软文营销（第2版） 教案 （29~30）软文营销的注意事项、误区及风险防范1

软文营销授课教师专业（学科）教学课题软文营销的注意事项、误区及风险防范（1）学时安排2学时（90分钟）教学年级所选教材《软文营销》(第2版慕课版)刘军明梁芷曼主编人民邮电出版社一、学习目标1、知识目标1）了解软文营销的五大注意事项2）了解软文营销常见的三大误区2、能力目标1）能够掌握软文营销的五大注意事项2）能够掌握软文营销常见的三大误区3、德育目标1）提高学生的创新意识和开拓精神2）增强学生学习自信和主动性3）提倡试错并勇于承受挫折二、学习重点及难点学习重点：软文营销的五大注意事项学习难点：了解并掌握软文营销常见的三大误区三、教学问题预测1、学习过程中学生可能存在倦怠情绪、积极性不高2、学生缺乏独立思考和解决问题的主动性。四、教学问题解决方案1、引入课堂测验以及平时分制度2、教师在课堂中应随时给学生反馈，引导学生不断反思五、学习者特征分析（教师填写）学习特点：学习习惯：交往特点：六、教学资源1、教学PPT2、参考资料《软文营销入门与实战技巧》陈楠华，中国商业出版社，2017年9月《软文营销从入门到精通（第3卷）》苏航，人民邮电出版社，2017年12月3、班级微信群七、预习成果展示画出本节课思维导图八、教学项目（任务）设计1、通过阅读教材内容，消化熟悉刚刚讲解的知识点。2、思考除了五点注意事项之外，在软文营销过程中，还应该注意哪些方面？3、分组进行讨论并回答相关问题。4、了解软文营销常见的三大误区。九、教学结构流程的设计教学环节学习目标教学内容参考导语教法学法项目任务设计意图教学资源时间前节回顾德育目标2大家好，大家还记得上节课我们学习的内容吗？上节课我们一起学习了第五章软文营销的组合投放和效果评估，第二部分软文投放的效果评估。四个方法评估软文营销1.投入产出评价法此类评价方法适用于以促进销售为目的的软文。2.搜索引擎收录评价法此类方法适用于网络门户投放的软文。3.转载率评价法此类方法主要适用于网络门户及新媒体软文。4.流量评价法此类方法主要适用于以推广网站或H5页面活动为目的的软文。两个角度总结软文营销效果1.软文写作的两个总结角度（1）标题：积累有效标题素材库（2）内容：积累内容选题素材库2.软文投放的两个总结角度（1）媒体组合的选择是否有效（2）软文投放时间及频率安排是否妥当一张表格搞定软文营销总结软文营销总结表可为下一轮软文营销做参考【教法学法】教师讲述与引导【设计意图】帮助学生巩固所学内容10课程导入知识目标1软文营销作为企业新媒体营销中不可或缺的一部分，有着传统营销无可比拟的优势。但企业在软文营销的过程中也会遇到各种误区和风险，企业应客观地识别、评估和判断这些误区和风险，并及时地采取相应的防范措施和解决对策，以保障企业软文营销目标的实现。本章将介绍软文营销的五大注意事项、常见的三大误区和四大风险及防范。大家回答的都很好，那么我们今天闲来了解一下本章的第一部分，软文营销的五大注意事项和常见的三大误区。【教法学法】教师引导提问互动【设计意图】激发学生学习兴趣5输入知识目标1能力目标1德育目标2教师讲解教材P143-P146的内容，重点讲解软文营销的五大注意事项。软文营销作为中小企业扩大品牌市场推广的重要手段。但相对于其他营销推广手段而言，软文营销是一个对营销人员实践操作要求相对较高的营销方式，它涵盖了市场调研及分析，内容策划及创作以及市场营销活动等方面。我们今天开始将要学习的就是本教材的第六章，软文营销的注意事项及风险防范。大家可以思考一下,你认为在软文营销中有哪些注意事项呢？【教法学法】教师讲解【设计意图】加深对课本知识点的印象，提高学生的主动性30输出刚刚带领大家粗略地了解了一下教材中软文营销的五大注意事项。