江西省鹰潭市（本年度）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

江西省鹰潭市（本年度）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请抄写下面句子，注意字体工整，结构美观。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

___________________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.7.给下列形近字或音近字组词。旋(

)着(

)欣(

)载(

)孝(

)旅(

)这(

)新(

)栽(

)考(

)2）.3.按课文内容填空。（1）群儿(

)，一儿(

)，足(

)。众皆弃去，光持石(

)，水(

)，(

)。（2）大自然是一本(

)，是一部(

)，里面有无穷的(

)，有无尽的(

)。（3）遥望洞庭山水翠，(

)。（4）(

)，江上秋风动客情。3）.日积月累。

（1）风雨送春归，___________________。_____________，犹有花枝俏。

（2）《绿》……所有的绿集中起来，_____________________，_____________________，静静地交叉在一起……

（3）《芙蓉楼送辛渐》_____________________，平明送客楚山孤。_____________________，一片冰心在玉壶。4）.补充词语，并填空。

提(

)吊(

)披(

)散(

)(

)牙(

)爪

(

)飘香春华(

)五谷(

)

第二行词语描写的季节是___，我还积累了描写其他季节的词语，如___、___。5）.把下列词语补充完整，并选词填空。

①无()无()②没完()()③屏()凝视

④()折()落⑤变()多()⑥生气()()

（1）红红在乡下奶奶家度过了________的童年时光。

（2）少年要像新生的朝阳一样_______。

（3）不要被生活中_______的琐事绊住脚步，作为学生，我们要专注于学业。3、选择题（每题2分共3题）

1）.课外阅读

1．在《小兔和五个朋友》这个故事里，小兔的第五个朋友是谁（）A．小青蛙B．小熊C．小刺猬2．外婆桌子上的照片里的人是（）A．叔叔和小姐姐B．外公和妈妈C．外公和外婆3．月亮升起来的时候小乐说那是外婆（）A．煎鸡蛋B．开灯了C．洗衣服4．在《奇怪的雨伞》这个故事告诉我们（）A．雨伞很奇怪B．妈妈很爱孩子C．雨伞很神奇5．哪一个故事告诉我们，家不需要很大，很气派，只要温暖，舒适，适合自己就好(

)A．《巢》B．《夕阳和大海》C．《狮子的大树林》D．《小哨子》6．哪一个故事告诉我们：幸福藏在帮助别人和接受帮人帮助的喜悦里（）A．《陶醉》B．《当苹果和月亮低语》C．《小精灵念错了咒语》7．赞美蜜蜂勤劳的一首诗是（）A．《蜂》B．《江南春》C．《清明》8．下面哪首诗不是描写春天的？（）A．《江南春》B．《清明》C．《江上渔者》9．在《脖子上的漂亮鞋》这个故事里，这双鞋子是谁的（）A．小浣熊B．白头翁C．小熊10．在《换一个爸爸》故事中，小熊为什么喜欢自己严厉的妈妈()。A．妈妈让它不变成熊爷爷B．妈妈很高C．妈妈很美丽2）.“明”的反义词是（）A．暗B．亮C．旧3）.“金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。”这句话运用了以动衬静的写法，表现了荷兰牧场的宁静。下列诗句中，没有运用这种写法的一项是（）A．月出惊山鸟，时鸣春涧中。B．草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。C．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。D．竹喧归浣女，莲动下渔舟。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。从那以后，我每年都把熟透了的金黄金黄的杏分给大家吃。

改写成简洁明了的句子：______5、连线题（每题4分共2题）

1）.照样子，连一连。

飘着绿色凉棚挑着粮食

挂着小葫芦戴着书包

搭起房屋背着草鞋

冲毁薄薄的雾穿着斗笠2）.连一连，组成词语。

大柏同树青娃

手伯铜学水洼

松帕桐号女蛙6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)《卖火柴的小女孩》讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。

(

)然而，当火柴熄灭的时候，这所有的一切都不见了。

(

)当她擦亮前三根火柴的时候，她看见了暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅和美丽的圣诞树。

