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文档简介
锦鲤EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT年龄参考教学目的教学工具教学总概述7-9岁以上。马克笔,高光笔,细头水彩笔,圆形白色卡纸,彩色卡纸,黑色勾线笔。1.了解锦鲤的百科知识;2.学习锦鲤的特征特点的表现及相关元素的绘画方法;3.学习美丽的色彩搭配及渐变色的运用技巧;01观察与讨论形态
颜色习性
拓展绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1锦鲤在生物学上属于鲤科,全世界共有鲤科鱼类210属3700种以上。是风靡当今世界的一种高档的观赏鱼,有“水中活宝石”,“会游泳的艺术品”的美称。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2锦鲤体格健美,色彩艳丽,花纹多变,她不仅是一种观赏鱼类,还有着美好的寓意和象征,寓意着“富贵,吉祥,健康和幸福”。02制作步骤材料
安全时长目的制作步骤1首先我们先选择一张美丽色彩的背景纸与圆形的白色卡纸,进行黏贴之后小朋友们就有了一张富有色彩的绘画背景纸,之后小朋友们通过观察各种形态及色彩的锦鲤图片,选择一张最喜欢的鱼儿形象,运用黑色勾线笔将它们绘画出来,在这里我们要注意鱼儿不同角度的透视关系的表现及鱼鳞分布的大小位置及疏密变化哦。姿态的优美与生动使我们的画面更加的灵动富有生命色彩。步骤一:制作步骤2之后我们通过观察锦鲤身上需要的色彩,运用相对应的马克笔的渐变色进行形象的上色及塑造。(注:渐变色区域我们要进行相互的融合且选择色差切忌过大会使我们的渐变色失真)。之后我们运用银色的细头高光笔将鱼鳞位置绘画上细节的装饰,使我们的画面更加的精致与丰富。步骤二:制作步骤3我们再次运用银色勾线笔绘画出鱼鳍等位置的线条细节。(注意:线条的变化随着形态的变化而变化哦!)。之后我们运用金色的细头勾线笔在背景纸上绘画出水花的基本外轮廓形态,为后面的填色做好铺垫。步骤三:制作步骤4接下来我们选择喜欢的几种颜色运用马克笔绘画出生动的水花,在这里我们要注意水的柔软的表现及弧度的表现,运用细笔水彩笔在外围部分绘画几处细节使我们的画面更加富有形态变化的美,简单的水球的绘画使我们的画面生动富有律动的动态美,整幅作品也“活”了起来。步骤四:制作步骤5之后我们运用黑色勾线笔在空白位置书写文字:“锦鲤”使绘画作品整体更加完整。例如如果位置较大也可书写:“好运锦鲤,锦鲤送福”等词语使画面更加丰富与和谐。步骤五:制作步骤6最后我们适当调整画面,我们这幅《锦鲤》绘画作品就整体完整啦。接下来,就让我们一起来看一看,小朋友们都绘画了什么样子形态及颜色的锦鲤形象呢?它们的画面又是怎样的一幅“锦鲤图”呢?就让我们一起来分享一下大家的作品吧~步骤六:作品完成图点评方向及内容:1、小朋友们通过观察不同形态及颜色图案的锦鲤,寻找相同点和不同点,从而进行绘画表现,培养了孩子的观察能力及绘画总结能力。2、小朋友们运用流畅的线条绘画主体物造型,并用水彩笔进行大胆的上色,用勾线笔进行黑白灰颜色的区分及塑造不同的形态,将其特征特点把握的淋漓尽致,增强了画面的表现力及细致程度,画面中充满了丰富的想象力。3
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