2024届山东省淄博市周村县初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析

2024届山东省淄博市周村县初中生物毕业考试模拟冲刺卷

考生请注意：

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、人体呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，是因为人体呼出气体中含有较多的（）

A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.一氧化碳

2、如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是

肺

容

量

时间

A.a-b时：胸廓容积扩大

B.b-c时：吸气，膈肌收缩

C.CTd时：呼气，膈顶下降

D.CTd时:外界气压＞肺内气压

3、下列选项中，显微镜的目镜和物镜组合放大倍数最大的是（）

A.10x10B.5x10C.5x40D.10x40

4、下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（）

A.我国是生物种类最丰富的国家之一

B.我国是裸子植物最丰富的国家

C.鱼类、鸟类的种类都位于世界前列

D.我国蕨类植物种类居世界第一位

5、水稻的根能不断生长，其中能够使细胞数目不断增加的结构是（）

A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠

6、下列传染病与其病原体的配对错误的是

A.肺结核与结核杆菌B.蛔虫病与蛔虫

C.足癣与细菌D.天花与天花病毒

7、下列有关中枢神经系统的叙述，错误的是（）

A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢B.小脑能够协调运动和维持躯体平衡

C.脑干不属于脑的组成部分D.脊是脑与躯体、内脏之间的联系通路

8、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为叙述错误的是

A.是防御行为B.是先天性行为

C.是由遗传物质所控制的D.是学习行为

9、生态系统的组成包括（）

A.生产者消费者和分解者B.阳光空气和水

C.生物部分和非生物部分D.植物动物和非生物部分

10、使用一次性输液器可有效避免因输液导致的疾病传播。该项措施属于（）

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上三项都不对

11、下列不属于器官的是（）

A.人的血液B.小麦的根C.菠菜的叶D.家鸽的肺

12、下列各类植物的生殖脱离了水的限制的是（）

A裸子植物、被子植物

B.苔解植物、蕨类植物

C.苔解植物、被子植物

D.裸子植物、蕨类植物

13、制作人口腔上皮细胞时，要用生理盐水，其作用是（）

A.分离口腔上皮细胞B.增加细胞的活力

C.保持细胞的形态D.杀死细胞，便于观察

14、下面关于玉米的叙述，正确的是（）

A.将一粒浸软的玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚

B.玉米种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽，芽再发育成茎和叶

C.一粒玉米就是一个果实，受精后子房将发育成玉米粒

D.受精后胚珠发育成玉米粒的胚

15、下列关于两栖动物和爬行动物的说法中正确的是（）

A.青蛙是真正适应陆地生活的脊椎动物，既能在陆地上生活又能在水中生活

B.蛇的体壁裸露且能分泌黏液，利于与外界环境进行气体交换；螺螭的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发

C.蜥蜴头后有颈，可以灵活的转动；青蛙的身体分为头部，颈部、躯干部、四肢和尾部五

D.爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发有摆脱了对水的依赖

16、下列叙述错误的是（）

A.青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育B.蝌蚪用鲍呼吸，用尾游泳

C.青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期D.青蛙用继呼吸，用四肢游泳

17、精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（）

A.卵巢B.输卵管C.子宫D.脐带和胎盘

18、十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，实行最严格的生态环境

保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全作出贡献。下列相关叙述正确的是（）

A.“绿水青山”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气，对维持大气中碳•氧平衡起到了重要作用

