高三动员大会教师代表发言稿集合3篇

第第页高三动员大会老师代表发言稿集合3篇第1篇:高三动员大会老师代表发言稿今日会议议程：一是召开高20__级学业水平考务会；二是召开高20__级老师会。我将与大家交流以下几个方面，不妥之处，请与会老师提出宝贵看法和建议。一、会议目的我参加工作近20年，一直都在华蓥一中从事高中数学教学，在20__年有幸被提拔为学校中层领导，刚开始担负学校政教处副主任，大约是20__年担负教务处副主任。学校每年都在抓高考，但在这个季节，这个时间召开高三老师会，还是第一次。这说明学校郑校长对教学工作的重视，对我们高20__级高考的关注。我想会议目的就是给我们高20__级全体老师，包括同学在内提个醒，那就是我们已经进入高三了。二、交流以下几方面1、要有强的敬业精神和高度的责任感以及爱心作为一名高三老师，要更加关注我们的每位同学，特别是班上的苗子生和有可能上线的同学，还包括班上的艺体生，只有现在就动手抓保苗，补差，培育艺体工作，在20__年高考中才会有大的突破。我们高三的每位老师对待班上同学，肯定要像对待本身的子女一样，肯定要做好课堂上的落实与课后的跟踪工作。近来听说，在明年高考指标下达后，若目标怎样，我们就怎么对待。我认为我也信任我们老师不会走极端，终归我们是人民老师，具备老师职业道德。2、要细心备课，认真上课，耐性辅导我觉得我们高三的每位老师不能完全按复习资料复习，复习资料要有，但不能多。要切和我们同学的实际，复习资料上该删的要大胆删去，该补充的肯定得补充，一句话，必需要有用，要针对我们同学的实际。假如你在高三复习时一直拿着老师用书在照本复习，我可以说你备课不充分，或者不够充分。这方面，我们符主席、田组长、胡雪莉老师做得很不错，据我察看，就是命制月考试题，我们胡教授都在用键盘一题一题敲，我们有的老师命题全是照抄照搬。试问符合我们的同学吗，当然我们高20__级还有很多做得不错的老师，但也还有部分不够负责的老师，传言一天备几十个教案就出自我们这个班级。你的备课、上课、你的教学，你的育人工作、你的工作态度、包括你每天到校的时间、离校的时间、甚至你的为人，你的风格等等，群众的眼睛是看到的。于是，也只有备课充分，上课落实到位，选题要精，凡考必讲，并且还要精讲，肯定要求同学建立错题集、建立传统经典题集（所谓的好题）。肯定要切实落实好课堂和个别辅导的效率。3、要有大局意识、各学科要团结、协调第2篇:高三动员大会老师代表发言稿尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学：大家好！今日，为了一个共同的目标，我们在这里隆重集会。蓦然回首，我们美好而短暂的中学时代已从凝然的双眼前流走。细细算来，我们离高考还剩半年多的时间，而这半年多的时间，我们该如何度过呢？黄宾虹曾撰联说：何物媚人，二月杏花八月桂；是谁催我，三更灯火五更鸡。也就是说当激励本身以“起五更睡半夜”的上进精神去求知、做事时，方能与二月杏花八月桂之动人相得益彰。面对高考，我们就必需学会为心中美好的愿景去付出更多，更多！在这最后的半年多的时间里，“定局论”必需抛弃。我们正处在由量变到质变，由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果，而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”，找到薄弱环节，不断努力，半年可以更改很多！汪国真说“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与本身的较量，让我们知道本身到底能在逐梦之路上走多远，在超越之峰上爬多高。这必定是一场困难的征程。而我们永久不能停下脚步。此时此刻，我想对同学们发出冲刺高考的倡议，顺便说说我的学习计划，不妥之处，望老师同学们批判指正。1、明确个人目标,订立学习计划美国耶鲁大学进行了一项调查，讨论人员问参加调查的同学这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的同学确认他们有目标。讨论人员又问了第二个问题：“假如你们有目标，那么，你们可不行把它写下来呢？”结果只有4%的同学清楚地把本身的目标写下来。20年后，耶鲁大学的讨论人员活着界各地追访当年参加调查的同学，他们发觉，当年白纸黑字写下人生目标的那些同学，无论是事业进展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富竟然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自发不自发地帮忙那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的.