高中历史必修部分知识框架

历史必修一知识梳理

2021/5/91王位世袭制（公天下家天下）分封制（目的、对象、内容）宗法制（目的、内容、特点）秦朝汉至元明清古代中国的政治制度夏商周的政治制度封建社会政治制度本质：核心：皇权至高无上君主专制专制主义中央集权制度形成发展完善强化明：废丞相，设三司；内阁制度清：设军机处（顶峰）皇帝制度中央：三公九卿制（职能）地方：郡县制（与分封制的区别）第一单元知识互为表里中央集权的发展（地方）君主专制的演进（中央）选官制度的变化2021/5/92第二单元知识2021/5/931689年英国颁布《权利法案》

君主立宪制度

1787年美国制定宪法

总统制共和制1875年颁布法兰西第三共和国宪法

议会制共和制1871年通过《德意志帝国宪法》

君主立宪制度近代西方资本主义政治制度的确立和发展2021/5/94英、美、法、德四国的国家政权组织体系表2021/5/95表1列强五次大规模侵华第四单元知识2021/5/96表2中国人民各阶层民主革命道路第四单元知识2021/5/97中共领导的新民主主义革命（一）国民大革命（1924－－1927）（二）土地革命（1927－－1937）（三）抗日战争（1937－－1945）（四）解放战争（1945－－1949）

2021/5/98第五单元知识2021/5/99现代中国的政治建设与祖国统一政治制度建设祖国统一大业民主政治建设法制建设人民代表大会制（政体）原则：民主集中制中共领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度新中国初期完善人民代表大会制完善中共领导的多党合作和政治协商制度完善民族区域自治制度村民民主自治制度新时期《共同纲领》《宪法》（1954）新中国初期16字法制建设方针以宪法为核心法律体系新时期第六单元知识2021/5/910现代中国的政治建设与祖国统一政治制度建设祖国统一大业“和平统一”方针的提出《告台湾同胞书》“一国两制”方针的提出邓小平，20世纪80年代初“一国两制”的实践香港回归（1997.7.1）澳门回归（1999.12.20）海峡两岸关系的发展对台方针：和平统一、一国两制有利因素：共同愿望、成功实践、国力增强、交流频繁不利因素：岛内台独势力、国际反华势力第六单元知识2021/5/911现代中国的对外关系新中国初期改革开放新时期70年代外交新局面方针表现成就独立自主的和平外交方针另起炉灶打扫干净屋子再请客一边倒和平共处五项原则（1953年）与苏联等17国建交（第一年）参加日内瓦会议（1954年）参加万隆会议（1955年）恢复在联合国的合法席位（1971年）中美关系开始正常化（1972年）中美建交（1979年）中日建交（1972年）参与地区性国际组织活动以联合国为中心的多边外交第七单元知识与周边国家的睦邻友好关系，上合组织原则2021/5/912两极格局形成雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的框架美苏双方势均力敌；社会制度和国家利益的冲突；背景表现政治：美国推行杜鲁门主义，苏联组织共产党和工人党情报局。经济：美国实行马歇尔计划，苏联等六国成立经济互助委员会军事：北约和华约两大军事政治集团相对峙影响美苏在世界范围内激烈争夺，加剧了世界的紧张局势，形成了全面冷战和局部热战相结合势均力敌，避免了新的世界大战爆发第八单元知识当今世界政治格局的多极化趋势2021/5/913当今世界政治格局的多极化趋势多级化趋势的出现两极格局结束背景1991年底，俄罗斯等11个加盟共和国的领导人签署《阿拉木图宣言》，正式宣布成立独联体，苏联解体。斯大林模式的弊端（根因）戈尔巴乔夫改革偏离社会主义方向（直因）原因结果美苏实力的相对下降西欧、日、中及发展中国家力量增长表现欧洲共同体日本成为仅次于美国的经济大国。不结盟运动发展。中国振兴。影响资本主义世界形成了美、日、西欧三足鼎立的局面;世界朝多极化方向发展2021/5/914当今世界政治格局的多极化趋势世纪之交的世界格局：多级化趋势的加强苏联解体，“冷战”结束，两极格局解体美国成为唯一的超级大国。日本积极谋求政治大国地位。背景表现欧盟一体化进程加快，成为政治及经济货币联盟。俄罗斯军事力量强大。中国是最大的发展中国家，国际地位进一步提高，影响力增强。影响有利于维护世界的和平与稳定。有利于世界经济区域集团化和经济全球化趋势的发展有利于抑制霸权主义和强权政治，促进国际关系民主化2021/5/915必修二知识点总结2021/5/916农业农具.动力：耒耜;春秋战国铁农具.牛耕;唐曲辕犁;翻车.筒车水利设施：芍陂、都江堰、郑国渠、漕渠、白渠耕作方式：农业特点：土地制度演变：原始社会:公有制；奴隶社会:井田制(国有为名的贵族土地所有制)；封建社会:地主土地私有制扩大方式：从千耦其耘到个体农耕小农经济特点：自给自足;男耕女织;家庭为单位1.种植业为主，家畜饲养业为辅；2.精耕细作(主要)；3.男耕女织土地兼并（抑制：均田令）生产方式：从刀耕火种到铁犁牛耕2021/5/917手工业丝织业：汉:“丝国”；陆海丝绸之路开通；棉织业：陶瓷：宋:瓷都景德镇;