B.“绿水青山”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物

C.光合作用的实质就是绿色植物制造有机物，释放氧气，将有机物中的能量全部释放出来

D.“绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用

19、下列关于肌肉的叙述，不正确的是（）

A.两端的肌腱分别固着在同一骨的两端

B.两端的肌腱分别固着在不同的两块骨上

C.每块骨骼肌必定跨过一个或两个以上的关节

D.任何一块活的肌肉受到刺激后都能收缩

20、图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（）

得二

A.①为肉食动物，②为草食动物

B.①、②均为肉食动物

C.①为草食动物，②为肉食动物

D.①、②均为草食动物

21、下列关于遗传变异的叙述，正确的是

A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的B.基因是包含遗传信息的染色体片段

C.基因携带的遗传信息是可以改变的D.生物性状的变异都能遗传给后代

22、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）

A.仙人掌的叶变成刺

B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力

C.“三北”防护林能防风固沙

D.西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨

23、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（）

A.生物对外界的刺激作出反应B.生物能进行呼吸

C.生物的生活需要营养D.生物能排出体内产生的废物

24、做本次试卷时，你完成审题、思考、作答等活动的神经中枢主要位于（）

A.大脑皮层B.小脑C.脊髓D.脑干

25、现代生物技术是目前科学家解决科学难题的关键技术，下列成果不是利用转基因技术的是（）

A.利用苏云金杆菌培育抗虫棉B.利用大肠杆菌生产胰岛素

C.利用太空飞船培育太空椒D.利用普通土豆培育肉土豆

26、南瓜含有丰富的糖类、淀粉，还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质，还含有人体造血必需

的微量元素钻和锌等.南瓜有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用，是很好的保健食品.如图是南瓜的发育过程示意图,

请据图回答下列问题:

在图中1-2发生的生理过程是;［5］所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自

种子结构的o南瓜果实圆盘形由显性基因（D）控制，球形由隐性基因（d）控制，若图中［3］为圆盘形的南瓜,

则它的基因组成可能是o南瓜的根吸肥和吸水能力很强，利用南瓜植株收获的甜瓜枯萎病少，而且果实个大、

收获高产，某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜，采用的生物技术应是o

27、如图是英国科学家普利斯特利的一组实验，请你利用所学的生物学知识来解释相关的实验现象。

.甲装置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠的作用而导致玻璃罩内缺氧。乙装置中小白

鼠能正常活着是因为绿色植物的作用，更新了玻璃罩内的气体。这种生理活动的表达式是。实验结束后,

发现乙玻璃罩内壁有水珠，这主要来自绿色植物的作用。从这一实验现象来分析，绿色植物的作用对维持

生物圈中的碳・氧平衡起了重要作用。

28、下图是针刺指尖引起缩手反射的反射弧示意图，请据图回答下列问题。

B

该反射活动中'神经冲动的传导途径是——.（请用图中的字母

ED

和箭头表示）此反射活动的神经中枢位于—内。图中甲处是—密集的部位。此人手被针刺伤后，疼痛的感觉形成

于一；以后见到针会有意识的躲避，此反射类型属于一反射。若某患者只是D处受损，用针刺A处，患者会出现

的反应：。

29、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人体后破坏人体的免疫功能，使

人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。感染艾滋病病毒2〜6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗

体，但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、阴道分泌物中，乳汁、伤口渗

出液中也含有HIVo请根据材料，回答下列问题：从传染病的特点看，艾滋病病毒（HIV）属于。从传染病流

行的环节看，艾滋病患者属于。患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的—免疫。根据资

料分析，艾滋病的传染途径不包括（）

A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播若我们身边有艾滋病患者，我们应

该怎样与之相处？。

30、阅读资料，回答问题：

英国千年种子库项目技术培训部主任RobinProbert在中国植物园生物多样性保护研讨会表示，“年内即将在昆明落成

的种子库，将是中国最大的种子库，同时也是一个世界级的种子库。”作为中国保护植物多样性的中坚力量之一，中科

院昆明植物研究所和植物园保护国际联合主办了今次研讨会。昆明植物研究所所长李德铢介绍，即将于建成的“中国西

南野生生物种质资源库”，是中科院知识创新工程的重要创新平台之一。该库以收集保存野生植物为主，重点收集保存

珍稀濒危、特有和有重要经济价值和科学价值的物种。种子库以云南为立足点，覆盖西南（包括青藏局原），同时向全

国辐射，要建成一个国际野生生物种质资源的收集保护平台。

RobinProbert评价，种子库的建成将为中国生物技术产业的发展和生命科学的研究不断提供所需的种质资源材料及相

关信息和人才，促进中国生物技术产业和社会经济的发展，为中国履行国际公约、实现生物多样性的有效保护作出贡

献。利用种子繁殖后代的植物叫种子植物，根据种子外有无果皮包被，种子植物可以分为_______植物和_________植

物。下面是菜豆和玉米种子结构示意图，请填写下列序号对应的结构名称。

5410________受精完成后，将发育成种子。种子的萌发需要适宜的、充足的

空气和一定的水分。种子库的建成将为实现生物多样性的有效保护作出贡献，生物的多样性包括的多样

性、的多样性和的多样性等三个层次。

31、资料分析

阅读下列资料，根据所学知识回答问题：

据中央电视台《新闻30分》报道：最后的一次全国营养调查表明，随着中国经济的发展和居民收入的提高，中国居民

的膳食结构及生活方式发生了变化，由于营养过剩或营养不平衡所导致的慢性疾病在增多，中国人群维生素和矿物质

摄入不足和不均衡的现象普遍存在。

其中，中国人群最严重缺乏的营养素有维生素A.B2和钙，普遍缺乏的有维生素B1.B6和维生素C,此外儿童缺锌，

妇女缺铁，中老年人缺维生素C更为严重，我国5岁儿童体重不足检出率为10%—20%左右，生长迟缓检出率为35%,

铁.碘.维生素AD缺乏等造成的营养性疾病也较多，这种状况将影响儿童的健康和智力发育。

据介绍，维生素和矿物质被称为维量元素，是维持人体生命的重要元素，营养专家指出，保持营养均衡，合理膳食最

为重要，适量补充维生素和矿物质补充剂是有益的，但盲目补充，单一补充某一种也是不科学的，最好在医生的诊断

指导下进行营养素补充。

回答以下问题：中国经济发展了，居民收入提高了，生活改善了，为什么反而因营养问题引起的慢性疾病在增多？

引起中国居民营养过剩或营养不平衡的原因是什么？对于“中国人群维生素.矿物质摄入不足不均衡

的现象普遍存在”的现状，营养专家提出了什么建议？

参考答案

1、B

【解题分析】

根据二氧化碳能能使澄清的石灰水变浑浊的特性进行解答。

【题目详解】

呼吸作用是生活细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水，并释放出能量的过程。二氧化碳能使澄清的石灰水

变浑浊是二氧化碳的特性。所以向澄清的石灰水内吹气，石灰水会变得浑浊，这说明人体呼出的气体中含有较多的二

氧化碳。

【题目点拨】

解题的关键是掌握呼吸作用的概念。

2、B

【解题分析】

呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动

有关，由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。图示中表示的是平静呼吸时肺

内气体容量变化曲线，曲线ab段和cd段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线be段表示肺内气体容量由小变

大，表示吸气°吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。

【题目详解】

呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动

有关。曲线a-b时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，膈顶舒张上升，胸廓的容积变小，故A错误；曲线b-c时,

肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，故B正确；曲线c-d时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，胸廓

容积缩小，膈顶上升，故C错误；曲线c-d时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，肺内气压）外界气压，故D错

误。故选Bo

【题目点拨】

本题考查肺通气的概念，解题的关键是理解肺通气是通过呼吸运动来实现的，分析吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动

状态，呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。

3、D

【解题分析】

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。

【题目详解】

A显微镜的放大倍数=10x10=10。（倍）；B显微镜的放大倍数=5x10=50（倍）；C显微镜的放大倍数=5x40=200（倍）；

D显微镜的放大倍数=10x40=400（倍）。可见，四组显微镜放大倍数最大的是400倍。故选D。

4、D

【解题分析】

生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

【题目详解】

我国有高等植物3万余种，在全世界现存裸子植物15科850种中，我国就有10科，约250种，是世界上裸子植物最

多的国家。我国有脊椎动物6000多种，约占世界种数的14%,A正确；我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国

家,有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化

石”植物。占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称，B正确；我国的鱼类

占世界已知种数的20.3%、鸟类占世界已知种数的14.25%、哺乳类占世界已知种数的13.39%,因此我国的鱼类、鸟

类、哺乳类的种数都位于世界的前列的种数都位于世界的前列，C正确；中国是世界上植物种类最丰富的国家之一，

其中苔群、蕨类植物、种子植物分占世界已知种类的（苔薛未统计确数）、22%、36.7%,仅次于巴西和哥伦比亚，据

世界第三位；裸子植物总数占26.7%,位列世界第一位，被誉为“裸子植物的故乡，D错误。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是熟知我国生物的多样性。

5、C

【解题分析】

试题分析：A、成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，但不能使细胞数目不断增加，A不正确；

B、伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，能够使细胞体积不断增大，但不能是使细胞数目不断增加，B不正确；

C、分生区细胞有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞.因此能够使细胞数目不断增加，C正确：

D、根冠具有保护作用，但能使细胞数目不断增加，D不正确.

