广西梧州市蒙山县重点中学2024年中考历史考前最后一卷含解析

广西梧州市蒙山县重点中学2024年中考历史考前最后一卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”这突出说明了A．列宁的新经济政策符合苏俄实际B．斯大林模式有其积极作用C．斯大林借鉴了罗斯福新政D．《全国工业复兴法》起积极作用2．下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是历史现象原因A伯里克利时期，雅典的民主政治达到极盛罗马法的实施B罗马共和国建立后，逐渐成为地中海世界的霸主三次布匿战争C中古西欧城市的兴起基督教的创立D1456年，拜占庭帝国灭亡亚历山大东征A．AB．BC．CD．D3．下列叙述在研究性学习中可作为最可靠史料的一项是A．“女娲造人”的传说B．河姆渡遗址出土的“稻谷”、“骨耜”C．电影《荆轲刺秦王》D．小说《封神榜》4．下图为1927～1939年美国国民生产总值变化图（单位：亿美元）其中影响A段国民生产总值变化的事件是（）A．第二次工业革命 B．经济大危机C．第二次世界大战 D．罗斯福新政5．建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，想要完成这一建设，必须首先做到教育公平。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是A．因材施教B．兼爱C．有教无类D．仁政6．1853年，太平天国定都天京后颁布的纲领性文件是A．《海国图志》B．《变法通议》C．《天朝田亩制度》D．《资政新篇》7．俗话说：三百六十行，行行出状元。“状元”一词和下列古代哪一制度有关？A．禅让制 B．郡县制 C．世袭制 D．科举制8．1929年出版的《高中本国史》写道：“自此约定后，法美等国亦均援英例订约，于是满清之统驭权失坠，中国门户洞开。”材料中的英例A．是中国签订的第一个对外条约B．加速了英国殖民帝国的建立C．促使清政府开始了近代化探索D．客观上使中国卷入全球化浪潮9．论从史出、史论结合是历史学科的基本要求之一。请对以下推论进行判断A．史实错误，结论正确 B．史实正确，结论错误C．史实和结论都正确 D．史实和结论都错误10．下面是建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨），其主要农产品产量变化的原因是种类1950年1951年1952年粮食13213143116392棉花1．22．13．4A．进行了土地改革B．成立了农业生产合作社C．开展了人民公社化运动D．实行了家庭联产承包责任制11．以下是对人民解放战争迅速取胜原因的分析，与“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”对应的原因是（）A．人民解放军英勇善战 B．战略战术运用得当C．人民群众的大力支持 D．党的正确领导12．随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的发展，17～18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变。这一巨变主要是指（）A．自由、平等思想确立 B．完成了工业革命C．建立了资本主义制度 D．出现了殖民帝国13．下图是1980年11月17日，新华社第一次刊发的“万元户”照片。山东省临清县八岔路镇农民赵汝兰，在包产到户的第二年，就靠着种棉花卖棉花，成了当地第一个万元户。赵汝兰的家庭致富得益于下列哪一政策？（）A．建立农业生产合作社 B．实行家庭联产承包责任制C．经济特区的建立 D．实行企业经营责任制14．下列是不同时期世界形势示意图。其中能够反映当前世界形势的是A．B．C．D．15．15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指()A．理性主义取代神学主义 B．资本主义取代封建主义C．机器生产取代手工生产 D．社会主义取代资本主义16．标志着我国进入社会主义现代化建设新时期的是（）A．中共十一届三中全会 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大17．为迎接中国共产党的生日，醴陵某学校学生决定编排历史情景剧《红旗飘飘》，其中有一场景与历史史实不符，请帮忙找出来（）A．红军长征﹣使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础B．遵义会议﹣毛泽东思想写进中国共产党党章，成为指导思想C．井冈山会师﹣成立中国工农红军，巩固了井冈山革命根据地D．南昌起义﹣创建人民军队，独立领导武装斗争的开始18．在欧洲资产阶级革命时代，彻底摧毁封建专制制度的革命是A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．美国南北战争19．国际关系中，“斗则俱损，合则多赢”是一个亘古不变的真理，下列选项中，最能体现“合则多赢”观点的是A．一战前三国协约军事集团的建立 B．凡尔赛条约构建一战后欧洲新秩序C．大萧条时期，各国提高关税保护本国工业 D．欧洲联盟的建立20．出身寒门的读书人能够实现“朝为回舍郎、暮登天子堂”愿望的选官制度是A．世袭制 B．刺史制 C．三省六部制 D．科举制21．右框内提纲反映的共同主题是A．英国工业革命B．英国资产阶级革命C．马克思主义的诞生D．美国独立战争22．1912年9月，孙中山发表演说指出“辛亥之前国民意识模糊，老百姓对外声称自己是大清子民，辛亥革命后国民意识里有了‘中国人’的概念。”这主要反映了辛亥革命（）A．实现了民族独立 B．唤醒了国人的民族意识C．结束了封建帝制 D．推翻了清朝的反动统治23．