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文档简介

2016年10月全国自考(精神障碍护理学)真题试卷

(总分:108.00,做题时间:90分钟)

一、单项选择题(总题数:20,分数:40.00)

1.躁狂状态的情感体验障碍特征是【】

(分数:2.00)

A.思维奔逸

B.情感高涨V

C.意志活动增多

D.夸大妄想

解析:解析:情感高涨是指情感活动明显增强,表现为与环境不相符的自我感觉良好,过分地兴高采烈,

喜笑颜开,眉飞色舞。常见于躁狂状态。

2.属于抑郁状态的思维障碍是【】

(分数:2.00)

A.思维贫乏

B.思维散漫

C.思维迟缓V

D.病理性赘述

解析:解析:思维迟缓即联想抑制,联想速度减慢、数量减少和联想困难。多见于抑郁发作。

3.属于精神运动性障碍的症状是【】

(分数:2.00)

A.意志减退

B.术僵V

C.强迫行为

D.意向倒错

解析:解析:精神运动性障碍:精神运动性兴奋(协调性精神运动性兴奋、不协调性精神运动性兴奋)、精

神运动性.抑制(木俗、蜡样屈曲、违拗)、刻板动作、模仿动作、作态。

虫属于紧张症候群的精神症状是【】

(分数:2.00)

A.强迫动作

B.被控制感

C.蜡样屈曲J

D.矛盾意向

解析:解析:蜡样屈曲在木僵的基础上出现。患者的肢体任人摆布,即使是不舒服的姿势,也较长时间似

蜡塑•样维持不动。此时患者意识清楚,病好后能I可忆。见于精神分裂症紧张型。

5.精神自动症综合征患者见于【】

(分数:2.00)

A.分裂症紧张型

B.分裂症青春型

C.分裂症单纯性

D.分裂症偏执型J

解析:解析:精神自动症综合征在意识清晰状态下出现假性幻觉、被控制感、被揭露感、强制性思维及系

统化的被害妄想、影响妄想等,患者的突出体验是异己感,可有思维插入、思维被广播等被动体验。见于

精神分裂症偏执型。

6.精神障碍护理学的学科任务是【】

(分数:2.00)

A.为从业人员提供必要的操作规范和指南J

B.提供心理护理与社会康复

C.研究并参与精神卫生的预防保健

D.探诗并建立和谐信任的护患关系

解析:

7.“同理心"是指【】

(分数:2.00)

A.“同情心”

B."换位思考”J

C.尊重患者

D.为患者隐私保密

解析:解析:共情也称“同理心”,是一个心理学概念,指的是深入到别人的内心,站在对方的角度来认

识其思想,体验其情感,并产生共鸣。用通俗的话讲,就是“换位思考”“将心比心”。

8.酒依赖患者出现戒断症状常见于断酒后【】

(分数:2.00)

A.12小时内V

B.12小时后

C.24小时后

D.48小时后

解析:解析:酒依赖患者的戒断症状一般在断酒12小时内发生。

9.属于原发性妄想的症状是【】

(分数:2.00)

A.恶劣心境

B.钟情妄想

C.突发妄想-J

D.非血统妄想

解析:解析:原发性妄想包括突发妄想、妄想知觉、妄想心境或妄想气氛。

10.对缄默症的心理治疗一般宜选用【】

(分数:2.00)

A.喑示疗法

B.催眠疗法J

C.分析性心理治疗

D.行为治疗

解析:解析:催眠疗法除用于增强暗示感受性,消除转换症状外.尚可用以治疗分离性遗忘症、多重人格、

缄默症、木僵状态以及情绪受到伤害或压抑的患者。

11.具有表演型性格的人易患【】

(分数:2.00)

A.强迫症

B.精神分裂症

C.偏执性精神障碍

D.疫症J

解析:

12.脑器质性损害所致遗忘,最先出现【】

(分数:2.00)

A.界限性遗忘

B.远事遗忘

C.近事遗忘V

D.虚构

解析:解析:脑器质性损害所致遗忘是先近事遗忘,随着病情发展,出现远事记忆损害或远事遗忘。

13.震颤澹妄患者知觉障碍的临床表现特点是【】

(分数:2.00)

A.假性幻觉

B.错听

C.幻视形象生动V

D.言语性幻听

解析:

