六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（培优b卷）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（

）。A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取长补短C.这是国家的作秀行为，不用理会2.以下哪项是古埃及文明的象征？（

）A.万里长城B.斗兽场C.金字塔3.殷墟是（

）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期4.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（

）。A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车5.下列图片是高山景观的是（

）。A.

B.C.

6.四大洋中最大的是（

）A.印度洋B.大西洋C.太平洋二.填空题(共6题，共28分)1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了饲养（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从（

）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。2.在文化交流中，来自不同文化的人们要（

），共同促进（

）的繁荣。3.远古先民在采集生活中逐渐学会（

），在狩猎生活中学会了（

），经过长期努力，最终实现了从（

）到农耕、从渔猎到（

）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。4.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（

）共同创造的。5.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（

）。6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

），而是相互（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（

）2.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（

）3.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（

）4.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（

）5.在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（

）6.人类古代文明不是相互孤立的。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人

捏惠山泥人陕北人

以面食为主东北人

腰鼓极具特色新疆人

二人转、扭大秧歌无锡人

烤羊肉串五.简答题(共6题，共35分)1.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）2.文明古国创造的灿烂文化有何意义？3.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？4.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？5.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?6.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.D5.C6.C二.填空题1.农作物；动物；农耕；渔猎2.和平相处；世界文化3.栽培农作物；饲养动物；采集；畜养4.世界人民5.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧6.孤立存在的；学习和借鉴的三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。（2）①我们要遵守纪律，在参观时要爱护，不能破坏名胜古迹，不在上面乱画、乱写，向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹，能制止的，要想办法制止，不能制止的，要积极报告有关部门等。2.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。3.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。4.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。5.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。6.人们在长期的生活中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的