历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是()A．公元前2070年，禹建立夏朝B．西周时期，周天子把土地及平民奴隶分给亲属、功臣，封他们为诸侯。C．汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学D．北宋建立后，推行重文轻武政策，国家出现文治局面24．“中国的改革开放是一个不断发展变化的过程…开放之初,中国打开大门,吸引全球资金与技术到中国去；现在,中国打开大门,带着资金和自主技术向世界走来。”下列选项中能体现中国带着“自主技术”向世界走来的是（）A．第一批解放牌汽车 B．歼-5型歼击机 C．毛瑟枪 D．籼型杂交水稻二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1929年爆发的经济大危机对资产阶级统治产生了巨大冲击。以希特勒为首的德国纳粹党利用民众对《_____条约》的不满，赢得广泛支持，建立了法西斯专政。1936年，日本_____（人名）上台组阁，建立法西斯政权。26．________是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。通过________，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”。27．________年爆发的五四运动，标志着中国新民主主义革命的开端；________年4月23日，人民解放军占领南京，大陆国民党政权覆灭。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传）材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识，从材料一中任选一项发明成果，写出名称并概括其对世界文明产生的影响。（不得抄材料原文）根据材料二，选择一个国家，写出科技发展的原因，并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三，写出作者的观点，举一例说明并阐述你的理由。29．（6分）下面“明清帝国的繁荣与危机”设计，请你根据要求把所缺的内容完成。填写表格，帝王在位时加强中央集权的措施。帝王措施评价明太祖废除，设立三司废除，撤销中书省，权分六部全国的军政大权都集中到皇帝手里清雍正帝设军机处（2）在投票选举我心中的民族英雄时，郑成功位居榜首，请你谈一谈理由。在统一的多民族国家的巩固方面，清朝中央政府是如何加强对西藏和新疆管辖的。明朝以前，我国是当时世界上经济、科学最发达的国家，在明朝中后期与西方相比仍互有长短，但1840年已全面落后于西方了。请你写出严重阻碍中国社会发展与进步，使中国在世界上逐渐落伍的两个事例。30．（7分）探究世界各国经济发展对发展我国经济有很好的借鉴意义。阅读材料，回答问题。（决策引领）材料一：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福材料三：1992年初，邓小平南方谈话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”。（1）联系所学，材料一中的“列宁的思路”具体指什么？联系所学，材料二中“新应用”的特点是什么？（2）1992年中共上四大确定的我国经济体制改革的目标是什么？（科技创新）材料四：工业革命与世界工厂的变迁18世纪60年代19世纪末20世纪中期（二战以后）20世纪末工业革命第一次第二次第三次第四次世界工厂英国美国日本特点制造中心科技中心贸易中心制造中心科技中心制造中心分数化——摘编自孙林着《全球视角下的中国制造业发展》材料五：随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，特向重工业发展……凭借某在科学技术上的领先以及生产技术和生产能力上无法比权的优势，成为新的“世界工厂”。——周斌、李水凤《中国：做真正意义上的“世界工厂”》材料六：中国商品充斥于世界各个角落，……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中。……一个公认的事实是，中国的制造业处于价值链的低端。——摘编自胸全位《当代中国世界工厂问题研究》（3）阅读材料四回答“世界工厂”的产生源于哪一历史事件？根据材料五结合所学知识，简要说明美国成为“世界工厂”的原因。（4）阅读材料六回答，如何才能改变“中国的制造业处于价值链的低端”的现状？（开放交流）材料七：08年国际金融危机和09年欧债危机加刷了底层民众生活困难，矛盾愈益突出。2016年以来，我们所熟悉的世界正在发生巨大变化，美国特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英国公投脱欧，其他欧洲国家内的疑欧势力看涨，极右翼势力纷纷抬头，不论民粹主义政党是否上台，这股力量已经导致欧洲国家的内外政策发生调整和变化，包括对移民、全球化、反恐等，西方有学者预判全球化会出现大倒退。——“从民粹思潮看欧洲政治风向之变”《光明日报》材料八：困扰世界的很多问题，并不是经济全球化造成的。把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化，既不符合事实，也无助于问题解决。历史地看，经济全球化是生产力发展和科技进步的必然结果，不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。——在世界经济论坛年会开幕式上的主旨演讲（5）材料七“脱欧”是指脱离哪个组织？这一组织的成立有何意义？（6）结合材料八及所学知识判断，全球化进程是否会出现材料七有学者预判的大倒退？请阐明理由。（无理由不得分）

