部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷及参考答案【综合题】

部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（

）。A.嫌脏，躲得远远的B.顺手捡起，放进垃圾桶C.将饮料瓶踢远一些2.下列做法违反交通规则的是（

）。A.走路要走人行道B.走路不看书C.在路上要靠左边走，不要打闹3.帮助别人的做法正确的是（

）。A.小矮子，我来帮你拿吧B.看你走路难受，我给你打饭吧C.下雨了，小明把雨伞借小军D.我帮你做完了我们快点回家4.下列行为不正确的是（

）。A.我和邻家小伙伴一起学习、玩耍，亲如兄弟姐妹。B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。C.小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。D.小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。5.旧报纸可以放进（

）垃圾箱。A.厨余B.可回收C.不可回收6.公共场所存在安全隐患，所以我们应该（

）。A.携带易燃易爆物品B.自觉遵守安全警示C.红灯时，走斑马线7.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（

）。A.勤洗手B.多通风C.常消毒D.参加朋友聚会8.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况？（

）A.向物业汇报，让物业的人及时维修。B.在健身器材旁张贴宣传标语，号召人们爱护健身器材。C.把健身器材封起来，不允许人们再使用。9.我将钱币投入自动售货机，可是商品没有出来。我该（

）。A.猛踢自动售货机泄愤B.再投一次币，看看会不会出来C.寻求工作人员的帮助10.要想正确地帮助别人，应该（

）。A.先了解对方背景B.不要主动帮助别人C.不要求回报二.填空题(共10题，共36分)1.精彩的（

），是伴随我们童年成长的好伙伴。2.各行各业的劳动者都是为人民（

）的，都值得我们（

）。3.公用电话坏了，打（

）维修；路上的窨井盖不见了，打（

）报警。4.路灯坏了，我们要向（

）部门反映。5.在（

）、（

）、（

）、（

）……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。6.在小区、村庄、街头、公园......有许多为我们默默提供着帮助的“（

）”。7.我们经常在小区、（

）、（

）、街头等地方看到公共设施。8.在公共场所供大家使用的设施，称为“（

）”。它是为了（

）大家的生活而设置的。9.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（

）、（

）。10.生活处处有规则，在生活中我们遵守规则要（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。（

）2.在日常生活中，大家都要遵守交通规则。（

）3.老年公寓里一位老奶奶在重阳节那日被志愿者洗了7次脚。

（

）4.女士优先虽然不是强制的，但是也能体现出我们的品质。（

）5.学校的路灯不是公共设施。（

）6.邮驿传信是古代的通信方式。

（

）7.上下楼梯靠右行，我偏不，看我多勇敢啊。（

）8.人们在公共汽车站牌处贴小广告。（

）9.刚刚对着电话大声说：“喂！找谁啊？她不在家”。（

）10.规则要简单明白，便于遵守。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.公共设施能发挥哪些作用，请将下面公共设施和它的作用连线。居委会

存钱和贷款银行

跳广场舞广场

为居民服务五.简答题(共6题，共53分)1.当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？2.请写出学校生活中的规则（至少5条）。3.在家里存在哪些规则？（请举例说明）4.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？5.说出6种你所在社区内常见的公共设施。6.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？六.综合题(共2题，共15分)1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！我的设计方案：2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.D5.B6.B7.D8.C9.C10.C二.填空题1.游戏2.服务；尊重3.112；1104.城市建设管理5.小区；村庄；街头；公园6.朋友7.村庄；公园8.公共设施；方便9.儿童游乐场；足球场10.自觉三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.居委会-----为居民服务；银行-----存钱和贷款；广场-----跳广场舞。五.简答题1.是选择等一等，等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通事故。因此，还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。2.按时上课，遵守纪律；上课不随便讲话、不做小动作；坐姿端正，举手发言，服从老师管理；认真完成作业；团结同学；午餐排队等。3.尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。4.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。5.分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、路灯等。6.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。六.综合题1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。2.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园