元:彩瓷(青花瓷);清:珐琅彩方式：家庭;官营(最高水平);私营(明中叶后占主导)元:黄道婆；明:棉布成为主要衣料商业商:职业商人；周:“工商食官”；春秋战国:私商宋:最早纸币、夜市；明清:会馆和商帮城市唐：宋：打破坊市、时间、官府限制，经济功能增强坊市制(分离)，时间限制、官府控制；港口城市演变：重农抑商原因：自给自足的自然经济决定(根本);加强中央集权战国:出现;

评价：前期:促进农业和经济发展,巩固新兴地主政权后期:阻碍新经济因素的增长,使中国落后西方2021/5/918近代前夜（明清）资本主义萌芽时间.地区：明中叶后，经济发达区，手工工场实质：雇佣关系(机户出资,机工出力)表现：苏州丝织业;景德镇制瓷业阻碍：自然经济主导.重农抑商.闭关锁国(严限)危机时间：康乾之际,中西方的国力大体易位原因：根本原因:腐朽的封建统治的阻碍趋势：中:政:君主专制;经:重农抑商;思:愚昧自大西:完成工业革命,殖民扩张,打开海外市场发展缓慢2021/5/919新航路开辟原因：商品经济发展;寻金热;商路受阻;强化王权;传播宗教过程：葡：迪亚士到好望角，达伽马到印度；西：哥伦布发现美洲，麦哲伦环球航行影响：对世界:世界市场开始形成，走向整体(最深远)；对欧:资本原始积累,贸易中心转到大西洋沿岸；对非.美洲:灾难；对亚洲：刺激经济发展条件：造船、航海技术进步；地圆学说殖民扩张表现16C:葡萄牙:亚非；西班牙:美洲17C:荷兰:“海上马车夫”(头号贸易强国)18C下半叶:英国:海上霸权(在殖民地的商业活动.掠夺)影响：殖民扩张成为世界市场建立的主要途径工业文明的崛起2021/5/920工业革命原因：含义：机器生产替代手工生产一工：时间:18C中；开始:棉纺业;成就:蒸汽机.火车进入蒸汽时代;

经济组织:工厂制度,中小企业英资本主义制度确立;劳动力；资本积累；最大的殖民帝国,市场需求扩大（直接原因）二工：时间:19C70S-20C初；成就:电力.内燃机,汽车进入电气时代;特点:1.同时发生在几个国家2.发明来自实验室,科学与技术结合;

经济组织：垄断组织产生世界市场过程：新航路开辟后开始形成;一工后初步形成;

二工后最终形成(19C末20C初)资本主义生产力发展，工业革命推动根因：手段：国际贸易、资本输出、武力逼迫影响：以欧美工业国为主导的世界市场最终形成2021/5/921经济结构变化原因:表现:自然经济开始解体,卷入世界资本主义体系洋务运动时间:口号:主张:企业:意义:设计制造了蒸汽机,标志中国近代化起步近代工业艰难起步,洋务企业.民族工业出现对中国的冲击民族资本主义:社会生活:

民主平等:西服革履.中山装(中国特色).旗袍;断发(民国政府颁令).不缠足

(政治色彩)

报刊（申报）.电影;鞠躬.握手.新式婚礼.简葬交通通讯:

近代化:铁路(受外国侵略势力和封建势力阻碍发展缓慢).水运(轮船招商局成立标志新式航运诞生).航空；邮政.电报(台湾架设第一条电报线)外国商品和资本输出冲击军用:安庆内军械所.江南制造总局；民用:开平煤矿19C60S自强求富学技术2021/5/922民族资本主义产生:初步发展:较快发展:陷入绝境:19C60、70S：原因:1.自然经济解体,2.外资企业刺激,3.洋务运动影响;

代表:继昌隆缫丝厂甲午战后：原因:1.清政府放宽限制;2.实业救国；3.列强资本输出；影：资产阶级上台黄金时期:1912-1919年:列强忙于一战,暂时放松(主因)辛亥革命的推动；民政府初期采取有利政策；群众反帝爱国斗争;影响：无产阶级上台1927-1937年:国民政府；国民经济建设运动；

反帝爱国运动1937-1949年:二战后外国资本和官僚资本压制；政府重税和通货膨胀；阻碍：三座大山:封建势力、外国资本、官僚资本压制根本原因:半殖民地半封建的社会环境决定特点：先天不足，后天畸形；2021/5/923苏俄(联)经济体制的变化战时共产主义政策背景：国内战争爆发,面临严峻经济政治形势内容：余粮征集制,工业国有化,取消商贸,强制劳动评价：巩固了政权,但有严重弊端,挫伤积极性新经济政策背景：国内战争结束，出现经济政治危机内容：固定粮食税,允许私营中小企业.自由贸易性质：计划经济中加入市场成分作用：找到过渡到社会主义的途径(适应落后生产力)提高了劳动积极性,巩固了工农联盟斯大林体制1921-1927确立：工业国有化,农业集体化,20C30S确立内容：单一的公有制,行政手段管理经济基本实现工业化,阻碍经济进一步发展

影响：赫鲁晓夫改革：侧农业,有一定成效,没突破斯大林体制勃列日涅夫改革：侧重工业,新经济体制,运用价值规律,戈尔巴乔夫改革根本触动经济体制,侧政治改革:背离社会主义方向,导致解体(根因:高度集中的政经体制)超越了苏联生产力水平有一定成效,没突破斯大林体制2021/5/924原因：基本矛盾:生产社会化与生产资料私有(根因)供需矛盾突出(重要原因)股票投机过度(直因)特点：时间长，范围广，破坏大影响：引发经济危机,恶化国际关系,法西斯泛滥,民主动摇经济大危机罗斯福新政内容：整顿金融(前提),调整工业生产产(核心),调整农业生产,社会救济,以工代赈(办公共工程,提供就业)评价：积:恢复生产力,摆脱经济危机,开创了国家干预的新时代

;局:在维护资本主义制度前提下作出调整，无法从根本上消除资本主义的经济危机。战后资本主义的调整实质:在资本主义制度前提下对生产关系的调整,加强了国家干预;局限:不可能根本上解决资本主义矛盾发展：20C50—60S黄金时期；1973年出现“滞涨”凯恩斯主义：主张国家干预经济(二战后至70S占主流)新变化①国家垄断资本主义的发展（最主要的变化）②福利国家的发展③第三产业兴起④“新经济”的出现2021/5/9251.1949-1952年:国民经济基本好转一化三改(主体:工业化)目的:建成社会主义;进程:对农业.手工业(合作社).资本主义工商业(公私合营)进行社会主义改造;意义:计划经济基本确立,为工业化开辟道路,社会主义制度基本建立,

进入社会主义初级阶段1.中共八大：正确分析主要矛盾:人民需求同落后生产力,即农业国与工业国；规定主要任务:大力发展生产力2.左倾错误:1958年总路线:多快好省建设社会主义;大跃进:大炼钢铁;人民公社化运动:一大二公,降低积极性;1959-1961经济困难;1960调整巩固充实提高(调整经济比例关系)探索社会主义建设道路过渡时期：1949-1956年从新民主主义走向社会主义国家2.1953年过渡时期总路线：3.1953-1957年一五计划：特点:优先发展重工业；地位:是工业化的开端;

