阜阳市重点中学2024年高一物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

阜阳市重点中学2024年高一物理第二学期期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.取重力加速度g=10m/s1.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为()A.m=0.5kg,μ=0.4 B.m=1.5kg,μ=C.m=0.5kg,μ=0.1 D.m=1kg,μ=0.12、(本题9分)某人用手将2kg物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s(g取10m/s2),则下列说法不正确的是()A.手对物体做功24JB.合外力做功4JC.合外力做功24JD.物体克服重力做功20J3、(本题9分)如图所示,人站在台阶式自动扶梯上,随扶梯匀速向下运动,下列说法正确的是A.人所受的合力不做功B.人所受的重力不做功C.人对梯面的压力不做功D.梯面对人的支持力不做功4、(本题9分)如图所示,船夫用撑杆撑船前行,则()A.船对人的力小于人对船的力B.船对水的力大于水对船的力C.人对撑杆的力与撑杆对人的力大小相等D.撑杆对河底的力大于河底对撑杆的力5、关于匀速圆周运动,下列说法不正确的是()A.周期不变 B.频率不变 C.角速度不变 D.线速度不变6、(本题9分)一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起院跳,经Δt时间,身体伸直并刚好离好高开开地面,速度为v。在此过程中,下列说法正确的是()A.地面对他的冲量大小为mgΔtB.地面对他的冲量大小为mv+mgΔtC.地面对他的冲量大小为mvD.地面对他的冲量大小为mv-mgΔt7、(本题9分)导体a、b的伏安特性曲线如图所示,下列说法正确的是A.两导体的电阻Ra>RbB.两导体的电阻Ra<RbC.若将两导体串联接入电路,则它们消耗的电功率Pa>PbD.若将两导体并联接入电路,则它们消耗的电功率Pa>Pb8、(本题9分)下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法中,正确的是()A.重物质量的称量不准会造成较大误差B.重物质量选用得大些,有利于减小误差C.重物质量选用得较小些,有利于减小误差D.纸带下落和打点不同步会造成较大误差9、(本题9分)如图所示,在光滑水平面上停放质量为m装有弧形槽的小车.现有一质量为2m的小球以v0的水平速度沿切线水平的槽口向小车滑去(不计摩擦),到达某一高度后,小球又返回小车右端,则()A.小球在小车上到达的最大高度为vB.小球离车后,对地将做自由落体运动C.小球离车后,对地将向右做平抛运动D.此过程中小球对车做的功为810、(本题9分)一物体静止在水平桌面上,则以下说法正确的是(

