少先队总结范文范文

少先队总结范文范文少先队总结范文范文火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。又一个学期临近尾声，回忆我校少先队工作走过的历程，可具体的概括为：以活动促素养，以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼〞从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到队巾的珍贵，品尝到团队精神带来的累累硕果。一、重组核心力量少先大队作为同学组织的核心力量，无疑起到举足轻重的核心力量。因而建设一个积极向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原则，以同学的能力和素养为标准。首先经过各位班主任老师的提名推举。然后在教师会议上对提名同学展开集体的简评，认真采纳了各方看法。淘汰了一些只注重学习，不能敢作敢为，起到各方面带头作用的同学。挑选像五年级王静等几名学习上并不算最好，但日常工作中认真负责、积极向上、并全心全意为了班集体荣誉，为他人着想的优秀干部。让每一个队员都能服气，都认同。真正让“品〞走到了“学〞的前列。有了优秀的“苗〞，接下来的工作就是用更高的标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍，使他们逐步了解少先队。然后展开座谈然他们熟悉到：尊重自己，发展自己，要从尊重自己的身体和名誉做起；尊重他人的人格，尊重他人的看法，尊重他人的情感，尊重他人的劳作，不欺负弱小，不取笑他人，不以自己所长讥笑他人之短，不讽刺挖苦他人，不伤害他人的自尊，不给他人起绰号，不以别人的生理缺陷而贬低人。最后明确他们各自的工作分工。二、壮大组织，提升熟悉十月十三日是中国少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火炬已经经历了五十四个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重任。举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站在体操台上，举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我自愿加入中国少年先锋队……〞带队巾，新队员讲话，老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情严正，似乎都在回想自己入队的情景，回想少先队员的使命。三、组织活动，锻炼技能学习是同学的第一任务，但学习成绩并不是衡量同学的唯一标准。合格的校风，团结向上的集体不是在说教中形成的，而应在丰富多彩的中队、大队活动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面，给每一个队员展示自我的.机会，少先队正是多彩舞台的营造者。1手工小制作比赛在假期的闲余时间里，为了让每一名同学休尔不闲，展开了一次大型的手工制作比赛活动。并总体对同学提出了要求。开学的两周经过紧张的整理。浮现在我们面前五花八门的小制作，让每一名教师为之惊喜。原来我们的同学还有这本事！经过几位科任教师评委的严格审评，评出一等奖“电动船〞王振熙、王权；二等奖三名，如“花篮〞、“笔筒〞；三等奖五名，如“蛋壳人〞等。在教师节这个特别的日子，用展评的形式向教师节献礼。在这次活动中来看数量多，但整体的制作水平不是太高，但关于第一次这足以证实每一名少先队员是乐于参加少先队的活动。同学的思维应给于进一步的拓展。2、跳绳比赛秋季排球比赛结束后，随着天气的转冷，以往热闹得课间冷落下来。有的在追跑、打闹，有的忙五目的走来走去，有的干脆把弹球带进了校园，成群结队的围在树下，既不文明也不健康，同时也带有赌搏的性质。看在眼里、急在心上。经过大队会的讨论，一致认为跳绳这项活动合适现在的气候特征。为快速的让每一个队员参加到活动中来，决定在十月末展开一次以中队为单位的跳绳比赛。消息一传出，课间操场又恢复了开学出的热闹。在与体育教师的合力组织下跳绳比赛如期的举办并取得了圆满成功。从中还涌现出像孙强等花样跳绳的能手。课间活动引入的成功，为我们少先队活动的展开提出了新的发展方向。一个国家要兴盛、发达、文明，应该有好的民风、世风，一个学校要形成最正确的育人环境，必必需有合格的校风。少先队工作正是合格校风的原动力。古人曾云：“近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。〞人的生活环境和所在的集体无时不在熏染教育着每个成员，关于人的品行形成，具有极为重要的作用。作为少先队的组织者和建设者，我们应抓好同学的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的合格集体。让每一名队员逐步成长成有用的个性化人才！少先队的活动总结范文少先队的活动总结范文一次出色纷呈的活动结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，可以把这些感想记录在活动总结。那么如何把活动总结做到重点特别呢？下面是精心整理的少先队的活动总结范文，仅供参照，希望能够帮助到大家。少先队的活动总结范文1又是一学年期末，回忆这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛劳也有快乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下：一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱〞教育和同学道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小同学日常行为规范》、《小同学守则》、《小同学课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地，组织展开系列活动，让同学在活动中接受教育，逐步帮助同学“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活〞。二、明确中队干部工作职能本学期一开始，经过认真思索、分配调整等工作，对每一位同学干部都提出了对应的组织工作要求。并强化辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提升。其次还要求同学干部在每次展开活动中不仅要求自己亲身参加，而且积极协调分工带领自己的同学参加到活动中来，培养同学干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提升的目的。