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文档简介

练习题(一)AutoADDINCNKISM.UserStyleCAD第一节:练习1-练习8练习1:基本设置(1)建立一个CAD图形文件,选择acadiso.dwt样板以公制打开(2)设置CAD自动保存时间为2分钟。(3)将单位设置为毫米,精度设置为0。(4)保存cad文件为AutoCAD2000版本图形文件,作业文件名为:学号-姓名-节次例如:181310109-小明-第1节(后续将在该文件中继续完成AutoCAD的练习题)练习2:A3图框(1)在练习题作业文件中继续操作,建立如下表图层层名颜色(颜色号)线型用途线宽备注0白色(7)CONTINUOUS结块前绘图默认系统自带Defpoints白色(7)CONTINUOUS结块前绘图默认系统自带DIM绿色(3)CONTINUOUS标注,文字,图框细线0.13新建WALL白色(7)CONTINUOUS粗线、墙体0.25新建DOTE红色(1)Acad-iso04w100轴线,辅助线0.05新建STAIR黄色(2)CONTINUOUS中粗,一般可见线0.13新建HATCH灰色(8)CONTINUOUS填充图案0.05新建(2)绘制A3图框与会签栏A3图框外框用DIM图层,内框粗线用WALL图层图签栏图线用DIM图层(不需要标注尺寸,文字暂时不标)将图签栏移动(M)至图框内右下角练习3(1)切换WALL图层为当前图层,用直线命令L绘制如下图形(暂时不用标尺寸):

(2)先用绝对坐标确定起点位置(200,160)

(3)再打开动态输入F12,打开正交F8,输入相对距离(4)Ctrl+C实现不同CAD文件之间的复制,将练习3图形全部框选复制到A3图框文件中,利用M移动功能移至合适位置练习4练习5练习6练习7使用捕捉功能(F3)绘制如图所示的图形(其中大圆与菱形各边相切)练习8(1)已知三角形的三个顶点的坐标,绘制该三角形的内切圆和外接圆。(2)绘制完毕用M命令移动至A3图框合适位置。本节作业:完成练习1-8题在A3图框内用直线L绘制分割线将练习3图形框选后用移动命令M移至对应位置继续完成练习4-练习8,用移动命令M移至对应位置,排版整齐,排版示例如下练习中的文字和尺寸暂时不需要标注提交“学号-姓名-第1节.dwg”格式文件至云班课活动中(如有同学采用较高版本的软件画图,请务必存为AutoCAD2000低版本以便于作业批改和作业讲评)第二节:练习9-练习26练习9练习10利用圆(C)、修建(TR)命令画如下三角形利用圆(C)、修建(TR)命令画如下三角形练习11练习12练习13练习14练习15练习16练习17练习18练习19练习20练习21练习22练习23练习24练习25练习26本节作业:完成练习9-26题在上节练习文件基础上复制重命名为“学号-姓名-第2节.dwg”打开文件,选择A3图框,将图框复制多个将本节课堂上完成的练习题复制或移动到图框合适位置继续完成9-26题中的其他题,排版整齐,排版示例如下练习中的文字和尺寸暂时不需要标注提交“学号-姓名-第2节.dwg”格式文件至云班课活动中(如有同学采用较高版本的软件画图,请务必存为AutoCAD2000低版本以便于作业批改和作业讲评)第三节:练习27-练习31练习27练习28练习29排版示例(见下页):练习:文字与标注:为之前练习题新建文字样式,添加文字;新建标注样式,并进行标注练习:文字与标注---(1)文字样式设置练习:文字与标注---(2)文字标注(1)标签栏的大字字高为7,小字字高为5(2)在标签栏写明自己的姓名学号,学号就写在准考证号一栏)(3)题号字高为10,题号指“练习3”等题号文字(4)标注的文字字高为3.5(在下文的标注样式里设置)练习:文字与标注---(3)标注样式设置(1)请同学们在课后练习题作业中,以ISO-25基础样式上新建标注样式(2)在上文新建的标注基础上设置箭头符号为箭头的角度标注、半径标注、直径标注练习:文字与标注---(4)标注尺寸为所有练习题图形进行标注:线性标注用短斜线符号,角度、半径、直径标注用箭头符号。练习30:绘制教室平面图;*跟着视频学习用CAD绘制教室平面图(这里的练习利用多线命令绘制墙体与窗,以后墙体功能会被天正软件相关功能代替,所以大家只需练习完这个案例即可,不用对多线命令太过重视)(1)绘制教室平面图:本练习中墙线图层线宽设为0.25,桌椅、门、窗图层线宽为0.13(2)将A3图框成块,并放大50倍,将教室平面图放到合适的位置,补充图名、比例、门窗编号,文字字高相同均为500(即由原来的10字高放大50倍)练习31:输出pdf文件学习练习31教学视频,将之前的练习题作业虚拟打印输出为pdf格式文件本节作业:完成练习27-31题在上节练习文件基础上复制重命名为“学号-姓名-第3节.dwg”,继续完成练习27-练习29完成“练习题:文字和标注”(设置文字样式和尺寸标注样式,并将之前的所有练习题进行尺寸和文字标注)完成练习30:教室平面图,并且添加门窗编号标注、图名标注,添加1:50的A3图框完成练习31:输出pdf文件,设置虚拟打印机,将所有的练习题作业(共6张A3图纸)输出为pdf格式文件提交“学号-姓名-第3节.dwg”格式文件至云班课活动中(如有同学采用较高版本的软件画图,请务必存为AutoCAD2000低版本以便于作业批改和作业讲评)提交输出的“学号-姓名-第3节-图纸序号.pdf”格式文件至云班课活动中将pdf格式文件打印成A3大小纸质版提交第四节:1.练习32-练习33;2.天正绘制平面图练习32:多比例布图打印根据给定的图纸素材进行A3图幅多比例出图,平面图比例1:100,栏杆详图比例1:30。

