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文档简介

第18课

东晋南朝时期江南地域开发第1页

西晋短暂统一280年3266年西晋速亡原因:①统治集团奢侈腐化、追求享乐。②八王之乱,耗尽了西晋国力。③民族矛盾激化,内迁少数民族起兵反晋。(五胡内迁)温故知新第2页新课导入忆江南白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?我国江南地域山美、水美、人更美。不但如此,如今江南是我国经济发展重心,那么,历史上江南经济发展情况是怎样呢?第3页课程标准重点难点知识目标:了解东晋、南朝政权更替历史,知道东晋、南朝统治对南方经济发展产生影响。知道江南地域开发原因及表现。能力目标:利用魏晋南北朝地图了解朝代更替历史,提升读图、识图能力。情感态度与价值观目标:认识到人民在经济发展中发挥主要作用。和平、安定是经济发展主要前提,重点:东晋兴亡概况。难点:江南地域开发原因、表现。学习目标第4页一、东晋兴亡:1、时间:32、建立者:司马睿3、都城:建康4、政权特点:“王与马,共天下”王导东晋依靠北方南迁和南方当地世家大族建立其统治,大权掌握在世家大族手里。第5页第6页一、东晋兴亡:5、北伐:东晋早期,屡次进行北伐,曾收复了黄河以南部分地域。因为朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺乏后援,东晋最终未能恢复中原。p89二中流击楫闻鸡起舞公元4世纪初,匈奴等种族占领了整个黄河流域。祖逖坚持北伐收复失地。朝廷虽同意,但只给他千人用粮和三千匹布做军需,军士要他自己招募。祖逖慷慨激昂:“祖逖如不扫清中原,誓不再回江东!”经过几年艰辛奋斗,恢复黄河以南大部分地域,但东晋统治者腐朽软弱,祖逖忧愤而死。第7页一、东晋兴亡:6、稳定:东晋在淝水之战中战胜前秦,成功抵抗了来自北方军事威胁。相对稳定局势。社会经济有所发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”景象。p90一东晋vs前秦7、灭亡:东晋末年,政权落入武将手中,4,东晋灭亡。苻坚以少胜多第8页朝代建立者时间都城西晋宋刘裕4—479年齐萧道成479年—5梁萧衍5—557年陈陈霸先557年—589年两晋、南朝简表洛阳建康东晋南朝司马炎司马睿266年—33—4二、南朝政治:四个朝代存在时间都相对较短,最长不过59年,最短仅有23年,是我国历史上朝代更迭较快一段时间。420589第9页宋建康齐建康西魏东魏梁建康陈建康宋是南朝疆域最大朝代。宋武帝、宋文帝在位时,赋轻役稀,江南民殷国富,社会比较安定。梁武帝萧衍夺取帝位后,放纵皇室组员和官僚大地主盘剥平民百姓。政治日益败坏。以后发生大规模叛乱,建康失守,江东最富庶地域遭到烧杀抢掠,南朝在南北实力对比中从此处于劣势。第10页这块画像砖反应了南朝时期社会经济萧条现象。因为南朝长久动荡,经济萧条,政府极难确保有充分蓄养马匹经费,民间养马又因为社会环境不安定而急剧降低,所以,原来主要用于耕作牛则负担了交通运输重担。南朝牛车画像砖是后世研究南朝历史宝贵资料。二、南朝政治:南朝牛车画像砖第11页时期地域经济发展情况秦汉北方江南东晋后期、南朝江南黄河流域经济发达,是全国经济重心。地广人稀,农业生产落后。地广物丰,经济快速发展。三、江南地域开发:阅读教材p91第一、二段内容,填好以下表格并概括江南地域得到开发原因。第12页三、江南地域开发:1、江南地域得到开发原因:①西晋末年以来,北方人躲避战祸南迁,给江南地域输送了大量劳动力,也带来了先进生产工具和生产技术。——劳动力和技术条件(主要原因)②江南地域含有发展农业优越自然条件。——自然条件④南北方劳感人民共同努力。——人为原因⑤统治者奖励耕织、兴修水利。——政策条件③江南地域战乱较少,社会相对比较安定。——社会条件第13页三、江南地域开发:2、江南地域得到开发表现:(1)农业:农业+手工业+商业①开垦大量荒地,兴修很多水利工程。②农业生产技术有很大改进,包含推广和改进牛耕,实施精耕细作,以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等技术。

③发展种桑养蚕、培植果木、种植药材等,实施农业各种经营。龙骨翻车施肥图牛耕第14页三、江南地域开发:2、江南地域得到开发表现:(2)手工业:农业+手工业+商业在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。南朝织锦灌钢法南朝青瓷莲花尊南朝十分重视造船缫丝第15页三、江南地域开发:2、江南地域得到开发表现:(3)商业:农业+手工业+商业农业和手工业发展,同时促进了商业交流和城市繁荣。南朝时建康,人口众多,是当初商业最为活跃大城市。第16页三、江南地域开发:2、江南地域得到开发表现:对我国经济产生了深远影响,为经济重心逐步南移奠定了基础。到南宋时期最终完成经济重心南移。

“经济中心”与“经济重心”

区分:“中心”包括政治影响,普通来讲首都在哪儿,就在哪儿形成经济、政治、文化中心。统一时期,普通只有一个中心,分裂时期,则可能有多个中心。“经济重心”则是指经济最发达、地位最主要某个较大地域。第17页建立:都城:朝代:原因表现

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