下面请大家小组讨论十五分钟，思考除了这五点注意事项之外，在我们的软文营销过程中，还应该注意哪些方面？完成之后，我将请每组的代表展示小组总结的成果。【项目任务】思考除了这五点注意事项之外，在我们的软文营销过程中，还应该注意哪些方面？【设计意图】培养学生独立阅读思考的能力反馈好，请各位小组代表发言。…………同学们讲的都很好。我们首先来总结一下教材上的软文营销的五大注意事项。（1）了解产品及目标用户要了解目标用户的偏好属性，才能有的放矢，达到预期的软文营销效果。（2）设置抓人眼球的标题一个好的软文标题，既要符合用户的搜索习惯，又要在第一时间吸引用户的注意。（3）合理借助社会热点由于社会热点新闻、话题事件常常自带流量，很容易就能引起广大群众的关注。（4）软文内容价值化既能让用户在文章里找到自己所需的信息，为用户分享经验提供价值；也能让用户了解软文撰写者所要宣传的内容。（5）巧妙植入引导语优质的引导语是能从用户的需求出发，在确保用户拥有良好阅读体验的前提下，通过层层铺陈渲染，让用户感同身受。【教法学法】教师讲解反思刚刚同学们还总结补充了一些教材上没有的注意事项，这点很好。同时，大家还应注意，学习五大注意事项并不是软文营销的全部，更多的实战经验还需要通过不断的练习来增进。【教法学法】教师讲解【设计意图】加深学生理解输入知识目标32能力目标2随着传统营销方式效力的逐渐下降，作为一种高性价比且行之有效的营销手段，软文营销日益受到更多企业的认可和重视。但很多企业往往因为没有把握住软文营销的核心，缺乏系统的流程，从而陷入各种误区。企业在进行软文营销的过程中，常见误区有哪些呢？请大家阅读教材P146-P147的内容，了解软文营销常见的三大误区。【项目任务】阅读教材P183-P184的内容，了解软文营销常见的三大误区。【设计意图】培养学生自主思考能力35输出下面我请几位同学来分享一下刚刚阅读教材的收获。…………同学们总结的都很好。那么，请大家思考这样一个问题：你们身边常见的营销软文中有哪些出现误区的案例？【教法学法】教师可抛砖引玉，进行提问式教学，以学生参与为主，教师为辅【设计意图】引导学生思考，提高学生课堂参与度和积极性反馈请几位同学分享一下。大家回答的都很好。除了刚刚老师所提到的案例外，大家可以再举一些走入软文营销误区的例子吗？【教法学法】提问式教学反思学生回答展示案例…………软文营销常见的三大误区软文营销实施操作的误区在现实操作中，很多中小企业在软文营销的整体实施中缺乏一个系统的策划流程。软文策划及写作的误区由于很多中小企业在进行软文营销时缺乏一个完整的营销策划流程，经常是接到任务就直接开始着手软文写作，因此往往会导致软文营销没有重点。软文投放及维护的误区很多企业认为软文投放得越多，就越容易被各大搜索引擎收录，以至于盲目追求软文数量而忽视质量。【教法学法】教师讲解【设计意图】加深学生理解教师小结今天我们了解了第六章软文营销的注意事项及风险防范，第一部分软文营销的五大注意事项和常见的三大误区软文营销五大注意事项（1）了解产品及目标用户要了解目标用户的偏好属性，才能有的放矢，达到预期的软文营销效果。（2）设置抓人眼球的标题一个好的软文标题，既要符合用户的搜索习惯，又要在第一时间吸引用户的注意。（3）合理借助社会热点由于社会热点新闻、话题事件常常自带流量，很容易就能引起广大群众的关注。（4）软文内容价值化既能让用户在文章里找到自己所需的信息，为用户分享经验提供价值；也能让用户了解软文撰写者所要宣传的内容。（5）巧妙植入引导语优质的引导语是能从用户的需求出发，在确保用户拥有良好阅读体验的前提下，通过层层铺陈渲染，让用户感同身受。软文营销常见的三大误区软文营销实施操作的误区在现实操作中，很多中小企业在软文营销的整体实施中缺乏一个系统的策划流程。软文策划及写作的误区