广西贺州市中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题

广西贺州市中学20192020学年高二生物上学期期中试题（全卷满分100分，考试时间90分钟）注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

第Ⅰ卷（单项选择题，共60分）一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1.关于如图的说法不正确的是（）

A.a液、b液和c液共同构成了人体内环境的主体B.胰腺细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过b液运输到作用部位浓度下降，浓度升高2.下列有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（）C.正常情况下，人体血浆中不可能出现血红蛋白3.如图所示为内环境主要组成部分之间的关系图，据图分析下列说法错误的是（）A.①表示组织液B.②表示淋巴液C.①②③的成分相近②4.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）5.下列各项中不属于影响内环境稳态的因素是（）6.下列关于内环境的稳态的说法正确的是（）B.正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定C.年龄、性别不相同的人，体温不同；同一个人在一天内体温相同D.目前普遍认为，神经体液调节是机体维持稳态的主要调节机制7.稳态的生理意义是（）保持相对稳定8.目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是（）9.下列有关稳态生理意义的叙述错误的事（）A.当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生10.人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是（）浓度升高11.当一个人突然遇见很危险的情况时，血液中肾上腺素的含量会立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（）A.神经调节12.下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是（）“憋尿“，说明排尿活动只受高级中枢的调控B.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关C.饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑13.下列关于免疫失调的说法正确的是（）B.艾滋病、类风湿、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C.因为过敏不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命14.下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是（）15.下列各项中，不属于过敏反应特点的是（）B.发作迅速､反应强烈､消退较快D.一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤16.促甲状腺激素作用的靶细胞位于（）17.关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）18.通常治疗糖尿病时，给病人注射以下哪种激素（）19.当动物缺乏某激素时，可进行人为补充，下列只可通过“注射法”补充的激素是（）

①生长激素

②甲状腺激素

③胰岛素

④性激素．A.②③B.③④C.①③D.①②④20.糖尿病、侏儒症、呆小症的原因，按顺序是（）A.缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素B.缺乏甲状腺激素、胰岛素、生长激素C.缺乏生长激素、胰岛素、甲状腺激素D.缺乏胰岛素、生长激素、甲状腺激素21.下列关于人体神经调节的叙述，正确的是（）22.关于神经调节与体液调节的比较，错误的叙述是（）A.体液调节作用途径为体液运输，神经调节作用途径为反射弧B.神经调节迅速，而体液调节比较缓慢C.神经调节作用时间长，而体液调节作用时间短D.神经调节准确但具有局限性，体液调节作用范围较广泛与激素调节相比，神经调节的特点是（）

①反应较缓慢

②反应迅速

③作用范围较广泛④作用范围较准确

⑤作用时间短暂

⑥作用时间比较长．A.①③⑤B.②④⑥C.②④⑤D.①③⑥24.下列叙述错误的是（）细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应细胞细胞可直接杀灭抗原D.进行细胞免疫时，抗原也需要经吞噬细胞的摄取和处理25.下列关于人体的免疫的说法正确的有（）C.T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的26．刚采收的柿子由于成熟度不够常带有涩味，为加快果实成熟以减少柿子的涩味，可用A．乙烯B．脱落酸C．赤霉素D．细胞分裂素27．下列关于植物生长素作用的叙述不正确的是A．生长素是由色氨酸转化而来B．生长素作用具有两重性，在顶端优势，根的向地性，无根豆芽的培养等均有体现C．生长素类似物具有促进扦插枝条生根，控制性别分化和培育三倍体无籽西瓜等作用D．植物尖端感光的实质是生长素在尖端进行了横向运输，其方式为主动运输28．下列化学物质中，属于植物激素的是29．如图为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长示意图，胚芽鞘向光弯曲的原因是（）A．生长素往背光侧转移，促进背光侧细胞的伸长B．生长素在向光侧积累，抑制向光侧细胞的伸长C．乙烯往背光侧转移，促进背光侧细胞的伸长D．乙烯在向光侧积累，抑制向光侧细胞的伸长30．校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，而侧枝很细弱，主要原因是由于A．侧芽部位不产生生长素B．侧芽产生的生长素过少C．侧芽产生的生长素过多D．侧芽积累的生长素过多卷II（非选择题）二、填空题（共5小题，共40分）31.(11分)如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．

、、、表示四种体液，①②表示有关的物质．请据图回答：中不属于内环境成分的是________；________是体内绝大多数细胞直接生活的环境．的渗透压大小主要与、的含量有关；其酸碱度保持相对稳定，与它含有的________、______等离子有关．如果②代表，由体外进入到组织细胞需要________、______（系统）协助完成：机体维持稳态的主要调节机制是_______．32.(8分)如图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：

图中的“激素I”、“激素II”和激素III”分别是、、______图中的“”和“（一）”分别表示________和________．甲状腺激素合成和分泌受垂体、下丘脑的调节，这一过程叫________调节；当甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会________下丘脑和垂体的活动，这种调节方式的作用称为_______调节．33.(5分)如图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程．请据图回答问题．

（1）图中②为________细胞，④为________细胞．⑦与④功能上的区别是（3）过程③表示，过程⑤表示34．（7分）如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答：(1)同一浓度的生长素通常对不同器官的作用__________（相同或不同）。(2)不同浓度的生长素对同一器官的作用不同说明了生长素的作用具有。(3)促进芽生长的最适生长素浓度是mol·L－1。(4)生长素类似物处理插条的方法常用的有、。(5)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组浓度梯度：组别ABC浓度(mol·L－1)10－1210－910－6根据上表可知：该实验是在正式实验前先做的一个。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是____________。35．（9分）为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案：（一）方法步骤取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）．按上图所示方法进行实验处理．接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况．（二）实验结果预测（1）在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是号装置，而玉米幼苗基本停止生长的是号装置．（三）部分实验结果的分析与推论（2）根据号和号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的．（3）根据号和号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关．（4）根据和号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端．（5）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明．

生物试题一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）15BBBBD610BDDAC1115DDDBA1620CDBCD2125ACCCC2630ACCAD二、填空题（共5小题，每空1分，共40分）31、（1）QUOTE细胞内液QUOTE组织液（2）无机盐、蛋白质HCO32HPO42(3)呼吸系统、循环系统神经体液免疫调节网络32.(1)促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素(2)促进抑制(3)分级抑制反馈调节33.（1）TB(2)⑦可以分