14.对慢性精神分裂症患者进行心理治疔,一般宜选用【】

(分数:2.00)

A.冲击疗法

B.阳性强化疗法J

C.厌恶疗法

D.系统脱敏疗法

解析:解析:阳性强化疗法常用于儿童行为问题、进食障碍、慢性精神分裂症的社会康复治疗等。

15.锂盐中毒剂量时威胁生命的不良反应为【】

(分数:2.00)

A.肾衰竭V

B.血小板减少症

C.肝坏死

D.粒细胞缺乏症

解析:

16.患者认为曾暗地里拿走办公室10本稿纸、20支圆珠笔给儿子写作文用,自己是“盗窃犯”去派出所自

首。这一症状是【】

(分数:2.00)

A.逻辑倒错性思维

B.关系妄想

C.强迫思维

D.自罪妄想V

解析:解析:该患者的症状为自罪妄想,指患者毫无根据的坚信自己犯了严重错误、不可宽恕的罪恶,应

受严厉的惩罚,要求劳动改造以赎罪,或坐以待毙,或拒食自杀。

17.新婚妻子,丈夫意外身亡,单位领导来家看望她。她并无悲伤表现,并否认自己已结婚。这一症状是【】

(分数:2.00)

A.顺行性遗忘

B.界限性遗忘J

C.逆行性遗忘

D.近事遗忘

解析:解析:该患者的症状为界限性遗忘,指对生活中某一特定阶段的经历完全遗忘,通常与这一阶段发

生的不愉快事件有关,又称心因性遗忘。

18.某国家级运动员出国参赛载誉而归,国家总理到机场迎接,与总理握手时,他突然产生:“我就是国家

未来的总理”。这一症状是【】

(分数:2.00)

A.象征性思维

B.超价观念

C.原发性妄想7

D.强制性思维

解析:

19.意识障碍患者言语活动消失,存在压眶反射,角膜、睫毛反射迟钝,这一状态是【】

(分数:2.00)

A.澹妄状态

B.意识混浊

C.昏迷

D.昏睡J

解析:解析:昏睡状态患者,意识清晰度较低,对一般刺激没有反应,只有强痛刺激才引起防御性反射,

如压眼眶时,可引起面肌防御反射,角膜、睫毛等反射减弱。

20.患者感觉精神和灵魂都不存在了,世界上“没有我了,我的脑子变得不是自己的,不是真正的自己在于

这干那”这精神症状是【】

(分数:2.00)

A.人格解体-J

B.虚无妄想

C.逻辑倒错性思维

D.感知综合障碍

解析:解析:人格解体:患者丧失了对自我存在的真实体验.感到自己不是原来的自己,自己已经不复存

在。

二、病例串选择题(总题数:4,分数:40.00)

男性,20岁,无业。与女友分手后,近2个月来话多,但东一句西一句,乱跑,夜间不睡,劝说不听,砸

东西。(分数:10.00)

(1).首先考虑的诊断是[】(分数:2.00)

A.急性应激障碍

B.躁狂发作

C.青春型精神分裂症J

D.精神活性物质所致精神障碍

解析:解析:该患者考虑为青春型精神分裂症。青春型精神分裂症多在青春期急性或亚急性起病,主要表

现为言语增多荒谬离奇,想入非非,内容凌乱甚至破裂。情感喜怒无常,变化莫测,极不协调。行为幼稚

愚蠢奇特,常有兴奋冲动。本能活动亢进,也有意向倒错。幻觉生动,妄想片断不固定。

(2).治疗首选【】(分数:2.00)

A.卡马西平

B.氯氮平V

C.氯硝西泮

D.曲理酮

解析:解析:卡马西平为抗癫痫药,曲哇酮主要治疗抑郁症,氯硝西泮主要用于治疗癫痫和惊厥。

(3).对该患者的精神症状评估重点在【】(分数:2.00)

A.情感症状

B.行为症状V

C.认知症状

D.阴性症状

解析:解析:该患者话多,乱跑,夜间不睡,劝说不听,砸东西,为行为症状的主要表现,故在精神状态

评估时应重点评估行为症状。

(4).患者在治疗阶段的康复护理中应采取【】(分数:2.00)