)A.物体对桌面的压力就是重力 B.物体对桌面的压力使桌面产生了形变C.桌面的形变产生了对物体的支持力 D.桌面对物体的支持力使物体产生了形变11、(本题9分)天文学家发现某恒星有一颗行星在圆形轨道上绕其运动,并测出了行星的轨道半径和运行周期,已知万有引力常量G。则由此可推算出()A.行星的质量B.行星的线速度C.恒星的质量D.恒星的半径12、用如图所示实验装置探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连,电容器带电后与电源断开.下列说法中正确的有A.上移左极板,静电计指针张角变小B.右移左极板,静电计指针张角变大C.在两极板间插入一课本,静电计指针张角变小D.若教室内空气湿度较大,则实验现象不明显二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)利用图示装置做验证机械能守恒定律实验(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的__________.A.速度变化量和高度变化量B.动能变化量和势能变化量(2)实验中,先接通电源,再释放重物,得到一条理想的纸带,在纸带上选连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离如图所示,已知,重物质量为0.5kg,打点计时器打点的周期为0.02s,从O点到B点的过程中,重物的重力势能变化量_______J,动能变化量_______J.(保留两位有效数字)(3)某同学想用下述方法研究机械能是否守恒,在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点O的距离h,计算对应计数点的重物速度v,描绘图像得到图像是一条过原点的直线,该直线的斜率接近_____________(填g、2g或)则可认为重物下落过程中机械能守恒.14、(10分)某同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的实际边长为10cm.(1)请在图中作出小球运动的轨迹_______.(2)小球做平抛的初速度大小为_______m/s.(取g=10m/s2,计算结果保留2位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,半径R=0.40m的光滑半圆环轨道处于竖起平面内,半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A.一质量m=0.10kg的小球,以初速度V0=7.0m/s在水平地面上向左做加速度a=3.0m/s2的匀减速直线运动,运动4.0m后,冲上竖直半圆环,最后小球落在C点.求(1)小球到A点的速度(2)小球到B点时对轨道是压力(3)A、C间的距离(取重力加速度g=10m/s2).16、(12分)如图所示,AB为倾角37°的斜面轨道,轨道的AC部分光滑,CB部分粗糙,BP为圆心角等于143°、半径R=1m的竖直光滑圆弧轨道,两轨道相切于B点,P、Q两点在同一竖直线上,轻弹簧一端固定在A点,另一自由端在斜面上C点处,现有一质量m=2kg的小物块在外力作用下降弹簧缓慢压缩到D点后(不栓接)释放,物块经过C点后,从C点运动到B点过程中的位移与时间的关系为(式中x单位为m,t单位是s),假设物块第一次经过B点后恰能到达P点,sin37°=0.6,cos37°=0.8,,试求:(1)若CD=1m,试求物块从D点运动到C点的过程中,弹簧对物块所做的功;(2)B、C两点间的距离x;(3)若在P处安装一个竖直弹性挡板,小物块与挡板碰撞后速度反向,速度大小不变,小物块与弹簧相互作用不损失机械能,试通过计算判断物块在第一次与挡板碰撞后的运动过程中是否会脱离轨道?17、(12分)(本题9分)如图所示,两列简谐横波a、b在同一介质中分别沿x轴正、负方向传播,波速均为v=2.5m/s。已知在t=0时刻两列波的波峰正好在x=2.5m处重合。①求t=0时,介质中处于波峰且为振动加强点的所有质点的x坐标;②从t=0时刻开始,至少要经过多长时间才会使x=1.0m处的质点到达波峰且为振动加强点?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】

在4—6s内做匀速直线运动,可知在1—4s做匀加速直线运动:根据牛顿第二定律有:将,带入,解得:因为解得:A.m=0.5kg,μ=0.4,与分析相符,故A项符合题意;B.m=1.5kg,μ=,与分析不符,故B项不符合题意;C.m=0.5kg,μ=0.1,与分析不符,故C项不符合题意;D.m=1kg,μ=0.1,与分析不符,故D项不符合题意.2、C【解析】

ABC.由动能定理得,合力做功为:W合外力的功:W合W=故AB不符合题意,C符合题意。D.物体克服重力做功为:W=mgh=故D不符合题意;3、A【解析】对人受力分析,受到竖直向下的重力和垂直于接触面向上的支持力,根据可知,重力做正功,支持力做负功,根据牛顿第三定律可知,人对梯面的压力竖直向下,人对梯面的压力做正功,根据动能定理可知,人所受的合力不做功,故A正确,B、C、D错误;故选A.4、C【解析】

作用力和反作用力是同种性质的力,它们大小相等,方向相反,同时产生同时消失,同时发生变化,互为施力物体和受力物体.【详解】船对人的力与人对船的力互为作用力与反作用力,大小相等,故A错误;船对水的力和水对船的力互为作用力和反作用力,大小相等,故B错误.人对撑杆的力与撑杆对人的力互为作用力和反作用力,大小相等,故C正确;撑杆对河底的力与河底对撑杆的力互为作用力和反作用力,大小相等,故D错误.故选C.【点睛】掌握了作用力和反作用力的关系(作用力和反作用力是同种性质的力,它们大小相等,方向相反,同时产生同时消失,同时发生变化,互为施力物体和受力物体)即可顺利解决此类问题.5、D【解析】

