2023基础通关-《五四运动》

第13课五四运动一、单项选择题1．青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年，就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是（

）A．旧民主主义革命时代 B．资产阶级革命时代C．新民主主义革命时代 D．社会主义建设新时代2．政治漫画将过去的人、事以精妙的艺术形式进入了人类记忆的空间。该漫画（下图）反映的事件是（

）A．洋务运动 B．辛亥革命 C．五四运动 D．北伐战争3．“天下兴亡，匹夫有责”。一百多年前，一批青年学生为了追求民族的独立，将爱国、进步、民主、科学的五四精神传遍祖国的大江南北。下列有关五四运动的表述不准确的是（

）A．1919年5月4日，这场运动在北京爆发B．在游行示威中，青年学生发出了“停止内战，一致抗日”的呐喊C．它是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点D．它是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动4．年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题，下面的年代尺你认为其探究的主题是（

）A．近代化的早期探索历程 B．新民主主义革命的历程C．资产阶级民主革命历程 D．新中国的成立与巩固5．图中的文字最能反映五四运动的（）A．原因 B．影响 C．意义 D．性质6．观察漫画《贪食小犬，死不足惜》。中国人民为抵制“贪食小犬”奋起抗争，喊出的响亮口号是（

）A．有田同耕，有饭同食 B．誓死力争，还我青岛C．停止内战，一致抗日 D．抗美援朝，保家卫国7．《北京学界全体宣言》中写到：“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。…今与全国同胞立两个信条：中国的士地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！，”上述材料说明了（

）A．太平天国运动打击了清朝统治B．义和团运动是一场反帝爱国运动C．五四运动是全民参与的反帝爱国运动D．国民革命运动推翻了北洋军阀的统治8．八年级1班开展“看口号猜历史事件”的竞赛活动。下列竞猜对应正确的是（

）A．“驱除鞑虏，恢复中华”——护国战争 B．“民主”与“科学”——维新变法C．“外争主权，内除国贼”——五四运动 D．“打倒列强，除军阀”——辛亥革命9．下面示意图中★所代表的历史事件（

）A．拉开了中国革命从城市转入农村的序幕B．是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点C．动摇了封建道德礼教的统治地位D．第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领10．以下是某同学在进行历史探究学习时设计的年代尺。据此推断，其探究的主题是（

）A．中国近代化的早期探索 B．新民主主义革命的兴起C．资产阶级民主革命进程 D．从国共合作到国共对立二、综合题11．天安门是中国古典建筑的瑰宝，见证了中国历史的变迁。九年级1班的同学开展“探究天安门”的主题学习活动，请你一起参与完成。任务一【品建筑之精湛】图一图一为现今的天安门，始建于明永乐年间，属于典型的中国传统宫殿式建筑。图二图二为天安门城楼大殿内的彩绘。栩栩如生的龙纹图案和高贵典雅的吉祥图案，把我国的彩绘表现力发挥到了极致。（1）根据以上材料，指出天安门始建的朝代及建筑工艺精湛的表现。任务二【感青年之情怀】图三图三表现了1919年5月4日北京学生在天安门前游行示威的场景。图四是学生高举的部分横幅内容。这次示威游行标志着一场伟大运动的开始，历史学家把这场运动视为八十年的“旧民主”时期和“新民主”时期的分水岭。（2）根据以上材料并结合所学知识，指出这场运动的名称并分析其历史意义。12．阅读下列材料，回答问题。材料一追本溯源，本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉（Democracy）和赛因斯（Science）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪，要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。——陈独秀《本志罪案之答辩书》材料二《新青年》1920年9月前后各文类别归类列表（部分）类别1920年9月前1920年9月后类别1920年9月前1920年9月后思想（启蒙）652科学社会主义652文学3910俄国研究3910新诗140101国民革命140101小说3415世界革命3415材料三同盟会会员吴玉章在回忆五四运动时说：“这是真正激动人心的一页，这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面，但是从没有见过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。在群众运动的冲击震荡下，整个中国从沉睡中复苏了……当时我的感觉是：革命有希望，中国不会亡……”（1）结合所学知识，指出材料一中“德先生”和“赛先生”分别指什么？这是哪一运动的核心思想？（2）根据材料二并结合所学知识，指出《新青年》杂志在宣传主题上的变化及其主要原因。（3）根据材料三并结合所学知识，指出五四运动在中国近代革命史上的重要意义13．弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，既是现实要求，也是历史赋予我们的使命。阅读下列材料，回答问题：材料一（1）根据材料一图1并结合所学知识，指出该人物提出了什么思想？这一思想对资产阶级民主革命运动有什么重要作用？（2）根据材料一图2并结合所学知识，指出《中华民国临时约法》的性质是什么？结合所学知识分析辛亥革命对我国近代民主政治建设的主要贡献是什么？材料二现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此举了！——摘编自《五四运动史》（3）根据材料二归纳五四精神的核心。结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。14．阅读下列材料，回答问题。材料一像巴黎和会把德国在山东的特权转给日本这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是。但唯独1919年的这一次，激发了一场意想不到的人民运动。其中的一个重要原因，是国人经历了难以承受的从大喜到大悲的心理落差。材料二毛泽东在《青年运动的方向》一文中说：“五四运动所反对的是卖国政府，是勾结帝国主义出卖民族利益的政府，是压迫人民的政府……假使不要反对的话，那么，五四运动就是错的。”材料三胡适在1922年回忆说：“在1919年的五四运动之前，中国的新派期刊仅《新青年》《新潮》等不超过10种，而在五四运动之后的半年中，中国出现了大约400种新的白话文期刊，大约350种周报，而且皆以‘传播新思想，改造旧社会’为己任。各种思潮和主张背后的支点，都是救国强国的信念……那些后来成为著名共产党人的青年人，无不是在对各种各样的强国思路和手段的比较选择中确立起自己的信念的。”（1）依据材料一，指出导致“1919年……意想不到的人民运动”发生的原因，并用史实佐证“这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是”的说法。（2）材料二中的“卖国政府”指的是哪一政府？依据材料及所学知识，概括指出五四运动的性质。（3）依据材料三，概括指出五四运动的重大意义，并指出五四运动在中国革命史上的地位。（4）作为一名新时代的中学生你应该发扬五四运动的哪些精神？