A.鼓励患者多与其他病友进行交流J

B.以社交技能训练为主

C.以职业技能训练为主

D.居家技能训练为主

解析:解析:治疗阶段康复护理的目的主要是转移患者的病态思维,纠正其病态行为。可根据病情指导患

者参加各种工娱治疗、行为矫正治疗、音乐治疗。在治疗过程中要鼓励患者多与其他病友进行交流,从而

增强治疗信心。

(5).患者经治疗近期将出院,此时的心理护理重点【】(分数:2.00)

A.了解患者病情的动态变化和心理活动

B.帮助患者认识症状

C.建立良好的护患关系

D.共同制订计划,缩短与社会和家庭的距离J

解析:解析:精神分裂症患者出院前,医护人员可与患者一起制定合理的修养计划,根据病房情况实施,

使患者逐步缩小回归社会和家庭的距离。

男性,患儿,6岁。进诊室后与大夫无目光交流,叫其名字也没反应,手里不停摆弄着一个小瓶子。家长

反映在家不和父母亲近,去幼儿园也不和小朋友玩,很少讲话,有时吐字不清。(分数:10.00)

(1).首先考虑的诊断是【】(分数:2.00)

A.Tourette综合征

B.ADHD

C.精神分裂症

D.孤独症V

解析:解析;该惠儿有明显的社会交往障碍表现,并有语言交流障碍,活动内容和兴趣局限,故首先考虑

为儿童孤独症。

(2).治疗首选【】(分数:2.00)

A.特殊教育J

B.盐酸哌甲酯

C.氟哌咤醇

D.阳性强化疗法

解析:解析:目前尚无针对孤独症核心缺陷的有效治疗药物,针对孤独症患者以及其家庭,仍以教育训练

和社会支持性的服务措施为主。大多数孤独症儿童需要接受特殊教育.

(3).本病患儿多数伴有【】(分数:2.00)

A.睡眠障碍

B.抽动障碍

C.智力发育落后J

D.多动障碍

解析:解析:约3/4的孤独症患儿存在智力低下,但患儿能力发展可能不平衡,部分患者音乐、机械记忆、

计算能力相对较好。

(4).对患儿的基础护理措施不包括【】(分数:2.00)

A.生活能力训练J

B.进食护理

C.睡眠护理

D.安全护理

解析:

(5).对服药患儿的家属宣教为【】(分数:2.00)

A.指导家属了解药物不良反应知识J

B.可根据患者情况加减药量

C.患儿不合作可停服

D.可自行更换其他同类药物

解析:解析:对服药患儿,应指导家属按医嘱护理患儿服药,不能随意停药或更换其他精神科药物.并且

要观察患儿的服药情况,避免藏药,以免发生严重的不良反应。指导家长有关药物不良反应的知识,使家

长心中有数,及时发现问题并及时解决。

女性,30岁,技术员。结婚5年与公婆关系处得不好,近3年来经常感到十分郁闷,总觉不开心但一直坚

持上班,表现尚可。懒得做家务。(分数:10.00)

(1).首先弩虑的诊断是[】(分数:2.00)

A.适应障碍

B.恶劣心境V

C.分离障碍

D.广泛性焦虑障碍

解析:

(2).治疗首选【】(分数:2.00)

A.一毗坦

B.齐拉西酮

C.丁螺环酮

D.舍曲林V

解析:解析:嚏毗坦为催眠药,齐拉西酮为抗精神病药物,丁螺环酮为抗焦虑药。

(3).诊断本病相关症状所需出现时间至少在【】(分数:2.00)

A.3个月内

B.6个月内

C.1年内

D.2年内J

解析:解析:恶劣心境:至少两年内抑郁心境持续存在或反复出现,其正常心境很少持续儿周,同时没有

轻躁狂发作期。

(4).对本病的社会心理评估为【】(分数:2.00)

A.活动状况

B.人际关系V

C.自知力

D.意志行为

解析:

(5).重点护理目标【】(分数:2.00)

A.能以正向积极方式宣泄情绪V

B.与公婆关系得到良好改善

C.学会有效的沟通方式

D.能主动承担家务劳动

解析:

男性,45岁,工人。家属反映,近3个月病人多次出现闭着眼睛,半夜里讲话、喊叫、大笑,有时双上肢

还连续舞动、踢腿、坐起,甚至跳下床,很吓人,早上对晚上的表现不能回忆。PSG异常。(分数:10.00)