故选C

6、C

【解题分析】

传染病都有其相应的病原体引起的，足癣是由真菌引起的。

【题目详解】

传染病是由病原体引起的能够在人与人之间传播的疾病，具有流行性和传染性，具有病原体引起。肺结核由结核杆菌

引起的呼吸道传染病；蛔虫病是由蛔虫引起的寄生虫病；足癣由真菌引起的传染病疾病；天花是由天花病毒起的病毒

性疾病。故选C。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道传染病的概念。

7、C

【解题分析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神

经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。

【题目详解】

大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，可以划分为若干个功能区，如躯体运动中枢（管理身体对策骨骼肌的随

意运动）、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等，A正确；小脑使运动协调、准确并维

持身体平衡，B正确；脑包括大脑、小脑、脑干，C错误；脊髓在椎管里面，上端与脑相连，两旁发出成对的脊神经,

脊神经分布到四肢、体壁和内脏；脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质；脊髓灰质里有许多简单反

射的中枢，白质是脑与脊髓联系的通道，D正确。

【题目点拨】

解答此题的关键是熟练掌握神经系统的组成和功能。

8、D

【解题分析】

先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物

出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的

一种新的行为活动,也称为后天性行为。

【题目详解】

题干中猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰是其生来就具有的，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害，属于防御

行为，是它的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，D错误。

故选：D

【题目点拨】

掌握先天性行为和学习行为的区别是解题的关键。

9、C

【解题分析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分

有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真

菌）。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循

环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。

【题目详解】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分

有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真

菌）。选项C符合题意。

【题目点拨】

本题考查学生对生态系统的组成知识点的掌握情况，属于基础题。

10、B

【解题分析】

试题分析：传染病包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任

何一个环节，传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.针

对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者.因此，输

液器、注射器容易沾染病菌、病毒带传给易感人群，属于传染病的传播途径，而使用一次性的输液器、注射器可以避

免病菌、病毒的传播，属于预防传染病的切断传播途径.

考点：此题考查了传染病的预防措施有哪些。

11、A

【解题分析】

组织是指形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群；器官是指由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一

定功能的结构，叫器官。

【题目详解】

血液中有大量的血细胞，这些血细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能，因此，血液是一种组织，属于结缔

组织，A符合题意。小麦的根、菠菜的叶、家鸽的肺都是由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结

构，属于器官，BCD不符合题意；

【题目点拨】

组织、器官的概念是考查的重点，可结合着具体的实例掌握。

12、A

【解题分析】自然界中的植物多种多样，藻类植物、苔碎植物和蕨类植物用胞子繁殖后代，其生殖过程离不开水，属

于抱子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，其生殖完全脱离了水的限制。

13、C

【解题分析】

根据制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验进行解答。

【题目详解】

制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为；擦一滴一刮T盖一染等几步，制作口腔上皮细胞临时装片时，由于1.9%

的生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致，可以使细胞不会因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以往装片上滴加浓度为

1.9%生理盐水的作用是为了维持细胞保持正常状态。

14、C

【解题分析】

(1)玉米属于单子叶植物，由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子储存养料的结构。

(2)传粉受精完成以后，子房发育成果实，于房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚,

受精极核发育成胚乳。

【题目详解】

A.玉米的营养物质储存在胚乳中，所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳，A不正确。

B.在种子的萌发初期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，B不正确。

C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，很难分离，因此，从严格意义上讲，一粒玉米就是一个果实，受精后的子房

发育成玉米粒，C正确。

D.一个玉米粒就是一个果实，玉米胚珠发育成果实里的种子，受精卵发育成玉米粒的胚，D不正确。

【题目点拨】

本题考查的是种子的结构和萌发的过程，掌握玉米种子的结构和个部分的功能是解题的关键。

15、D

【解题分析】

两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鲍呼吸：成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时皮肤辅助呼吸。爬行