三、积极观摩和展开少先队施行体验活动我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，展开丰富多彩的施行活动，全面提升同学的素养。我们倡导“在施行中体验，在体验中心得，在心得中自我发展〞的思想，是培养当代少年儿童施行能力和革新精神的活动。四、强化行为培养队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参加学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！我会不断学习，提升自己的知识、能力、水平，提升少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。少先队的活动总结范文2本学期我校通过深入少先队各项活动，强化少先队的基础建设，全面提升少年儿童的综合素养，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。1、结合重大节日展开相应的活动教师节学校少先队大队部发动展开各项活动：展开《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站展开教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队展开《师恩难忘》《老师，您辛劳了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的合格氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立xx周年〞为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，展开建国xx周年活动，出版“庆国庆〞专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣扬家乡60年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆〞诗歌朗诵比赛。10月13日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感〞教育，并举行新队员入队仪式。11月份以“安全〞为主题，展开一系列活动，全校展开以“安全〞为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对同学进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校展开“预防甲流〞的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，展开校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长〞为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节，各中队组织队员展开“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会〞系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12月份展开“交通安全、迎新年〞一些列活动。1月份展开期末复习动员活动。2、强化少先队辅导员队伍建设。激励中队辅导员革新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置展开网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提升中队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于施行中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的展开中取得一定的成效。3、提升少先队员思想素养。利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小同学日常行为规范》、《小同学守则》，抓好天天的“三评〞工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳进到中队评估中，让队员在不知不觉中养成合格的行为习惯。强化升旗手的常规管理和训练。4、切实强化学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设，展开好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合施行活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣扬教育作用，不断提升阵地建设的品位。5、展开各项兴趣小组活动。培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们的综合素养，发现人才。6、心理健康教育。如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不利的现象，活动还是较多流于形式。希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。少先队的活动总结范文3一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，把这种少先队位置强化少先队工作，带动少先队队员们全面强化思想道德建设，深入展开丰富多彩的主题教育活动，继续强化羊城教育，诚信教育及行为习惯的培养，同时也强化基础教育阵地的建设，使少先队工作有了进一步的提升，也使少先队队员在这个大家庭里健康成长，先将工作状况总结如下一，完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1.扎实计划，工作规范从学期初就制定好工作计划，明确辅导员使命，统筹安排好各项日常的规范工作。2.明确中队干部工作使命。本学期一开始，经过认真思索。分配调整等工作，对每位同学干部都提出了对应的组织工作的要求，并家长辅导与监督，确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动，有所提升，其次，而要求同学，干部做到公平公正的原则，以起到带头作用。二、抓好常规教育，培养同学合格的行为习惯1.每日常规检查，由各班代表，少先队队员进行常规检查，督促同学的一言一行，检查校园的，清洁，美丽，安全等，使校园文明之花常开，少先队要做到公平公正的检查，每项工作，在第二天公布前一天的检查结果。2.单屏蔽，依据节日和工作必需求安排，跟板报主题，进行评比，检查效果显然，各班的黑板报另一新游，布局精巧，主题鲜亮。