符其实的拾荒者。她就是一一吴老师。吴老师是一名称职的拾荒者。那天中午,我们都在教室安定静静地看书,吴老师走进教室,充足地看了看安静的教室,吸了一口书香,微微一笑,就开始“拾荒”了。(其实是检查卫生)她从最右边捡起,渐渐走着,眼睛上看看,下瞧瞧。虽然嘴角没上扬,但她的眼睛里满是快乐和惊诧,由于地上很干净,没毛病。这时,一小点红色引起了她的注意。她加快了缓
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