动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。爬行动物能终生生活

在陆地上的重要原因是生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。

【题目详解】

A、青蛙属于两栖动物，受精在水中完成，幼体生活在水中，即生殖和发育离不开水，因此不是真正适应陆地生活的

脊椎动物，故错误；

B、蛇属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发；蛛蟾属于两栖动物，体表裸露且能分泌黏液，利于与

外界环境进行气体交换，故错误；

C、蜥蜴头后有颈，可以灵活的转动；青蛙没有颈部和尾部，故错误；

D、爬行动物体内受精，生殖发育都完全脱离了水的限制；两栖动物的受精过程在水中完成，生殖发育离不开水。因

此爬行动物在进化上比两栖动物高等，是真正适应陆地环境生活的动物，故正确。

故选D。

【题目点拨】

此题主要考查两栖动物及爬行动物的特征。

16、D

【解题分析】

昆虫和两栖动物的生殖发育特点：（1）昆虫的发育过程，分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括

受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。（2）两栖动物的发育过程

为受精卵、蝌蚪、青蛙，蝌蚪的形态结构和生理特征和青蛙相差很大为变态发育。

【题目详解】

昆虫的发育过程，分为不完全变态发育和完全变态发育，青蛙也为变态发育，A正确。蝌蚪从外形看和鱼差不多，用

鲍呼吸，用尾游泳，B正确。两栖动物的发育过程为受精卵、蝌蚪、青蛙，C正确。青蛙主要用肺呼吸，皮肤辅助呼

吸,用四肢游泳，青蛙不用据呼吸，D错误。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道昆虫和两栖动物的生殖发育特点。

17、B

【解题分析】

卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所；胎儿通过胎盘

和脐带从母体获得营养物质和氧气。

【题目详解】

卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞结合，形成受精卵，可见，受精作用发生于输卵管内。

故选B。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道女性生殖系统的主要结构和功能。结合成受精卵的场所是输卵管。

18、A

【解题分析】

(1)绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合

作用；

(2)生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要。因此，光合作用能够合成有机物，贮存

能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量。

【题目详解】

绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡，A正确；

绿色植物通过光合作用制造有机物，如淀粉、蛋白质和脂肪，B错误；

光合作用的实质是制造有机物，储存能量，C错误；

光合作用在白天进行，呼吸作用在白天和晚上均要进行，D错误。

19、A

【解题分析】

骨骼肌的两端的肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，中间部分是肌腹。骨骼肌有受刺激收缩的特性。

【题目详解】

骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼矶的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的

特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。据

上分析，两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端说法是不正确的。

故选：Ao

【题目点拨】

本题考查骨骼肌的特点和功能。

20、C

【解题分析】

食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。

【题目详解】

食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食

物：犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物。图①中的牙齿有门齿和臼齿，所以是草食性动物的牙齿：图

②中的牙齿有门齿、臼齿、犬齿，所以是肉食性动物的牙齿，C符合题意。

故选：Co

【题目点拨】

关键知道食草性动物没有犬齿。

21、C

【解题分析】生物的性状一般由基因决定，但有的还与环境有关，A错误；

DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此，基因是包含遗传信息的DNA片段,

B错误；

基因所携带的遗传信息非常稳定但是也有可能发生改变，如基因突变，C正确；

生物的变异既有可遗传的变异，也有不可遗传的变异，因此生物的变异不一定都是可遗传的变异，D错误。

22、A

【解题分析】

仙人掌的叶变成刺，能减少水分的蒸发，适应干旱的环境，体现了生物对环境的适应，A符合题意；

蚯蚓能疏松土壤增加肥力，说明生物能影响环境，B不符合题意；

“三北”防护林能防风固沙，说明生物能影响环境，C不符合题意；

西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨，属于生物能影响环境，D不符合题意。

23、A

【解题分析】

生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界剌激

作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【题目详解】

生物能对外界刺激作出反应，“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物（葵花）能对外界的刺激（太阳）做出反应（向太

