安徽省阜阳市开发区颖南中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第1页
安徽省阜阳市开发区颖南中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第2页
安徽省阜阳市开发区颖南中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第3页
安徽省阜阳市开发区颖南中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第4页
安徽省阜阳市开发区颖南中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省阜阳市开发区颖南中学高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在一幢20m高的楼顶,测得对面一塔吊顶的仰角为,塔基的俯角为,那么塔吊的高是(

)A、

B、

C、

D、参考答案:B略2.圆的圆心到直线的距离为,则=()A.B.C.D.2参考答案:A3.已知两个球的表面积之比为1:3,则这两个球的体积之比为()A.1:9 B.1:3C.1:3 D.1:参考答案:B4.(5分)一个水平放置的三角形的斜二侧直观图是等腰直角三角形A′B′O′,若O′B′=1,那么原△ABO的面积是() A. B. C. D. 2参考答案:C考点: 斜二测法画直观图.专题: 计算题;作图题.分析: 可根据直观图和原图面积之间的关系求解,也可作出原图,直接求面积.解答: 由题意,直观图的面积为,因为直观图和原图面积之间的关系为,故原△ABO的面积是故选C点评: 本题考查斜二测画法及斜二测画法中原图和直观图面积之间的联系,考查作图能力和运算能力.5.(4分)为了研究性格和血型的关系,抽查80人实验,血型和性格情况如下:O型或A型者是内向型的有18人,外向型的有22人,B型或AB型是内向型的有12人,是外向型的有28人,则有多大的把握认为性格与血型有关系()参考数据:P(K2≥k0) 0.5 0.10 0.010 0.001k0 0.455 2.706 6.635 10.828参考答案: A. 99.9% B. 99% C. 没有充分的证据显示有关 D. 1%【答案】【解析】考点: 独立性检验.专题: 计算题;概率与统计.分析: 求出值查表,根据选项可得答案.解答: ∵K2=≈1.92<2.706,又∵P(K2≥2.706)=0.10;故没有充分的证据显示有关.故选C.点评: 本题考查了独立性检验,属于基础题.6.已知函数f(x)=ln|x﹣2|﹣|x﹣2|,则它的图象大致是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】函数的图象.【专题】计算题;数形结合;综合法;函数的性质及应用.【分析】由题意可判断函数f(x)的图象关于直线x=2对称,且在(2,3)上是增函数,在(3,+∞)上是减函数,从而解得.【解答】解:∵f(x+4)=ln|x+2|﹣|x+2|=ln|﹣x﹣2|﹣|﹣x﹣2|=f(﹣x),∴f(x+4)=f(﹣x),∴函数f(x)的图象关于直线x=2对称,故排除C、D;又∵当x>2时,f(x)=ln(x﹣2)﹣(x﹣2),f′(x)=﹣1=,∴f(x)在(2,3)上是增函数,在(3,+∞)上是减函数,故选:A.【点评】本题考查了函数的性质的判断与数形结合的思想应用.7.若函数的一个正数零点附近的函数值的参考数据如下:那么方程的一个近似根(精确到0.1)为(

)A.1.2 B.1.3 C.1.4 D.1.5参考答案:C略8.已知函数y=f(x)(x∈R)是奇函数且当x∈(0,+∞)时是减函数,若f(1)=0,则函数y=f(x2﹣2x)的零点共有()A.4个 B.6个 C.3个 D.5个参考答案:D【考点】函数零点的判定定理;奇偶性与单调性的综合.【分析】根据题意,由奇函数的性质可得f(0)=0,结合函数的奇偶性与单调性可得函数在(0,+∞)与(﹣∞,0)上各有一个零点,则y=f(x)共有3个零点,依次为﹣1、0、1,对于y=f(x2﹣2x),依次令x2﹣2x=﹣1、0、1,解可得x的值,即可得函数(x2﹣2x)的零点数目,即可得答案.【解答】解:根据题意,函数y=f(x)是定义域为R的奇函数,则f(0)=0,当x∈(0,+∞)时是减函数,且f(1)=0,则函数在(0,+∞)上只有一个零点,若函数y=f(x)是奇函数且当x∈(0,+∞)时是减函数,则f(x)在(﹣∞,0)为减函数,又由f(1)=0,则f(﹣1)=﹣f(1)=0,则函数在(﹣∞,0)上只有一个零点,故函数y=f(x)共有3个零点,依次为﹣1、0、1,对于y=f(x2﹣2x),当x2﹣2x=﹣1,解可得x=1,当x2﹣2x=0,解可得x=0或2,当x2﹣2x=1,解可得x=1+或1﹣,故y=f(x2﹣2x)的零点共有5个;故选:D.9.已知(