A.匀速圆周运动转动一圈的时间叫做周期,是不变的,故A不符合题意;B.匀速圆周运动的频率不变,故B不符合题意;C.匀速圆周运动的角速度的大小和方向都不变,故C不符合题意;D.匀速圆周运动的线速度大小不变,方向变化,是变速运动,故D符合题意.6、B【解析】以人为对象,受到地面的支持力和自身的重力,规定向上为正,根据动量定理可知N-mgΔt=mv所以地面对人的冲量为NΔt=mgΔt+mv,故B对,ACD错;故选B7、AC【解析】I-U图线的斜率表示电阻的倒数,b图线的斜率大,则b的电阻小,故A正确,B错误;两电阻串联,电流相等,根据P=I2R得,a的电阻大,则电阻a消耗的功率较大,故C正确;若将两导体并联接入电路,电压相等,根据P=U2R,可知a8、BD【解析】:从需要验证的关系式ghn=看,与质量无关,A错误.当重物质量大一些时,空气阻力可以忽略,B正确,C错误.纸带先下落而后打点,此时,纸带上最初两点的点迹间隔较正常时略大,用此纸带进行数据处理,其结果是重物在打第一个点时就有了初动能,因此重物动能的增加量比重物重力势能的减少量大,D正确.9、AD【解析】

小球和小车组成的系统在水平方向上动量守恒,当小球上升的最高点时,竖直方向上的速度为零,水平方向上与小车具有相同的速度,结合动量守恒和能量守恒求出上升的最大高度.根据动量守恒定律和能量守恒求出小球返回右端时的速度,从而得出小球的运动规律,根据动能定理得出小球对小车做功的大小。【详解】设小球离开小车时,小球的速度为v1,小车的速度为v2,整个过程中动量守恒,以向左为正方向,由动量守恒定律得:2mv0=mv1+2mv2,由动能守恒定律得:122mv02=12mv12+122mv22,解得:【点睛】本题考查了动量守恒定律和能量守恒定律的综合,知道当小球与小车的水平速度相等时,小球上升到最大高度。10、BCD【解析】试题分析:A压力是弹力,重力是另一种性质力,所以不可能相同,A错.弹力的产生是因为物体形变造成的,即施力物体形变造成的.所以B中的压力应该使得桌面形变,B错C才对.D中应该是使得物体发生形变,D错考点:弹力的产生条件点评:此类题型考察了常见性质力弹力的产生以及如何判断形变物体的方法:弹力是由于施力物体形变造成的.11、BC【解析】

行星绕恒星做圆周运动,根据万有引力提供向心力GMmr2【点睛】此题关键是知道已知行星(或卫星)的轨道半径和周期,只能求解恒星(或行星)的质量,即中心天体的质量.12、CD【解析】

电容器带电后与电源断开,则电容器带电量Q一定,由,上移左极板,则S减小,C减小,由Q=CU可知,U变大,则静电计指针张角变大,选项A错误;由,右移左极板,则d减小,C变大,由Q=CU可知,U变小,则静电计指针张角变小,选项B错误;在两极板间插入一课本,ε变大,由,则C变大,由Q=CU可知,U变小,则静电计指针张角变小,选项C正确;若教室内空气湿度较大,则电容器所带的电量不容易保持,则实验现象不明显,选项D正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)B(2)0.25J;0.24J(3)2g【解析】

(1)验证机械能守恒,即需比较重力势能的变化量与动能增加量的关系,故选B.(2)从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量△Ep=mghB=0.5×9.8×0.0501J=0.25J,B点的瞬时速度,则动能的增加量△Ek=mvB2=×0.5×0.9752J=0.24J.(3)若能满足mgh=mv2即可认为重物下落过程中机械能守恒,即v2=2gh,即v2-h图像的斜率接近于2g.【点睛】解决本题的关键知道实验的原理以及注意事项,掌握纸带的处理方法,会根据纸带求解瞬时速度,从而得出动能的增加量,会根据纸带下降的高度求解重力势能的减小量.14、2.0【解析】

根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量,求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出小球平抛运动的初速度。【详解】第一空.第二空.在竖直方向上,根据,得:,则小球的初速度:。【点睛】本题主要考查了对平抛运动实验的数据处理,较为简单。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)(3)SAC=1.2m【解析】

(1)匀减速运动过程中,有:解得:(2)恰好做圆周运动时物体在最高点B满足:mg=m,解得=2m/s假设物体能到达圆环的最高点B,由机械能守恒:mv2A=2mgR+mv2B联立可得:vB=3m/s因为vB>vB1,所以小球能通过最高点B.此时满足解得(3)小球从B点做平抛运动,有:2R=gt2SAC=vB·t得:SAC=1.2m.【点睛】解决多过程问题首先要理清物理过程,然后根据物体受

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