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文档简介
浙江省湖州市赤坞中学高一数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若M={x|x>1},N={x|x≥a},且N?M,则()A.a≤1 B.a≥1 C.a<1 D.a>1参考答案:D【考点】集合的包含关系判断及应用.
【专题】计算题;集合.【分析】由M={x|x>1},N={x|x≥a},且N?M可得a>1.【解答】解:∵M={x|x>1},N={x|x≥a},且N?M,∴a>1,故选D.【点评】本题考查了集合的运算及集合包含关系的应用,属于基础题.2.已知
为等差数列,则的前8项的和为
(
)
A.
128
B.
80
C.
64 D.
56参考答案:C3.执行如右图所示的程序框图,则输出的a=(
)A.
B.
C.
D.5参考答案:A4.等比数列前n项和为54,前2n项和为60,则前3n项和为(
)A.54
B.64
C.
D.参考答案:D略5.在△ABC中,若asinA+bsinB<csinC,则△ABC是()A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.都有可能参考答案:A【分析】由正弦定理化已知条件为边的关系,然后由余弦定理可判断角的大小.【详解】∵asinA+bsinB<csinC,∴,∴,∴为钝角.故选A.【点睛】本题考查正弦定理与余弦定理,考查三角形形状的判断,属于基础题.6.设P是平面内的动点,AB是两个定点,则属于集合{P|PA=PB}的点组成的图形是()A.等腰三角形 B.等边三角形C.线段AB的垂直平分线 D.直线AB参考答案:C【分析】利用集合与线段的垂直平分线点性质即可得出结论.【详解】解:P是平面内的动点,AB是两个定点,则属于集合{P|PA=PB}的点组成的图形是线段AB的垂直平分线.故选:C.【点睛】本题考查了集合与线段的垂直平分线点性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.7.给出下列四个命题:①函数的一个对称中心坐标是;②函数y=a(3﹣x)+1(a>0且a≠1)的图象恒过定点(3,2);③函数f(x)=ln(2x﹣x2)的单调减区间是[1,+∞);④若函数f(x)的定义域(﹣1,1),则函数f(x+1)的定义域是(﹣2,0),其中正确的命题个数是()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B【考点】命题的真假判断与应用.【专题】综合题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】①根据辅助角公式将函数进行化简,结合三角函数对称性的性质进行判断即可.②根据指数函数过定点的性质进行判断.③根据复合函数单调性和定义域之间的关系进行判断.④根据复合函数定义域之间的关系进行判断.【解答】解:①函数=2sin(x+)+1,当x=﹣,则f(﹣)=1,即函数的一个对称中心坐标为(﹣,1),故①错误;②当x=3时,y=1+1=2,即函数y=a(3﹣x)+1(a>0且a≠1)的图象恒过定点(3,2);故②正确,③由2x﹣x2>0得0<x<2,即函数的定义域为(0,2),则函数f(x)=ln(2x﹣x2)的单调减区间是[1,+∞)错误;故③错误,④若函数f(x)的定义域(﹣1,1),则由﹣1<x+1<1得﹣2<x<0,则函数f(x+1)的定义域是(﹣2,0),正确,故④正确,故正确的是②④,故选:B【点评】本题主要考查命题的真假判断,涉及三角函数的性质,指数函数,复合函数单调性,综合性较强,难度不大.8.定义在上的函数满足(),,则等于(
)A.2
B.3
C.6
D.9参考答案:C9.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是(
)
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④参考答案:D10.(5分)为了得到函数y=cos(2x+),x∈R的图象,只需把函数y=cos2x的图象() A. 向左平行移动个单位长度 B. 向左平行移动个单位长度 C. 向右平行移动个单位长度 D. 向右平行移动个单位长度参考答案:A考点: 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题: 三角函数的图像与性质.分析: 由调件根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论.解答: 把函数y=cos2x的图象向左平行移动个单位长度,可得函数y=cos2(x+)=cos(2x+)的图象,故选:A.点评: 本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.的值等于.参考答案:0【考点】运用诱导公式化简求值.【分析】由条件利用诱导公式进行化简所给的式子,可得结果.【解答】解:=cos+sin(﹣)=﹣=0,故答案为:0.12.已知且则的最小值为