参考答案1．C【详解】根据题干“1919年，一群学生揭开了一个新时代的序幕”结合所学知识可知，反映是1919年爆发的五四爱国运动。1919年五四运动是一批先进青年和知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动，这场运动成为中国旧民主主义革命走向新民主主义的转折点，C项正确；鸦片战争标志着中国进入旧民主主义革命时代，排除A项；鸦片战争后，中国人民肩负起了反封建反侵略的革命任务，中国进入资产阶级革命时代，排除B项；中共十八大标志着中国进入社会主义建设新时代，排除D项。故选C项。2．C【详解】依据漫画中的三个拳头和文字指的是工人、学生和商人参与斗争，漫画中的三个人物指的是亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，可知是五四运动。结合所学知识可知，第一次世界大战后，中国作为战胜国却在巴黎和会上外交失败，消息传到国内，引起了学生游行，五四运动爆发，要求“外争主权，内除国贼”，惩办卖国贼曹汝霖等人。在学生运动的影响下，各地的商人和工人也参与到运动中，C项正确；ABD三项与题意无关，排除ABD三项。故选C项。3．B【详解】1919年五四运动时，中国共产党尚未成立，日本尚未发动侵华战争，在游行示威中，青年学生发出了“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“还我青岛”等口号。“停止内战，一致抗日”是1935年中国共产党发表的“八一宣言”的内容，B项符合题意，选择B项；ACD三项和五四运动相符，ACD三项不符合题意，排除ACD三项。故选B项。4．B【详解】根据题干信息，结合所学知识可知，1919年五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端；1949年10月1日，开国大典，标志中华人民共和国、中央人民政府成立，标志着新民主主义革命的基本胜利。因此年代尺你认为其探究的主题是新民主主义革命的历程。B项正确；近代化的早期探索历程，包括洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动等，排除A项；中国的资产阶级民族民主革命分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段，排除C项；1950年--1952年底的土地改革，1950年10月--1953年7月的抗美援朝战争等，都是新中国巩固政权的措施，排除D项。故选B项。5．A【详解】根据题干信息“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了!”结合所学知识可知，材料反映的是五四运动；从材料“中国存亡，就在此一举了”可知，题干强调的是进行五四运动的原因，A项正确；题干未反映五四运动的影响和意义，排除BC项；题干“外争主权，内除国贼”能够反映五四运动的性质，但不是题干强调的重点，排除D项。故选A项。6．B【详解】据图片“还我青岛……”可知，这是1919年五四运动中的口号，B项正确；A项是太平天国运动的口号，与材料无关，排除A项；1935年中共“八一宣言”提出停止内战，一致抗日，不符题意，排除C项；1950年中国人民志愿军跨越鸭绿江，抗美援朝，保家卫国，与材料无关，排除D项。故选B项。7．C【详解】依据“《北京学界全体宣言》”“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。…”可知与五四运动有关，1919年巴黎和会上中国外交失败成为五星的导火线，北京学生率先发起了五四爱国运动，提出“外争主权，内除国贼”等口号，并迅速发展成工人罢工、商人罢市、学生罢课的三罢斗争，席卷全国，因此上述材料说明了五四运动是全民参与的反帝爱国运动，C项正确；五四运动爆发于1919年，此时清朝统治已经被辛亥革命推翻，题干反映的不是太平天国运动，排除A项；义和团运动是一场农民反帝爱国运动，并非全民参与，排除B项；国民革命运动是1924年以国共第一次合作为基础发起的“打倒列强、除军阀”的运动，与五四运动不符，排除D项。故选C项。8．C【详解】根据材料及所学知识可知，“外争主权，内除国贼”是五四运动的口号之一，C项正确；“驱除鞑虏，恢复中华”是中国同盟会的政治纲领，排除A项；“民主”与“科学”是新文化运动的口号，不是维新变法的口号，排除B项；“打倒列强，除军阀”是北伐战争的口号，排除D项。故选C项。9．B【详解】结合所学知识可知，新文化运动为中国共产党成立起了思想宣传和铺垫作用。五四运动以彻底反帝反封的革命性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，B项正确；秋收起义拉开了中国革命从城市转入农村的序幕，排除A项；新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，排除C项；中共二大第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，排除D项。