三、存在的不够在工作中也存在一些不够，比如三年级的监督岗成员在工作室呢，缺乏时间观念，记不住自己的知识界，除此之外还有高年级的值日生出现扣分等现象。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导和关怀，和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成绩，然而还存在着很多的问题与不够，必需要改善，因此今后的少先队工作还必需要不断努力，不断提升，会始终如一的扎实展开工作，并入少先队的阵地优势，为校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力，为不断学习，提升自己的知识能力水平，提升少先队的工作成绩。少先队的活动总结范文4又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子。为强化同学的爱国主义情感和民族情结，4月3日我校在少先队员中组织展开了“缅怀革命先烈传承合格传统〞为主题的清明节教育活动。一是举行了主题队会活动。全校各中队召开了主题为“听老师讲过去的故事〞中队会。低年级由老师给孩子们讲了革命先烈的出色故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的事迹、一位位伟大的英雄。中高年级是由老师和同学自己共同讲述革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，同学们体会到了今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅洒热血，就不会有今天的幸福生活。少先队员们在队会活动中不断激励自己珍惜今天，把握明天。二是展开了英雄公园扫墓活动。大队部组织了四至六年级的同学代表与大连边防检查站的军人们一起来到英雄公园祭扫烈士墓。同学们身临其境感受到公园庄严正穆、正义凛冽的气氛，与军人一道祭奠先烈又更增加了无尽的神圣感。少先队员们通过为烈士献花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了爱国主义教育，强化了同学爱国心、报国志，激发了奋发图强，为中华之崛起而读书的豪情。简单的仪式之后，边防检查站的哥哥姐姐们还为同学讲述了革命先烈的故事。通过本次“缅怀革命先烈传承合格传统〞主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了激烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。少先队的活动总结范文5我们学校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员展开了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动展开状况总结汇报如下：一、高度重视，精心组织我校高度重视庆“六一〞系列活动的展开状况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造合格的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参加。二、隆重的的表彰活动今天的表彰活动，共表彰了xx多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让同学们重新熟悉了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。三、学习队知识，意义深远由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识，孩子们以实际行动为“红领巾〞增添光彩！四、内容丰富、形式多样我校积极行动，组织展开了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参加、同欢乐，隆重庆祝“六一〞国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富合适我校实际状况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动。同学们积极参加“六一〞活动，我们倍感欣慰，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。xx小学庆祝“六一〞国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了xx小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了xx小学全体师生的风采。人总是在不够中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一〞活动中，通过我们的努力会让所有同学在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘！少先队的活动总结范文6又一个学期临近尾声了，回忆本学期少先队走过的历程，可具体的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关怀和支持下，本学期的教育教学工作马上圆满完成，我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，以创特色，积极探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，展开了一系列富有成效的教育活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新台阶。１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，及时改正同学中的不良风尚，激发同学的上进心，使师生受到了一次又一次的教育。2、规范“红领巾值岗〞。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，并进行全员上岗培训。3、坚持“星级〞的评比制度，天天三查，每周评比，不定期的检查和抽检队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花〞常开。。二、强化队员思想品德教育，培养合格文明礼仪习惯。1、小同学求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成合格行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时改正队员不规范言行。