第六课：11-20各数的认识

1时间：20XX年XX月XX日11-20各数的认识第六课0111-20的初步认识点击此处更换文本输入替换内容点击此处更换文本输入替换内容（Clickaddcaptiontext）情景激趣观察左图，数一数各物体的数量。情景激趣

请你用小棒摆出水果卡片的数量。10个一是1个十10个一1个一1个十11情景激趣

请你用小棒分别摆出正方体和小球的数量。1个十和5个一151个十和8个一18情景激趣

这又是多少呢？2个十是20启智拓展13的前一个数是12，后一个数是14.14比13大。拓展练习11支18个13本探究新知十位个位1117十位个位十位个位20巩固练习（）只12一、数一数，填一填巩固练习121316二、数一数，填一填巩固练习（1）一共有（）只。（2）把左边4只圈起来。从右边数，把第7只圈起来。15三、填一填，画一画巩固练习（）（）（）（）15171220四、看图列示巩固提升5＋6114＋711一、数一数，算一算巩固提升1611121314153＋84＋75＋83＋97＋88＋66＋74＋96＋67＋92＋95＋9二、摘水果0211-20的加减法点击此处更换文本输入替换内容点击此处更换文本输入替换内容（Clickaddcaptiontext）情景激趣10＋3＝1313－3＝1013－10＝3情景激趣11＋2＝13－2＝1311加数加数和被减数减数

差拓展练习13＋31617－512启智拓展小丽和小宇之间有几人？探究新知

我来画一画。小丽和小宇之间有4人。第10第15拓展练习东东和玲玲之间有几人？巩固练习1291213139一、找朋友巩固练习二、猜一猜，数一数1915巩固练习4三、猜一猜，数一数巩固练习四、看图计算推迟后，运动会星期几开？课程结束~乘法运算定律1时间：2039年10月8日运用乘法运算定律计算25×7×435×125×875×10178×10139×8×5（25+11×456×99+56125×25×8425×23×837×29+37+37×7025×32×12528×11111+99×837×15+37×10×6+37×2599×99+99

125×641999+9999×9999

16×98+32减法的性质

一本书共有234页，李叔叔昨天看了66页，今天又看了不得34页，还剩多少页没有看？方法一：234－66－34方法二：234－（66+34）

=168－34=234－100=134（页）=134（页）减法的性质：

（1）一个数连续减去两个减数，可以用这个数减去这两个减数的和，即：

a－b－c=a－(b+c)

(2)在连减运算中，任意交换减数的位置，差不变。即：

a－b－c=a－c－b拓展提高括号前面是加、乘号，去掉括号，原括号内运算符号不变号；添上括号也不变号。如：947+（372－447）－572347+（153－129）括号前面是减、除号，去掉括号，原括号内要变号；添上括号，括号内也要变号。如：376－（176－97）

475－（175+255）

1、一本故事书共有300页，丽丽上周看了95页，这周看195页，丽丽还有多少页没看？

2、用简便方法计算

1212－1111+1010－909+808－707+606（趣味题）3、一