(1).首先考虑的诊断是【】(分数:2.00)

A.PTSD

B.RBD-J

C.VD

D.惊恐障碍

解析:解析:该患者考虑为RBD。RBD是在REM睡眠期出现的可导致患者受伤和(或)睡眠中断的异常行为,

并多与睡眠梦境相关,表现丰富多样,包括讲话、大笑、喊叫、哭泣、咒骂、做手势、伸手、抓握、上肢

连续打动、拍击、拳击、踢腿、坐起、跃下床、爬行和奔跑等。

(2).治疗首选【】(分数:2.00)

A.普克拉索J

B.氯丙嗪

C.帕罗西汀

D.卡马西平

解析:解析:目前对缓解RBD症状疗效最佳的是氯硝西泮,多巴胺受体激动剂如普克拉索也有较好疗效。

(3).本病起病于[】(分数:2.00)

A.儿童期

B.青少年期

C.青壮年期

D.中老年期V

解析:解析:临床上常见的睡中异常障碍,在中老年期起病的是RBD,在儿童少年期起病的有睡行症、睡

惊症和梦魇。

(4).确保患者夜间安全的措施是【】(分数:2.00)

A.睡前避免紧张兴奋

B.夜间有专人看护

C.做好睡眠环境的安全防护V

D.减轻焦虑情绪

解析:解析:对确诊RBD,尤其是已经发生暴力行为的患者,最基本的治疗是指导患者做好睡眠环境(卧室

和床)的安全防范措施。

(5).患者存在的护理问题是【】(分数:2.00)

A.营养失调

B.有受伤的危险4

C.自理能力缺陷

D.社交障碍

解析:

三、名词解释(总题数:5,分数:10.00)

21.幻视

(分数:2.00)

正确答案:(正确答案:患者看到外界不存在的事物,从单调的光、色、人物、景象等。在意识隙碍时,幻

视多为生动鲜明的形象,并具有恐怖性质,多见于器质性精神障碍的澹妄状态。在意识清晰时出现的幻视

见于精神分裂症。)

解析:

22.协调性精神运动性兴奋

(分数:2.00)

正确答案:(正确答案:动作和行为的增加与思维、情感活动协调一致,并和环境密切配合。患者的行为有

目的性和可理解性,整个精神活动是协调的,多见于躁狂发作。)

解析:

23.潜意识

(分数:2.00)

正确答案:(正确答案:是指被压抑的,一般情况下不能被自我意识到的精神活动。分析和解决潜(无)意识

冲突是精神分析最基本的任务和核心。)

解析:

24.内脏幻觉

(分数:2.00)

正确答案:(正确答案:是患者对躯体内部某一部位或某一脏器的异常知觉体验,如感到肠扭转、肺扇动、

肝破裂、心脏穿孔、腹部内有虫爬行等,常与疑病妄想、虚无妄想或被害妄想伴随出现,多见于精神分裂

症及抑郁症。)

解析:

25.童年离别焦虑障碍

(分数:2.00)

正确答案:(正确答案:起病于童年早期阶段(学步阶段或学龄前阶段),针对与所依恋的人离别而产生的过

度焦虑,焦虑的持续和严重程度大大超出同龄儿童在分离场合常见的水平,并且使其社会功能受到明显影

响。)

解析:

四、简答题(总题数:5,分数:10.00)

26.简述紧急事件应激晤谈的步骤。

(分数:2.00)

正确答案:(正确答案:(1)导入期:组织者对参加者讲述晤谈程序,回答可能的相关问题。(2)事实期:

每位参加者依次描述事件发生时的所在、所见、所闻及所为,重现整个事件。(3)感受期:参加者依次描

述对事件的认知反应。(4)反应期和症状期:参加者依次描述对事件的感受,对情感进行宣泄和加工:组

织者询问参加者是否有躯体或心理症状,识别参加者希望分享的应激反应,开始将情感领域转向认知领域。

(5)干预期:介绍异常和正常应激反应,提供应激管理技巧。(6)再进入期:组织者总结晤谈过程,回答问

题,评估需要随访或转介的人员。)

解析:

27.简述VD与AD的鉴别要点。

(分数:2.00)

正确答案:(正确答案:

解析:

28.简述躯体疾病所致精神障碍的主要临床共同特点。

(分数:2.00)

正确答案:(正确答案:(1)精神症状的非特异性:即不同的病因可以引起相似的精神障碍,而相同的病因

也可以出现不同的精神障碍。(2)病情严重程度上的平行性:精神障碍与原发躯体病在程度上常呈平行关

系。(3)临床表现也随着躯体病的严重程度变化而转变,可由一种状态转变为另一种状态。(4)一般起病

较急者,以意识障碍为主,多发生在躯体疾病高峰期;慢性起病及疾病早期和恢复期以脑衰弱综合征为主。

(5)恢复期可以有人格改变或智力障碍。从急性期过渡到恢复期可表现多种精神症状,以抑郁和焦虑障碍最

为常见。(6)病程和预后取决于原发躯体病的病程和严重程度,预后•般是可逆的。)

解析:

29.简述酒精所致精神障碍的躯体损害。

(分数:2.00)

正确答案:(正确答案:酒精可损害人体内几乎每一个器官和系统,它可对精神产生显著作用,并可诱发大

多数脑功能和结构的改变。(1)酒精对中枢和周围神经系统的影响:长期大量饮酒可直接损害人的记忆功

能,严重可出现痴呆。周围神经的损害可导致四肢麻木,对痛觉、温度觉的感知下降,患者很容易发生烫

伤的危险。(2)消化道的损害:可造成食道和胃的炎症,肝脏和胰腺也是最容易受损的部位,可造成脂肪

肝、肝硬化和门脉高压所致的食管静脉曲张,以及胰腺炎等。(3)急性中毒:中毒必须是发生在饮酒期间

或刚刚饮酒后,可出现意识障碍。(4)戒断症状:这是在长期大量饮酒后突然断酒或酒量减少而出现的反

应,表现为自主神经功能亢进、癫痫发作、意识障碍、震颤澹妄。)

解析:

30.简述过渡性康复机构的优势。

(分数:2.00)

正确答案:(正确答案:(1)促使患者建立正常的生活规律。(2)通过集体劳动,增加患者社会交往机会,

培养相互协调的精神。(3)使患者学习和恢复一定劳动技能,通过自己的劳动成果体验到自身价值。(4)

在工疗过程中,患者随时可以得到医生的咨询,及时排解心理困扰。(5)医生能随时观察患者服药以及药

物不良反应情况,能够早期发现病情波动迹象,及时采取措施。(6)在可能的情况下,将患者劳动产品转

化为经济效益返还给患者,减轻患者及家庭的部分经济负担。)

解析:

五、病例分析题(总题数:1,分数:8.00)

女性,30岁,大专文化,技术员,己婚。近1年来出现说完话或做完事不能确定,要一遍一遍地问别人

是否听清楚了自己讲话的意思,自己是不是做对了,另外还反复关门、关煤气,知道没必要,想摆脱又摆

脱不掉,感到十分痛苦。在门诊治疗半年,自觉效果不好,近日失眠、症状加重,心烦起急,甚至影响工

作和生活,遂主动要求住院治疗。家族史:无精神病家族史。个人史:独女,平素性格追求完美,工作

仔细认真,无烟酒嗜好、结婚5年,夫妻关系好,育一女,月经正常。既往史:体健。无药敏史。入院

躯体、神经系统和实验室常规检查未见异常。精神检查:意识清楚、接触可、定向力可,主动叙述病情,

迫切要求治疗,称近1年和人说话总不能确定说明白没有,要不断询问别人听清楚没有,不仅如此,脑子

里还不断出现联想,如想到“好”就会想到“坏”,另外,还总怀疑门关好没有,煤气关好没有,出门前

要反复关门、反复拧煤气阀门,多时20〜30遍。患者称,其实我知道所有这些想法和做法都是没有必要的,

但心里越是想不想,越是想摆脱就越摆脱不掉,交谈时不住用手捶头,称烦死了、痛苦极了。病例分析要

求:(分数:8.00)

(1).注明病历中的5个精神症状(请在“精神检查”中用划线的方法划出、编号,并在答卷上按你的编号顺

序逐条列出所划症状的名称)。

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