六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【a卷】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.七大洲里面积最大的是（

）。A.北美洲B.亚洲C.非洲2.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（

）A.探戈B.凯利舞C.草裙舞3.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（

）。A.特别生气，坚决不给B.应该尊重当地的习俗C.拉着爸爸妈妈就走了4.在中国历史上，位于长江流域的是（

）。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人5.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.古巴比伦文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中华文明6.下面不是俄罗斯美食的是（

）。A.“罗宋汤”B.大列巴C.格瓦斯D.热干面二.填空题(共6题，共18分)1.（

）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。2.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断。3.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（

），拓展了人们的（

），促进了（

）的传播。4.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（

）。5.（

）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。6.百里不同风，（

），（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（

）2.中华民族有上下五千年的悠久历史。（

）3.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（

）4.各种文化应该相互尊重。（

）5.我国世界遗产总数居世界第一。（

）6.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.不同的见面礼仪连一连。碰鼻

泰国贴面礼

美国拥抱

新西兰双手合十（祈祷）

欧洲五.简答题(共5题，共38分)1.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？2.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？3.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

（

）（

）（

）（

）5.七大洲的名称分别是什么？六.材料题(共2题，共14分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.D6.D二.填空题1.早期文明区域2.中华文明3.联系；眼界；人类文明4.殷墟5.原始农业6.千里不同俗；万里不同情三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。3.①都位于大河流域，冲积平原，便于发展农业生产。便利的水运条件和平坦的地形有利于交通运输和贸易还有经济，文化的交流。②位于北半球，亚热带，气候温暖湿润，适宜人类居住生活。4.泰国；日本；印度；韩国5.亚洲，欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南极洲。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。2.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2