(

)她没有卖掉一根火柴，又冷又饿，却又不敢回家。

(

)她擦亮第四根火柴的时候，看见了疼爱她的奶奶。她想把奶奶留住，于是擦着了一大把火柴。2）.给下面句子排序。

(

)这是一种矮小的、漂亮的树，它的树枝下垂着，叶子闪闪发亮。

(

)椭圆形的、橙黄色的果实也不是结在枝头，而是结在树上。

(

)在西双版纳，我们看到了可可树，也就是巧克力树。

(

)可是这种小花凋谢以后，却能结出大果实。

(

)巧克力树开着又细又弱的花。7、判断题（每题5分共1题）

1）.下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“走出门，就与微风撞了个满怀”中的“撞”写出了和风扑面而来，整个人沐浴在和风中的愉快心情。(

)

2．“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》中的句子。(

)

3．“响遏行云”形容歌声嘹亮，使天上的流云都停了下来。多用以形容声音高昂激越。(

)

4．“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话的意思是：“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读练习

七律・长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

，。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1．在横线上把诗句补充完整。

2．读句子，按照拼音写出正确的汉字。

读这首诗，我心潮pénɡpài(

)。面对xiōnɡyǒnɡ(

)的河水、yǎnɡ(

)气稀bó(

)的雪山、páoxiào(

)的子弹，红军没有zhòu(

)眉，没有qū(

)服。

lónɡlónɡ(

)炮火中，他们tǎnɡ(

)着鲜血，挥舞着革命的旗zhì(

)。

党领导下的队伍就是yì(

)立不倒的diāo(

)像，就是永不xī(

)灭的明灯。

3．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

⑴这首诗的作者是中华人民共和国第一任主席毛泽东。(

)

⑵“万水千山”是指红军长征渡过了一万条河，爬过了一千座山。(

)

⑶“逶迤”“细浪”“磅礴”“泥丸”四个词突出了长征路上的艰难。(

)

⑷“尽开颜”写出了红军胜利会师的喜悦，预示了长征的最后胜利。(

)

4．读《七律・长征》，学长征精神。下列关于长征精神的说法不恰当的一项是（）A．不怕吃苦，不畏艰难的革命乐观主义精神B．勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神C．追求新颖，与众不同的创新精神D．团结一致，友爱互助的集体主义精神5．诗人描述长征波澜壮阔的场面，采用了点面结合的写法。诗中先以“__________________，___________________”高度概括了红军长征途中不畏艰难险阻的英雄气概，再现了长征宏大的场面，接着通过描写过五岭、___________、_____________、______________、翻岷山，表现出红军翻越万水千山的艰难。

6．这首诗的作者是一位伟大的诗人，请你再写出一句他创作的诗词。

_________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，此时，你有什么别样的情绪在心头？是难过，还是喜悦？是不舍，还是兴奋？是忐忑，还是向往？请将题目“毕业了，我很”补充完整，并通过具体的事件表达自己的真情实感。

要求：400字以上；习作中不能出现真实的校名、人名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.2.刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？1．解释下列加点字的意思。

（1）楚人有涉江者______________

（2）遽契其舟______________

2．翻译句子。

求剑若此，不亦惑乎!

____________________________

3．这则寓言给你的启示是什么？

____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。小虾(节选)缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。1．能概括文段主要内容的句子是____________

2．“它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。”这句话有什么作用？从中你体会到了什么？

______________________

3．小虾“像生了气似的”，那是什么样子？请你在文中找出来并写在答题卡相应的横线上。

______________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读句子，写出句子中意思相反的词。

（1）远处的山，近处的水，都那么美。

(

)——(

)

（2）我早上出门去学校，晚上回家做作业。

(

)——(

)(

)——(

)2）.用“√”给带点字选择正确的读音。

1．我和奶奶分（fēnfèn）开很久了，我分（fēnfèn）外想念她。

2．好（hǎohào）客的主人盛（chéngshèng）来美酒给客人喝。

3．老师在教（jiàojiāo）室里教