2023-2024月考试卷(五、六单元)(试题)-统编版语文五年级上册_第1页
2023-2024月考试卷(五、六单元)(试题)-统编版语文五年级上册_第2页
2023-2024月考试卷(五、六单元)(试题)-统编版语文五年级上册_第3页
2023-2024月考试卷(五、六单元)(试题)-统编版语文五年级上册_第4页
2023-2024月考试卷(五、六单元)(试题)-统编版语文五年级上册_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1小学语文五年级上册第五、六单元达标卷

一、根据语境,读拼音,写词语。(7分)

1.松鼠有着linglong()的小面孔,衬上美丽的大尾巴,显得格外漂亮。

它常常用爪子和牙齿将自己的毛shuII()得很gudnghuA()。

2.热带雨林diyu()全年高温多雨,各月平均气温在二十五sheshi

()度左右,蚊虫较多。被蚊虫叮咬后,在被叮处敷蒜泥可去肿止痒。这是因

为大蒜辣素可以杀菌消炎、zhiliAo()感染性jibing()。

二、请用“为加点字选出正确的读音。(8分)

勉强(miAnmiAn)矫健(jiaojiAo)苔辞(xiAnxuAn)勉强(miAnmiAn)

颁败(tuitu)冤枉(wingwAng)客栈(zhAnqiAn)偏僻(biPi)

三、选择正确的答案。(5分)

1.下列词语中读音和书写完全正确的一项是()

A.枕边(zh爸ng)谨慎(jin)鼓厉乖巧B.缝纫(ren)攥着(zhuAn)毕业鱼船

C地区(qu)驯良(xun)繁殖脊背D.客栈(zhAi)誉写(t6ng)疲备杀菌

2.下面句子中省略号的作用是()

“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地

向我吹来。

A.表示语意未尽B.表示说话时断断续续

C.表示列举事物的省略D,表示重复词语的省略

3.下列说法正确的一项是()

A.《父爱之舟》一文是通过写“我”的梦境来表达父爱的,文中的故事都是“我”梦到

的,不是真实发生的。

B.《慈母情深》一文中,“我”给母亲买水果罐头是为了讨好母亲,方便以后再要零花钱。

C.说明性文章的语言风格多样,有的平实,有的活泼,无论使用哪种语言风格,描述都

要准确、清楚、有条理。

D.《松鼠》一文是法国著名的博物学家法布尔写的,这是一篇文艺性说明文,又叫科

学小品文。

4.下列句子中,去掉加点字词后句意不变的一项是()

A.松鼠不躲藏在地底下,丝箪在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上。

B.太阳大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。C.

鲸的寿命很长,二股可以活几十年,有的甚至能活近一百年。

D.鲸生活在海洋里,国为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。

5.《父爱之舟》结尾“……醒来,枕边一片湿”的特点是()

A.首尾照应,令人回味无穷B.点题总结,揭示中心C.

抒发情怀,引起共鸣D.事情了结,自然收尾

四、句子练习(12分)

1.读一读,选一选。

A.语言描写B.心理描写C.环境描写D.动作描写

。但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。()

0不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。()

8母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皴裂的手指数着。()

4母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”()

2.从以下情境中选一个,写一写自己成长中的“第一次”。

第一次获奖(被夸奖)第一次觉得有朋友真好第一次觉得班级很团结

3.脚同的说明方法说明梧桐树的特点。

校园里有一棵高大的梧桐树,(列数字),

___________________________________________________(作比较)。远远望去,—

_________________________________________________________________(打比方)。

五、根据所学知识填空。(11分)

1.《松鼠》一文的作者是法国的,课文通过生动形象的描述为我们展现了

乖巧驯良的松鼠,字里行间蕴含着作者对松鼠的之情。

2.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用和

的说明方法,形象具体地说明了太阳的特点。

3.勤俭节约是我们中华民族的优良传统。《尚书》中就提到了“克勤于

邦,_________________

4.节约不只是口号,更在于日常生活的点点滴滴,正如朱用纯所说:“一粥一

饭,;半丝半缕,

5.用“由俭入奢易,"告诉我们,从节俭到奢侈

容易,反之,从奢侈到节俭则很困难。

6.在国泰民安的和平年代,我们也要谨记魏征的话:”,戒奢以俭”。

六、课内阅读。(10分)

父爱之舟(节选)

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,

我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、

马面……人ft人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我

和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏

僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了

碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、

泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,

回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的

玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!

1.根据提示,写出选文中表示“多”的四字词语。

形容人多:形容糖果式样多:

形容卖小吃的多:形容变化多:

2.父亲觉得委屈了“我”是因为__________________________________________________

3.父亲给“我〃做了一个什么玩具?从中你体会到了什么?

4.“但不敢,也不忍心叫父亲买”,联系上下文,揣摩人物心理可知“不敢”是因为_

,“不忍心”是因为__________________________________

,从中我们感受到了“我”的懂事和对父亲的爱。

七、课外阅读。(17分)

①在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好

动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦。树木长叶开花时,这些小鸟来到

了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林阴大道和树丛,不少钻进了大森林,

另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落,到处能听见它们欢畅的歌声,看到它

们飞来飞去的欢快身影。

②我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们

可爱的性情,却忽视了装扮它们。雪雀的羽毛暗淡而缺少光彩:….除两三种身上稍有斑点

略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。

③它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆、青豆等的菜田里,一般在蔬菜架子

上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。这时,它们迁徙的日期

临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它

们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束。莺总是快乐无忧,

充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时,雄莺在旁

边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。

④莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌

人一伯劳。然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又变得欢乐愉快,

又唱又跳。【它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,

只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。】早晨可以看见它采集露水,在夏

季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。

⑤在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地享

受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。

它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。这歌声

仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸

福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?(选自布封的《莺》,有删改)

【材料二】莺类属于雀形目翁鸟科的亚科。本亚科鸟类体形短小或中等;嘴形尖细,

有时微具缺刻;体羽大都为纯色,鸣叫声尖细而清晰。共61属345种,中国有19属83

种。是旧大陆著名的鸣禽,仅少数种类越过白令海峡,到达阿拉斯加,但冬季仍返回菲

律宾和马鲁古群岛越冬。(选自《中国大百科全书•生物学》)

1.及时概括语段的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。用较快的速度默读材料一,把

从中获得的有关莺的信息分条写下来。(每条不超过10个字)

(1)莺活跃灵巧,欢畅无忧(2)

(3)莺的生活习性(4)

(5)(6)

2.材料一中画'[”的两处句子的意思,在材料二中是怎样表达的?将材料二中的

相关语句用“”画出来。

3.材料一中,“观看它们叽叽喳喳地相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,

争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束”一句主要运用了的说明方法,

这样写的好处是___________________________________________________________________

材料二中,''共61属345种,中国有19属83种”主要运用了的说明方法,

这样写的好处是___

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论