一生来说是多么的紧要。因此，我们肯定要明确个人目标，订立出本身的学习计划。2、立刻行动起来目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今日的事情留给明天，由于明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。假如我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永久弃我们而去。我们要打一场攻坚战，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生理想。3、不轻言放弃高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避开地会碰到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想方法。要信任本身，我能行；要信任本身，决不轻言放弃。同学们，天生我材必有用，乘风破浪会有时，让我们满怀激情，直挂云帆迎高考！4、养成自动学习的习惯，利用好点滴时间在平常的学习中，我们有一些自主学习的时间，假如能利用好这些时间，就会更好的把握学问，更有效的提高学习效率。希望同学们都能自动学习，自发的查缺补漏，打好基础，不断提高本身的成绩。在这最关键的时刻，我们既面对着巨大的压力，也面对着难得的机遇，为什么要在失去机会后才知道珍惜？置身于近处，我们更看到其中积藏的希望并为之付出全部努力，我们绝不能输给本身的理想，绝不能留下缺憾和懊悔。同学们，付出努力吧，在最后的半年多的时间里，我们要为本身而战，只要你心里充分阳光，充分希望，充分激情，充分信念，谁也挡不住，挡不住你的成功。在最后的半年多的时间里，我们要为理想而战，调动一切细胞，集中一切精力，发觉潜能，一心冲向本身瞄准的目标。在最后的半年多的时间里，为自我而战，我们有坚持不懈的意志，也有在面现实的勇气和笑对挫折的豪情。唯有如此，我们才能这样感叹：此情可待成追忆，所幸当时不惘然！最后，祝同学们挑战自我，更上一层楼；祝老师们身体健康，工作顺当！我的演讲完了，感谢大家。第3篇:高三动员大会老师代表发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自高三x班的__，很荣幸能在此发言。在这里，我想问大家一个问题：在一个荷花池中，第一天开放的荷花只是很少的一部分，第二天开放的数量是第一天的两倍，之后的每一天，荷花都会以前一天两倍的速度开放。假设到第30天荷花就开满了整个池塘，请问：在第几天荷花池中开了一半的荷花？可能有的人会不假思考地认为是在第15天，但事实并非如此。由于在第29天时，池塘里的荷花仅仅开了一半，只有到最后一天，荷花才会开满整个荷花池，才会有满塘风荷摇曳，一派生机昂然的景色。这个现象被称为“30天荷花定律”，最后一天开花的数量等于前29天的总和，即使是差一天，它也会与成功失之交臂。它形象地诠释了“行百里者半九十”的古语，假如我们的目标是走完一百里，那么走到九十里时，也只能算是走了一半，假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，没有坚持走到底，那就永久到不了目的地。对于我们在座的各位，从20__年8月1日开始，我们面临的高三战役就已经正式打响了。高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。战胜高考，就是我们磨剑１２年的目标，从小学一班级到这之前的１１年，我们也仅仅是走到距离我们目标的一半路程，而高三才是“30天荷花定律”中的第30天，之前的量变就是为了这最后一刻的质变。飞蛾破茧，小鸟出壳，最后一天加速的破壳而出是日积月累达成的终级突破。所以，事情越到后面越关键，愈是高三，愈要认真对待，愈要坚持。高三，我们更要严格要求本身，让严格的纪律成为我们学习强有力的后盾，学会自我管理，努力提高成绩，考上理想的大学。同时，要珍惜时间，分秒必争，认真落实每一天，将一天24小时作为一道填空题，将其填满。要学会建立错题本和归纳学问点，把握题目中渗透的学问，并进行归纳总结。同时，我们要通过本身的实践总结出适合本身的快速把握学问的方