阳），A正确。

【题目点拨】

解此题的关键是理解生物的特征。

24、A

【解题分析】

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简

单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。

【题目详解】

完成审题、思考等活动是出生后才有的，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反

射。因此，完成审题、思考等活动的神经中枢存在于大脑皮层。故选A。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。

25、C

【解题分析】将苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花中培育出抗虫棉属于转基因技术，A不符合题意；

科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。因此利用大肠杆菌生产胰岛

素生产胰岛素应用了转基因技术，B不符合题意；

太空椒是遗传物质改变引起的变异，不是应用了转基因技术，C符合题意；

科学家将豆科植物的蛋白基因转移到马铃薯细胞中而培育出了“肉土豆”，是应用了转基因技术，D不符合题意。

26、传粉子叶DD或Dd嫁接

【解题分析】

植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。

种子萌发时消耗的营养物质主要来自种子自身储存的营养物质，单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳中；双子叶

植物，种子的营养物质储存在子叶中。生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分,

当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示

显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。嫁接是指把一个植物体的芽或

枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

【题目详解】

(1)植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫

传粉，因此图中1-2发生的生理过程是传粉。种子萌发时消耗的营养物质主要来自种子自身储存的营养物质，单子叶

植物，种子的营养物质储存在胚乳中；双子叶植物，种子的营养物质储存在子叶中。图中5表示南瓜的种子，属于双

子叶植物的种子，其营养物质储存在子叶中。

(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是

显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控

制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制，球形由隐性基因(d)

控制。因此，DD、Dd都是圆盘形南瓜，dd为球形南瓜，若图中3为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是DD或

Ddo

(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属

于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状

的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜，采用的生物技术应是嫁

接。

【题目点拨】

此题考查了传粉、种子萌发、基因的显性与隐性、嫁接，可以从传粉的概念、种子萌发时营养物质的吸收、基因的显

性与隐性、嫁接的特性方面来切。

27、呼吸光合二氧化碳+水秆4砾有机物+氧蒸腾光合

【解题分析】

考点：探究光合作用的条件、原料和产物。

分析：

(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

(2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。

(3)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。

(4)若将此装置放在阳光下，B罩内的老鼠会先死亡；其原因是老鼠。

解答：

(1)甲装置中小白鼠进行呼吸作用要吸收氧气，放出二氧化碳。时间长了小白鼠通过呼吸作用将容器内的氧气很快消

耗干净，因此时间长了会缺氧而无法呼吸导致小白鼠死亡。因此小白鼠很快死去的原因是小白鼠的呼吸作用而导致玻

璃罩内缺氧。

(2)乙装置中绿色植物在阳光下进行光合作用产生氧气，供给老鼠的呼吸，并吸收了小白鼠呼出的二氧化碳。因此小

白鼠能正常活着是因为绿色植物的光合作用，“更新了玻璃罩内的气体”。这种生理活动的表达式是：

二氧化碳+水阡会体有机物+氧。

(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，因此“实验结束后，发

现乙玻璃罩内壁有水珠”，这主要来自绿色植物的蒸腾作用。

(4)“从这一实验现象来分析”，绿色植物的光合作用对维持生物圈中的碳一氧平衡起了重要作用。

故答案为

(1).呼吸(2).光合(3).二氧化碳+水酊1体有机物+氧(4).蒸腾(5).光合

28、ATB->CTD->E脊髓神经元细胞体大脑皮层复杂有感觉无反应

【解题分析】

(1)反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反

射活动的结构基础称为反射弧，包括A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经和E效应器。

(2)缩手反射的神经中枢在脊髓灰质内，不需要大脑皮层的参与。图中甲为灰质，乙为白质。

【题目详解】

(1)缩手反射属于简单反射，其神经冲动传导途径是：A感受器传入神经-C神经中枢-D传出神经TE效应器。

(2)缩手反射的神经中枢在脊髓灰质内，不需要大脑皮层的参与。图中甲为灰质，是神经元细胞体密集的部位。

(3)该人被针扎手后的疼痛感觉形成于大脑皮层，当再遇到针时他会格外小心，此反射类型属于复杂反射。

(4)若某患者只是D传出神经受损，用针刺A处，患者能感受到疼痛，但不会出现缩手反应。

【题目点拨】

解题的关键是知道反射弧的组成以