故选B项。10．B【详解】新文化运动后期，李大钊大力宣传马克思主义。1919年五四运动，无产阶级登上了政治舞台，新民主民主义革命由此开端。马克思主义与中国工人运动相结合，中国共产党诞生了。自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。中共二大制定了彻底的民主革命纲领。在中国共产党的领导下，出现了以京汉铁路工人大罢工为代表的第一次工人运动高潮。由此可见，年代尺反映了新民主主义革命的兴起，排除C项，B项正确；中国近代化的早期探索包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，反映先进的中国人学习西方的不断深化，排除A项；从国共合作到国共对立指1924年国民党一大召开到1927年国民党右派反动两次反革命政变，排除D项。故选B项。11．（1）朝代：明朝。表现：龙纹图案彩绘栩栩如生；吉祥图案彩绘高贵典雅。（2）运动：五四运动。历史意义：五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动；是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。【详解】（1）根据图一材料可知，天安门始建于明永乐年间；根据图二材料可知天安门建筑工艺精湛的表现为龙纹图案彩绘栩栩如生；吉祥图案彩绘高贵典雅。（2）根据材料二“1919年5月4日北京学生在天安门前游行示威的场景”、“内除国贼，外争主权”、“还我青岛，誓死力争”可以判断，这场运动是五四运动；结合所学知识可以知道，五四运动的意义是五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动；是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。12．（1）民主、科学；新文化运动。（2）主题上：思想、文学、小说等出现频率下降；而科学社会主义、俄国研究、有关革命的著作增加。原因：俄国十月革命的影响，马克思主义传入中国。（3）五四运动是一次彻底的反帝反封建运动，使中国从旧民主主义革命转向新民主主义革命，中国的工人阶级开始登上历史舞台，马克思主义得到传播。【详解】（1）结合所学可知，1915年陈独秀创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文，新文化运动开始。民主和科学是新文化运动所标举的两大口号，由陈独秀首先提出，还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。因此材料一中“德先生”和“赛先生”分别指民主和科学，这是新文化运动的核心思想。（2）根据材料可以看出1920年9月份前后在主题上思想、文学、小说等出现频率下降，而科学社会主义、俄国研究、有关革命的著作增加。原因是结合所学可知，这是受到俄国十月革命的影响，马克思主义传入中国。启迪了中国的民智。（3）根据材料“这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面，但是从没有见过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。”，可以归纳为五四运动使中国从旧民主主义革命转向新民主主义革命;中国的工人阶级开始登上历史舞台;马克思主义得到传播。结合所学可知，五四运动是一次彻底的反帝反封建运动。13．（1）三民主义；孙中山领导辛亥革命的指导思想。（2））中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件；辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束中国两千多年的封建君主专制，使民主共和国观念深入人心。（3）五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”；标志着中国新民主主义革命的开始。【解析】（1）根据所学知识，图1中人物是孙中山，图一“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”是同盟会的纲领，最后阐述为“三民主义”，三民主义是孙中山领导辛亥革命的是指导思想。（2）根据图二“中花民国临时约法”结合所学知识，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件；根据所学知识，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束中国两千多年的封建君主专制，使民主共和国观念深入人心。（3）根据所学知识，五四运动的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”；五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。14．（1）巴黎和会上列强将德国在山东的特权全部转让给日本（巴黎和会中国外