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】依据题干信息：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器”可知，斯大林模式有其积极作用，在斯大林的领导下苏联跻身于世界一流工业强国之列，B项符合题意；题干没有涉及列宁的新经济政策；、罗斯福新政开始于1933年；《全国工业复兴法》是罗斯福新政的核心。由此分析ACD不合题意，故此题选B。2、B【解析】

根据所学知识可知，罗马共和国建立后，经过三次布匿战争，都取得了胜利，罗马逐渐成为地中海世界的霸主。故B正确。雅典是古希腊的一个城市，不是罗马的城市，故排除A项。基督教是1世纪创立的，中古西欧城市发展是在10世纪左右，时间不符，故排除C项。1456年，由于奥斯曼土耳其入侵，拜占庭帝国灭亡。故排除D项。故选B。3、B【解析】

依据所学可知，考古挖掘是研究远古人类的第一手资料，是研究远古人类最直接，最有说服力的证据。没有经过人为加工，最能真切地反映当时人们生活的状况。第一手资料也叫原始资料，是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得，第一手资料指文献资料、实物资料、口述资料。本题的传说、电影和小说都不是第一手资料。河姆渡考古出土的“稻谷”、“骨耜”属于第一手资料，最可靠，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。4、B【解析】

根据图表数据可知，A段所处时间是在1929-1933年，美国国民生产总值下降。结合所学知识可知，1929-1933年经济大危机首先爆发于美国。1929年10月24日纽约股票市场价格在一天之内下跌12.8%，大危机由此开始。紧接着就是银行倒闭、生产下降、工厂破产、工人失业。大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲和除苏联以外的全世界，是迄今为止人类社会遭遇的规模最大、历时最长、影响最深刻的经济危机。所以B符合题意；ACD不符合题意，故选择B。5、C【解析】

依据所学可知，依据题干信息“最能体现教育公平”可知，有教无类是孔子的主张，意思是不管什么人都可以接受教育，不论贫富、贵贱等，充分体现了“教育公平”，故C符合题意；因材施教是针对不同的人进行不同的教育，不能体现教育公平，故A不合题意；兼爱是墨家学派的思想观点，不属于教育上的思想主张，故B不合题意；仁政是孟子的思想主张，故D不合题意；故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“最能体现教育公平”是解题的关键，有教无类是孔子的主张，意思是不管什么人都可以接受教育，不论贫富、贵贱等，充分体现了“教育公平”。6、C【解析】

结合所学知识可知，太平天国在1853年定都后的第一个文件就是《天朝田亩制度》，是太平天国颁布的建国纲领，内容中主要突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望。因此只有选项C符合题意，故选C。7、D【解析】

根据题干并结合所学知识可知，隋炀帝时设进士科，标志着科举制的正式形成。进士科考中第一名称为状元，选项D符合题意；黄帝之后，我国黄河流域有许多部落。为了增强实力，陶唐氏、有虞氏和夏侯氏三个部落结成同盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人，选项A不符合题意；郡县制，中国古代继宗法血缘分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。是中央垂直管理下官员由中央直接任免的流官任期制，选项B不符合题意；世袭制指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去，选项C不符合题意。故选D。8、D【解析】