为确保养成教育的实效性，由大队部依据学校实际状况，拟定要求，分发到各个班级，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织同学结合《小同学日常行为规范》学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采纳正反两方面教育相结合的办法，少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的同学给予及时爆光，同学干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、展开主题队会，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心制定主题队会，对同学进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。3、利用传统节日、纪念日，展开系列教育活动。学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用清明节、劳作节、“六一〞儿童节等宣扬日有利契机，通过举行中队活动、板报宣扬栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中特别主题，培养少先队员的爱国主义、集体主义思想，培养同学关爱生命、关爱他人、关爱社会的合格的.思想品质，取得了合格的教育效果。4、安全重于泰山，强化法治安全教育。为确保同学的人生安全，确实提升安全的防范意识和自救自护的能力，我校举行安全教育活动，展开有针对性的教育活动，如消防教育活动，如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保校园的一方平安。5、强化同学早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。天天清晨，组织大队委员和日检评比人员对同学到校后的状况进行检查，及时督促同学养成规范的行为。三、积极展开各项活动，深入少先队素养教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，发展队员才干。除了每年学期的常规活动，如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、天天常规抽检等活动，我们还展开主题教育活动，内容贴近同学，形式丰富多彩，教育效果显著。回忆短暂的工作时间，我们一步一个脚印，也取得了成绩，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提升。采纳多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝集力。少先队工作是阳光工作，在革新中求实，在求实中革新。面临挑战，我们将始终如一的踏实工作，奋发进取，以更高的热情投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。少先队的活动总结范文7本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，全面强化和改善少年儿童思想道德建设，按照＂一手抓活动，一手抓建设＂的原则，组织展开＂民族精神代代传＂等形式多样的少先队活动，充分发挥少先队组织积极，开拓，自立，革新的作用，取得了较好的成绩.一学期来，在全体辅导员和队员的共同努力下，校少先队被评为苏州市少先队宣扬工作先进集体金奖.王音沁，张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖；金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的＂我与图书馆＂征文演讲比赛，其中金安琪获得二等奖，蔡颖秋获得三等奖，我校获得组织奖；邹雨薇同学参加市少工委组织的＂节水＂征文比赛，获得三等奖.六名辅导员参加了市教育局组织的＂未成年人思想道德＂论文评比，其中徐依能获得二等奖.下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作展开状况.一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、强化辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造合格的环境和条件.定期召开班主任〔辅导员〕会议，组织学习研究工作，提升辅导员的少先队工作水平.――雏鹰假日小队.充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手.抓好大，中队黑板报建设，继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责，继续为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的准备.3、强化少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提升辅导员的理论水平，本学期展开了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》，《少先队小干部》，《中国少年儿童》等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识.二、强化队员思想品德教育，培养合格文明礼仪习惯1、少先队协助德育处重视抓同学养成教育，及时改正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点，有目的，有计划，有步骤地对同学进行常规训练，确保养成教育的实效性.2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中.三月份展开了＂学雷锋树新风＂主题活动；四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育；五月份结合我市创建＂节水型城市＂展开了少先队节水专题活动；六月份以队会的形式展开了＂民族精神代代传＂主题教育活动.培养队员热爱祖国，热爱人民，热爱家乡的情感，树立起建设祖国，建设家乡而努力学习的远大志向.3、强化队员的环保意识教育.继续号召队员积极参加废旧报纸回收活动，本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中展开了＂节水金点子＂，＂节水小报评比＂，＂节水征文比赛＂等活动，让同学懂得珍惜水资源的重要性，提升队员的环保意识和社会公德意识.三、以＂雏鹰行动＂为载体，培养革新精神，全面提升少年儿童整体素养1、学校少先队继续组织四，五年级队员展开＂雏鹰假日小队＂活动.