中职语文基础模块上册第一单元《金大力》教学课件_第1页
中职语文基础模块上册第一单元《金大力》教学课件_第2页
中职语文基础模块上册第一单元《金大力》教学课件_第3页
中职语文基础模块上册第一单元《金大力》教学课件_第4页
中职语文基础模块上册第一单元《金大力》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《金大力》汪曾祺11.给下列各组形近字组词①势()垫()②掺()渗()惨()③樱()璎()2.给下列加点字注音间或()一爿()塑造()瓦脊()冲坍()半晌()傍黑()颠簸()铁锹()笨拙()熬胶()抿子()兑了()簸箕()稻糠()筛子()检查预习21.给下列各组形近字组词①势(姿势)垫(垫子)②掺(掺和)渗(渗漏)惨(凄惨)③樱(樱花)璎(璎珞)2.给下列加点字注音间或(jiàn)一爿(pán)塑造(sù)瓦脊(jǐ)冲坍(tān)半晌(shǎng)傍黑(bàng)颠簸(bǒ)铁锹(qiāo)笨拙(zhuō)熬胶(áo)抿子(mǐn)兑了(duì)簸箕(bòji)稻糠(kāng)筛子(shāi)检查预习33、词语解释爿:量词,用于商店、天地、土地等。闷声不响:不言不语,一声不响。指手画脚:形容说话时兼用手势示意。也形容轻率的指点、批评。川流不息:(行人、车马等)像水流一样连续不断。鳞次栉比:多用来形容房屋的密集。惊涛骇浪:比喻险恶的环境或遭遇。4

人都有恋土恋乡的情结。“日暮途且远,游子悲故乡”,淋漓地表述了思乡的情怀;叱咤风云的曹操,在《却东西门行》诗中云:“狐死归首丘,故乡安可忘。”无穷的乡思,绵长不断。无论是“举头望明月,低头思故乡”,还是每逢佳节倍思亲,在人们的心目中,连月亮都是故乡的更明亮,故乡就是自己灵魂的栖居地,就是自己心的泉眼,就是扯着自己这只大风筝的那根长长的丝线。只要思着故乡、念着故乡,人们的心中就会多几分踏实,添几分温馨。5美不美,故乡水;亲不亲,故乡人6

汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人,当代作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。。1939年考入西南联大中国文学系,深受教写作课的沈从文的影响。。此后,当过教师、编辑等。在短篇小说创作上颇有成就。代表作品有《受戒》、《大淖记事》,有“短篇圣手”之称。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”7读课文,思考问题:8金大力1.金大力为什么叫“大力”?2.金大力为什么会做了瓦匠的头呢?3.为什么他的人缘那么好?4.作者在最后一部分写了金家的茶炉子,你觉得他这样写有什么作用?9你从金大力身上得到了哪些启示?10思考1:金大力人物内心分析:那就是故乡人的平平淡淡,他们都有一颗随遇而安的心,他们身上有一种安于此生、乐于此生的生命体认。这种平淡中折射出的真率的人性、朴素的人情以及正直磊落的人格,以及人和人关系融洽和睦、人与人交往率直真诚的古朴环境,构建出一个重义轻利、仁和爱人的古朴乡镇风俗场景。这正是汪曾祺文学审美理想的核心。11

他们都过着朴实,平淡,真实的人生。他们热爱平凡生活,做平凡工作,他们纯净的灵魂是相通的。12

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论