三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷及答案【名校卷】

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（

）。A.生气B.开心C.伤心D.难过2.和“不同”的同学相处，我会（

）。A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同B.希望他能改变自己，与我“相同”C.不与他来往3.下面能体现同学相处快乐的是（

）。A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学B.歌咏比赛中各自展示自己的风采C.考试时同学们互相帮助传递纸条4.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾，如果你是小丽和小芳，你会（

）。A.父母之间有矛盾，我们也不好再来往B.要主动与对方家长打招呼，为两家和好搭桥C.从此两家再也不来往5.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（

）。A.背后偷偷叫她“哑巴”B.觉得她是个怪物C.邀她去参加阅读之类安静的活动D.管她呢，随便她6.有时候为了满足自己的虚荣心，我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是（

）。A.正确的，是对虚荣者的赞美B.正确的，我们都有虚荣心C.错误的，我们要诚实7.下列做法能让我们交到更多朋友的是（

）。A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人，都和他们称兄道弟C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同8.下面事例（

）体现了冷落、排斥、忽视同学。A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩9.下列属于诚实行为的是（

）。A.撒谎B.说话不算数C.对自己的言行负责10.对于自己不完美的地方，我们可以（

）。A.自暴自弃，不再努力B.开始讨厌自己，变得沉默寡言C.不断改进自己，使自己变得更好二.(共10题，共42分)1.我们身边的每个人都是不同的，学会和（

）相处是我们必备的本领。2.不同的我们在（

）集体中友好交往，共同度过美好的时光。3.（

）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。4.每个人都有丰富的（

），在个人独特的（

）中存放着自己喜爱的（

）、美好的（

）、特别的（

），还会有各种（

）和（

）。5.我们总有这样或那样的（

），但是，这些（

）都不足以完全否定自己。学会（

）自己、（

）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……6.（

）是中华民族的传统美德，是做人之本。7.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（

），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（

）。8.同学之间有很多相同点，可又（

）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。9.每个人都有自己的特点，也有（

）的地方。10.我们每个人都有自己的（

），也有不完美的地方，我们可以不断地（

）自己，使自己变得更好。三.(共10题，共20分)1.小亮的足球踢得很好，但他的学习成绩很差，但是他仍有优点。（

）2.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。（

）3.运动会上我们团结协作。（

）4.我们既有优点，还有缺点。（

）5.期末考试没考好，踢球时又把班级玻璃打碎了，我活得太失败了。（

）6.因为有“不同”，所以生活更精彩。（

）7.我不小心把小玉的书包弄脏了，因为我不是故意的，用不着向他道歉。（

）8.顽皮的孩子只会招人厌烦，不会有优点的。（

）9.亲密朋友的性格特点是完全相同的。（

）10.小胖很苦恼，他觉得自己没有任何特点。（

）四.(共6题，共31分)1.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？2.“不同”给生活带来的精彩有哪些？3.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。4.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？5.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？6.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。五.(共2题，共20分)1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。所以，在生活中我们要怎么做？2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。（

）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（

）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（

）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"（

）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。（

）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。参考答案一.1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.C8.C9.C10.C二.1.不同的人2.同一个3.班级制度4.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问5.缺点；缺点；改进；接纳6.诚实7.诚实；守信8.各有不同9.不完美10.特点；改进三.1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.1.（答案不唯一）①课间时，我们一起玩耍。②春游时，我们一起游戏，分享食物。③运动会上，我们团结合作。④学习上，我们一起解决难题。2.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。3.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。4.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。5.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。6.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看