利用双休日进行社区清洁，慰问采访，参观施行等活动，让队员们在社区，社会体验教育活动中获得服务他人，服务社会，实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。2、展开以＂五自＂为目标的雏鹰争章活动，依据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际状况，在一年级实施＂安全章＂，＂说话章＂，＂游戏章＂.二年级实施＂好朋友章＂，＂观察章＂，＂孝敬章＂，三年级实施＂阅读章＂，＂自锻章＂，＂环保章＂，四年级实施了＂口语章＂，＂小实验章＂，＂服务章＂；五年级实施了＂健身章＂，＂公益章＂，＂友谊章＂；六年级实施了＂会话章＂，＂体锻章＂，＂救护章＂，通过定章，争章，考章，颁章等环节展开雏鹰争章活动，队员们在活动中不断挑战自我，战胜自我，从而提升了自身的综合素养。3、在队员中广泛展开以＂民族精神代代传＂为主题的施行体验活动.以参加苏州少先队队日活动为契机，在四〔1〕中队展开了＂我为家乡而自豪＂为主题的小队课题研究活动.队员以小队为单位对昆山的古桥，文化遗址，文化建筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进行了调查，以采访，参观，动手施行为主要形式展开了活动，取得了较好的教育效果.全校一至五年级各中队展开了＂做了不起的中国人＂主题活动，同学在收集资料，撰写串词，表演节目中对中国悠远的历史，伟大的英雄，庞大的成就获得了感性熟悉，受到了深入的教育.其中11个中队参加了队会评比。少先队的活动总结范文8金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队六十三周年的日子。我校按照团县委《关于展开“红领巾心向党——感受你的爱〞主题活动的通知》有关工作布暑，结合本校实际，认真展开好建队日纪念活动，为了深入推动“红领巾心向党——感受你的爱〞少先队活动，落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务，引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，展开了“红领巾心向党——感受你的爱〞主题队会活动。隆重庆祝中国少年先锋队建队六十三周年，展开了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，强化少先队员的光荣感和自豪感。1、举办“祖国发展我成长。红领巾飘扬我自豪〞为主题手抄报。利用国庆长假，3-6年级的少先队员每人办一份手抄报，10月8日每班各上交20份优秀作品，学校进行了评奖，评选出了个人单项奖和优胜班级奖。2、大队委活动：新队员入队仪式。作为新时期的少先队员，必必需对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，由大队辅导员吴老师对马上入队的少年儿童强化队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。十月十三日，东石中心小学举行了庆祝中国少年先锋队建队六十三周年暨新队员入队仪式。一年级和五年级的师生和学校领导聚集在电教室，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳作，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！〞这纯真而又慷慨激昂的声音，正是全体新队员的郑重承诺。随后，全体队员戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队列以饱满的精神状态唱响队歌；嘹亮的中国少年先锋队队歌在电教室响起。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声，表达自己坚定的信念。3、参观少先队室。少先队室是我们对队员进行教育的最好阵地，尤其是在今天这个特别的日子里，其教育意义更加深远。因此，在入队仪式结束后由大队辅导员老师带领各班同学参观队室，看着宣扬园地重温我们的队组织走过的辉煌历程。还介绍了近年我校特别的优秀队员的事迹，特别介绍了20xx年我校荣获省优秀少先队员刘源同学的事迹。辅导员讲解得认真，队员们听得仔细，参观结束后队员们由衷的为我们的队组织感到骄傲，同时更坚定决心：要用自己的努力与行动为红领巾增添新的光彩。4、中队委活动：展开“光荣的少先队〞中队会。5、利用学校宣扬栏、红领巾广播站、班级黑板报等，介绍少先队知识。校园广播、各班的黑板报，这些孩子们的日常所闻、所见，我们都进行了最有效的利用。在广播内容及板报的布置中，我们注意了将队知识进行普及和宣扬，让每一个队员都了解自己的队组织，并以自己是一名少先队员为荣。6、结合建国XX周年，展开“唱响东小。红歌大赛〞歌咏活动。在活动的过程中，做到了人人都参加、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时，充实了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的强化和完善。同学们纷纷通过重温入队誓词、合唱队歌、观看彭秀英奶奶的感人事迹、学习先锋精神、找出身边学习榜样、展示自己的手抄报、朗诵赞颂党的诗词、讲党的故事、制定红领巾爱心小计划等形式，表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。大赛在整个过程中各班都非常重视，在同学唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的同学进行指导。其中选手们也认真对待，并在训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月29号举行，在比赛当天，同学们严正认真对待，每个中队都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。奖项设置：本次比赛以年级组为单位设奖，一等奖奖金三十元，二等奖奖金二十元，三等奖奖金十元，还发奖状激励。通过这次比赛，同学们强化了爱国情感，为自己是中国人而感到骄傲！同时，选手们也在比赛中得到了一定的锻炼。我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的展开，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，本次活动，充分展示了城中小学少先队员积极向上的合格风貌，培养了同学爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情。更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。少先队的活动总结范文9一、积