(1)打开练习CAD文件,文件内已有按1:1绘制的平面图和栏杆详图如下图

(2)设置两种标注样式,将平面图标注样式的全局比例改为100,栏杆详图中全局比例改为30倍,此外图名标高等文字大小也要按相应倍数进行放大(素材文件已经设置好了)(3)添加A3图框297*420,由于是1:100的平面图,所以A3尺寸图框放大100倍为29700*42000

(4)将栏杆详图成块,放大N倍。N=详图比例/平面图比例=1:30/1:100=10/3

(5)虚拟打印为pdf文件,并且打印A3纸质图纸(6)提交dwg和pdf两个电子版文件和纸质打印作业练习33:学校地图描图(1)将图片拖入CAD(或者“插入-光栅图像”),按默认比例1和角度0插入CAD中。用缩放命令SC-指定基点-参照-依次点击图片上测距的两点-再输入实际距离375000。(2)图片尺寸调整好后,新建参照、建筑、道路、河流、建筑名称等图层,区分图层颜色,将光栅图像放到“参照”图层,在对应图层用多段线(PL)描出建筑轮廓、道路、河涌,用文字标注建筑名称(字高5000)(3)插入之前练习题的A3图框,旋转为竖框,调整标签栏的位置,将图框成块,再放大1000倍,为1:1000的A3图幅打印准备(4)完成后,关闭“参照”图层,虚拟打印为pdf文件,打印样式表中将建筑颜色设置为0.35,道路0.25,其他0.13,打印为A3纸质版。(5)提交dwg和pdf两个电子版文件和纸质打印作业技巧1:由于图像颜色浅,为了画图方便,可以在OP选项中将十字光标的颜色改为其他颜色,如红色。后置技巧2:如果出现画的线显示不了,并且图层是打开的情况,那可能是线在图像的下面一层,找到绘图次序工具栏,可以将光栅图像置为底层练习:天正建筑绘制平面图根据云班课教学视频绘制天正建筑平面图。(1)安装天正建筑2014软件,,安装包见云班课资源(如不能使用可以自行网上搜索下载并安装)。(2)自学教学视频04-1天正基础操作和04-2绘制平面图,跟着视频操作完成科研楼平面图绘制(图层颜色按默认即可不需要像视频上那样全部设为白色),科研楼平面图暂时不交纸质版,只提交电子版dwg格式至云班课。文件命名示例"181310109-小明-第4节:科研楼平面图.dwg"。本节作业:完成练习32-33题;练习:绘制科研楼首层平面图请大家完成练习32-练习33,云班课提交dwg、pdf格式文件,并且打印为A3纸质版。

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