.参考答案:913.已知某个几何体的三视图如图(正视图中的弧线是半圆),图中标出的尺(单位:㎝),可得这个几何体表面是
cm2。
参考答案:14.已知,,若和的夹角为钝角,则的取值范围是______.参考答案:且【分析】根据夹角为钝角,可得数量积结果小于零,同时要排除反向共线的情况.【详解】因为和的夹角为钝角,所以,解得且.【点睛】当两个向量的夹角为钝角的时候,通过向量的数量积结果小于零这是不充分的,因为此时包含了两个向量反向这种情况,因此要将其排除.15.已知函数的定义域为,且为偶函数,则实数的值是
.参考答案:616.已知向量,,(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)若,求向量与向量的夹角。参考答案:解:(Ⅰ),,且..........................6分(Ⅱ),,,设向量与向量的夹角为,..........................12分
略17.已知函数若使得,则实数的取值范围是
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=+(a>0,a≠1).(1)求函数f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性;(3)求a的取值范围,使xf(x)>0在定义域上恒成立.参考答案:【考点】函数恒成立问题;函数奇偶性的判断.【专题】计算题;转化思想;分析法;函数的性质及应用.【分析】(1)要使函数有意义,只需ax﹣1≠0;(2)利用函数奇偶性的定义即可判断;(3)问题等价于f(x)>0在(0,+∞)上恒成立,对不等式化简可求;【解答】解:(1)由ax﹣1≠0,解得x≠0,∴函数f(x)的定义域为{x|x≠0},(2)f(﹣x)=+=+=+=﹣﹣=﹣(+)=﹣f(x),∴函数f(x)为奇函数,(3)∵f(x)为奇函数,∴xf(x)为偶函数,∴xf(x)>0在定义域上恒成立问题等价于f(x)>0在(0,+∞)上恒成立,即>0恒成立,亦即>0,所以ax﹣1>0即ax>1在(0,+∞)上恒成立,所以a>1,故实数a的取值范围是(1,+∞).【点评】本题考查函数奇偶性、单调性的判断及其应用,考查恒成立问题,考查转化思想,属中档题.19.在△ABC中,AC=4,,.(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)若D为BC边上一点,,求DC的长度.参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)或【分析】(Ⅰ)由正弦定理得到,在结合三角形内角的性质即可的大小;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得的大小,在中,利用余弦定理即可求出边的长。【详解】(Ⅰ)中,由正弦定理得,所以.因为,所以,所以.(Ⅱ)在中,.在中,由余弦定理,得,即,解得或.经检验,都符合题意.【点睛】本题主要考查正弦定理与余弦定理,属于基础题。20.如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是矩形,侧面PAD⊥底面ABCD,若点E,F分别是PC,BD的中点。(1)求证:EF∥平面PAD;(2)求证:平面PAD⊥平面PCD
参考答案:(1)设PD中点为H,AD中点为G,连结FG,GH,HE
G为AD中点,F为BD中点,GF,
同理EH,
ABCD为矩形,ABCD,GFEH,EFGH为平行四边形
EF∥GH,又∥面PAD.
(2)面PAD⊥面ABCD,面PAD面ABCD=AD,又ABCD为矩形,
CD⊥AD,CD⊥面PAD
又CD面PCD,面PAD⊥面PCD.略21.已知tanα=2.(1)求的值;(2)求cos2α+sinαcosα的值.参考答案:【考点】三角函数的化简求值;任意角的三角函数的定义.【分析】(1)利用诱导公式,同角三角函数基本关系式化简所求,结合tanα=2即可计算求值得解;(2)利用同角三角函数基本关系式化简所求,结合tanα=2即可计算求值得解;【解答】(本小题12分)解:(1)=…3分
=…6分(2)…8分=…10分=.…12分22.在我国古代数学名著《九章算术》中将由四个直角三角形组成的四面体称为“鳖臑”.已知三棱维P-ABC中,PA⊥底面ABC.(1)从三棱锥P-ABC中选择合适的两条棱填空_________⊥________,则该三棱锥为“鳖臑”;(2)如图,已知垂足为,垂足为.(i)证明:平面ADE⊥平面PAC;(ii)作出平面ADE与平面ABC的交线,并证明是二面角的平面角.(在图中体现作图过程不必写出画法)参考答案:(1)或或或(2)(i)见证明;(ii)见解析【分析】(1)根据已知填或或或均可;(2)(i)先证明平面,再证明平面⊥平面;(ii)
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