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文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.中国的(

)对人类文明发展史产生了重大影响。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字2.(

)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑3.两河流域是指(

),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河4.我国商代晚期的都城是(

)。A.长安B.开封C.洛阳D.殷墟5.世界上最大的平原是(

)。A.华北平原B.亚马孙平原C.长江中下游平原6.许多国家人们见面时最常见的礼节是(

)。A.握手B.双手合十C.贴面D.拥抱二.填空题(共6题,共24分)1.礼仪是(

)的,我们用它来表示相互之间的(

)。不同的文化会有不同的(

)。2.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(

)和(

)的。3.人们在长期交往中形成的(

),也是文化的重要组成部分。4.(

)流域和(

)流域是中华文明的重要(

)。5.(

)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。6.中华民族有着悠久的(

)和灿烂的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.对于不同文化,我们应该包容和开放。(

)2.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(

)3.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(

)4.文化是不平等的,有优劣之分。(

)5.世界一共有七个大洲,五个大洋。(

)6.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.牵线搭桥苏格兰

草裙舞夏威夷

凯利舞拉丁美洲

孔雀舞中国

探戈、桑巴五.简答题(共5题,共32分)1.请你说说,文化遗产的作用是什么?2.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?3.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。4.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础?5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)六.材料题(共2题,共14分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.D5.B6.A二.填空题1.约定俗成;尊重;礼仪2.相互学习;借鉴3.礼仪4.黄河;长江;发祥地5.新航路6.历史;文化三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产,不仅对研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。2.我们在认同自己文化的同时,应以包容,开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。3.大年初二“上坟”;除夕要“洗澡”4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。5.(1)长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。(2)①我们要遵守纪律,在参观时要爱护,不能破坏名胜古迹,不在上面乱画、乱写,向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹,能制止的,要想办法制止,不能制止的,要积极报告有关部门等。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。2.(1)文化差异(不了解对方的

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