)A. B. C. D.参考答案:D10.函数的单调增区间是(

)(A)

(B)(C)

(D)

参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在数列{an}中,,且对于任意自然数n,都有,则________.参考答案:4951【分析】由题意得,然后利用累加法可得出的值.【详解】对于任意自然数,都有,则,,,,,.上述等式全部相加得,因此,,故答案为:4951.【点睛】本题考查数列项的求解,考查累加法在求数列项中的应用,解题时要熟悉几种求通项方法对数列递推式的要求,考查运算求解能力,属于中等题.12.集合中的代表元素设为,集合中的代表元素设为,若且,则与的关系是

参考答案:

或13.若采用系统抽样的方法从420人中抽取21人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,420,则抽取的21人中,编号在区间[241,360]内的人数是______参考答案:6试题分析:由题意得,编号为,由得共6个.14.一个棱长为的正四面体密封容器,可充满72升溶液,后发现分别在棱上各被蚀有一小孔,则现在这容器最多可盛

升溶液;ks5u参考答案:略15.若不等式<6的解,则实数a的值为____________。参考答案:4略16.在中,若则

参考答案:16略17.(4分)若任意的实数a≤﹣1,恒有a?2b﹣b﹣3a≥0成立,则实数b的取值范围为

.参考答案:(﹣∞,1]考点: 函数恒成立问题.专题: 计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析: 设f(a)=a(2b﹣3)﹣b,由题意可得,2b﹣3<0,且f(﹣1)≥0恒成立,再由g(x)=x+2x在R上递增,且g(1)=3,解不等式求交集即可.解答: 设f(a)=a(2b﹣3)﹣b,由于任意的实数a≤﹣1,恒有a?2b﹣b﹣3a≥0成立,则2b﹣3<0,且f(﹣1)≥0恒成立,则有b<log23,且3﹣b﹣2b≥0,由b+2b≤3,又g(x)=x+2x在R上递增,且g(1)=3,则g(b)≤g(1),解得b≤1.又b<log23,则有b≤1.故答案为:(﹣∞,1].点评: 本题考查函数恒成立问题,考查构造函数运用单调性解题,考查不等式的解法,考查运算能力,属于中档题和易错题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设函数(为实常数)为奇函数,函数.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求在上的最大值;(Ⅲ)当时,对所有的及恒成立,求实数的取值范围.参考答案:见解析【知识点】函数综合【试题解析】(Ⅰ)由得,

(Ⅱ)∵

①当,即时,在上为增函数,

最大值为

②当,即时,

∴在上为减函数,

∴最大值为

(Ⅲ)由(Ⅱ)得在上的最大值为,

∴即在上恒成立

令,

所以19.已知函数(且).

(1)用定义证明函数在上为增函数;

(2)设函数,若在是单调函数,且在该区间上恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ)设

()()

∵,

∴<0,>0

∴函数在上为增函数………6分

(Ⅱ)

对称轴,定义域x∈[2,5]………7分

①在[2,5]上单调递增且

………11分

②在[2,5]上单调递减且

无解………15分

综上所述………16分20.(本小题满分12分)有编号为,…,的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据:编号直径1.511.491.491.511.491.511.471.461.531.47 其中直径在区间[1.48,1.52]内的零件为一等品.(Ⅰ)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率:(Ⅱ)从一等品零件中,随机抽取2个.

(i)用零件的编号列出所有可能的抽取结果;

(ii)求这2个零件直径相等的概率.参考答案:(Ⅰ)解:由所给数据可知,一等品零件共有6个.设“从10个零件中,随机抽取一个为一等品”为事件A,

则P(A)==.

……4分

(Ⅱ)(i)解:一等品零件的编号为.从这6个一等品零件中随机抽取2个,所有可能的结果有:,,,,,,

共有15种.……8分

(ii)解:“从一等品零件中,随机抽取的2个零件直径相等”(记为事件B)的所有可能结果有:,,共有6种. 所以P(B)=

.……12分21.已知点关于轴的对称点为,关于原点的对称点为.(1)求△ABC中过AB,BC边上中点的直线方程;(2)求△ABC的面积.参考答案:(1)(2)10【分析】(1)根据题意,分别求出点与点坐标,进而可得的中点坐标,的中点坐标,由两点式,即可求出直线方程;(2)由两点间距离,得到,,再判断出,进而可求出三角形的面积.【详解】解:(1)∵点关于轴的对称点为,∴.又∵点关于原点的对称点为,∴,∴的中点坐标是,的中点坐标是.过,的直线方程是,整理得.(2)易知,,,∴的面积.【点睛】本题主要考查直线的应用,熟记直线的方程,以及三角形面积公式即可,属于基础题型.22.如图,线段CD夹在二面角内,C、D两点到棱a的距离

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论