初步建成独立工业体系4.1953-1956年三大改造：全面建设∕探索时期：1956-1966年文革时期：1966-1976年,是左倾错误恶性发展,损失5000亿2021/5/926新的探索：1978年十一届三中全会后经济体制改革：改革生产关系中不适应生产力发展的环节1.农村：家庭联产承包责任制:

集体所有,农民使用,提高了积极性；发展乡镇企业

2.城市：国有企业改革:中心环节是增强企业活力,1992年十四大目标是建立现代企业制度3.社会主义市场经济体制的确立:1992十四大经改目标是建立社会主义市场经济体制;1993写进宪法;21C初初步建立.意义:解放了生产力,中国与世界接轨,促进经济发展,加快现代化进程。对外开放格局：(确立:十一届三中全会)2.特点：全方位.宽领域.多层次(沿海—内地)1.过程：经济特区(深珠汕厦海南)—沿海港口城市—沿海经济开发区—上海浦东(进一步开放)—天津滨海新区4.新旧中国开放的根本区别：开放的前提不同2021/5/927布雷顿森林体系：组织：1945年国际货币基金组织(短贷)和世界银行(长贷)成立；意义：标志着以美元为中心的国际货币金融体系建立确立了国际自由贸易体制，形成以美国为中心的国际贸易体系关贸总协定：成立：意义：1947年成立，是一个有关关税和贸易政策的国际性多边协定世界经贸三大支柱：世界银行，国际货币基金组织，关贸总协定(图标)一、二战后资本主义世界经济体系的形成：二、区域集团化：1.欧共体：1967年成立；性质是一个区域经济组织，以经济合作为主2.欧盟：成立：特点：1993年成立；性质是经济和政治双重性质的区域组织规模不断扩大（成员国不断增加）；一体化合作程度不断提高4.北美自由贸易区：1994年美加墨组织成立，仅贸易伙伴关系，形成经济互补，是第一个发达国和发展中国家组成的经济集团。5.亚太经合组织：1989年成立的最大的区域性经济组织,制度创新称为APEC方式,依据是各国差异大战后世界经济的发展2021/5/928经济全球化的趋势（本质：资本在全球范围内的进一步扩张）过程：开始形成：初步形成：最终形成：加快发展：新航路开辟后（1500年左右）第一次工业革命后（19世纪中期）第二次工业革命后（19世纪末20世纪初）20世纪90年代以后进入全球化时代原因：1.科学技术的发展和生产力水平的提高(根因)，提供物质基础和根本推动力2.新型交通和通讯方式提供了技术手段3.两极格局结束消除了政治上的障碍，大多数国家都实行了市场经济体制表现：国际贸易的发展；国际分工日趋成熟，跨国公司成为主体；资本流通加快问题：1.发达国家主导的资本在全球扩张，发达国家和发展中国家贫富差距扩大2.加剧了世界经济的投机性和风险性，加大了经济危机的传染性和破坏性3.发达国家对发展中国家资源掠夺性开发，导致环境破坏，生态危机4.加剧了全球范围内文明和价值观的冲突2021/5/929必修三知识点总结2021/5/930中国传统文化主流思想的演变春秋西汉宋朝明朝明清之际百家争鸣儒学产生儒学成为正统思想儒学发展到理学阶段儒学发展到心学阶段挑战儒学正统的思想出现孔子董仲舒二程、朱熹王阳明李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之战国蔚然大宗孟子、荀子2021/5/931西方人文精神的起源——智者学派和苏格拉底智者学派苏格拉底柏拉图亚里士多德人是万物的尺度普罗泰戈拉有思想力的人是万物的尺度美德即知识，知德合一认识你自己理念论理想国使哲学真正成为一门研究“人”的学问自然界中人类最高级“吾爱吾师，吾尤爱真理”百科全书式学者古希腊文化集大成者古希腊最博学的人使哲学真正成为一门独立学科2021/5/932西方人文精神的