六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案（名师系列）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（

）。A.拥抱礼B.贴面礼C.握手礼D.双手合十2.世界上最高的高原是（

）。A.青藏高原B.东非高原C.巴西高原D.黄土高原3.下图中，图（

）是印度明珠泰姬陵。A.

B.

4.下列对礼仪的认识正确的是（

）。①礼仪是人们在长期交往中形成的②礼仪是约定俗成的③不同的文化就会有不同的礼仪A.①②③

B.①③

C.②③5.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（

）文字刻在黑色玄武岩石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文6.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（

）。A.反正不是我们班的公地B.在老师经过的时候把它捡起来C.捡起来扔进垃圾桶7.青铜器是中国（

）代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明C.商8.一个地区的建筑和当地的（

）没有关系。A.降水量B.气温C.适合建造房屋的材料D.人种9.原始农业的发展表现为（

）。A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把10.装扮成“美猴王”的孩子们在（

）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。A.美国纽约B.英国伦敦C.中国北京D.日本东京二.填空题(共10题，共44分)1.（

）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（

）。2.在各具特色的（

）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（

）就是其中的一个代表。3.远古先民在采集生活中逐渐学会（

），在狩猎生活中学会了（

），经过长期努力，最终实现了从（

）到农耕、从渔猎到（

）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互学习和（

）的。5.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（

）的重要源泉。6.区域文明的（

）、（

）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。7.我们在认同自己文化的同时，应以（

）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（

），共同促进世界文化的繁荣。8.我们要学会在公共场所兼顾他人的（

），尊重他人的（

）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。9.“（

），美人之美，（

），天下大同”。10.我们在认同自己文化的同时，应以（

）、（

）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。三.判断题(共10题，共20分)1.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（

）2.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（

）3.殷墟是商代晚期的都城遗址。（

）4.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。（

）5.世界上最优秀的文化就是中国文化。（

）6.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（

）7.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。（

）8.孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。（

）9.当前我们的生活与科技紧密相连。（

）10.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.早期文明区域的文字。（连一连）中国

象形文字古巴比伦

楔形文字古埃及

甲骨文五.简答题(共6题，共34分)1.请你说说，文化遗产的作用是什么？2.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。4.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？5.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。6.七大洲的名称分别是什么？六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.B6.C7.C8.D9.A10.A二.填空题1.原始农业；基础2.自然环境；舞蹈3.栽培农作物；饲养动物；采集；畜养4.孤立存在；借鉴5.中华文明；文化自信6.兴衰；交融7.包容、开放；和平相处8.利益；权利9.各美其美；美美与共10.包容；开放三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。2.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）3.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。4.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。5.大年初二“上坟”；除夕要“洗澡”6.亚洲，