材料中的英例指的是《南京条约》，根据“中国门户洞开”可知，《南京条约》的签订客观上使中国卷入全球化浪潮，D符合题意；《南京条约》是中国签订的第一个不平等条约，A排除；材料没有体现加速了英国殖民帝国的建立，B排除；第二次鸦片战争后清政府开始了近代化探索，C排除。故选择D。【点睛】本题考查《南京条约》，注意掌握相关的内容。9、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，史实正确；十一届三中全会后，我国从此走上改革开放，建设中国特色社会主义的正确道路，结论错误，选项B符合题意。选项ACD不符合题意。故选B。10、A【解析】

依据题干信息“建国初期我国主要农产品产量表”、“1950年、1951年、1952年”，结合所学可知，促进建国初期我国农业发展的主要原因是土地改革。1952年的土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻身做了主人，得到了土地，成为土地的主人。人民政权更加巩固，也大大的解放了农村生产力，农业生产获得了迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，A项符合题意；B项是1953—1956年；C项是1958年；D项是1978年十一届三中全会之后。由此可知BCD三项与题干“1950年、1951年、1952年”不符。故选A。11、C【解析】

根据所学知识可知中国人民解放战争取得胜利的主要原因有中共中央及时、果断的战略决策、人民群众的大力支持、人民解放军广大官兵的英勇善战等。与“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”对应的原因是人民群众的大力支持。故C正确。材料中没有反映人民军队的情况，故排除A项，材料没有涉及战术问题，故排除B项。材料没有提出来党的正确指挥，故排除D项。故选C。12、C【解析】

据所学知识可知，随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的发展，17～18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变。欧美国家掀起了资产阶级革命的浪潮，先后有英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等，通过资产阶级革命，欧美主要国家确立了资产阶级的统治，建立了资本主义制度。故题干中这一巨变主要是指建立了资本主义制度。故C符合题意。ABD与“17～18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变”无关，故ABD不符合题意。故选C。13、B【解析】

根据材料中的时间1980年和关键词“包产到户”结合所学知识可知，赵汝兰的家庭致富得益于改革开放后实行的家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。选项B符合题意；建立农业生产合作社是三大改造时期对农业改造的形式，排除A；经济特区的建立针对的是深圳、珠海、汕头、厦门，排除C；实行企业经营责任制是在城市对国有企业进行的改革，排除D。故选B。14、D【解析】结合所学知识可知，美苏对立的两极格局终结后，世界暂时形成“一超多强”的局面，新的世界格局还未形成，世界格局向着多极化趋势发展。分析本题各选项，A是一战前的三国同盟和三国协约，不符合题意；B是轴心国集团，不符合题意；C是美国对立的两极格局，1991年已经终结，不符合题意；D是“一超多强”，能够反映当前世界形势。故选D。15、B【解析】

依据所学分析可知，15—18世纪，欧美主要国家发生的重大事件有：文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等。文艺复兴为资本主义产生奠定了思想文化基础，新航路开辟为资本主义产生奠定了物质基础。随着资本主义的发展，资产阶级力量的壮大，资产阶级发动资产阶级革命，革命发生后，英法美走上了资本主义发展道路，建立资本主义国家。所以革命使欧美主要国家社会发生了巨变，由封建社会过渡到资本主义社会，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。16、A【解析】试题分析：本题考查的是中共十一届三中全会的史实，十一届三中全会形成了邓小平为核心的第二代领导集体。揭开了我国改革开放的序幕。实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折点。使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。考点：人教版八年级下册・建设有中国特色的社会主义・伟大的历史转折17、B【解析】依据所学知识可知，遵义会议确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，是中国共产党历史上生死攸关的转折点；而毛泽东思想被写入党章是在1945年的中共七大上，B项与历史史实不符，符合题意；ACD三项都是中国共产党领导的历史事件，符合历史史实，但不符合题意。故选B。18、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，在资产阶级大革命运动期间,规模最大、最彻底的革命是法国资产阶级革命.它既彻底摧毁了本国的封建专制制度,也有力地推动了欧洲资产阶级革命的进程。所以答案选C考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国。19、D【解析】

根据所学知识可知，欧盟的建立使促进了西欧国家的经济和国际地位都有了很大的提高，体现了合则多赢，故D正确。三国协约的建立导致了一战的爆发，没有体现合则多赢，故排除A项。凡尔赛体系暂时调整了欧洲的关系，没有体现合则多赢，故排除B项。各国提高关税保护本国的工业，没有体现合则多赢，故排除C项。故选D。20、D【解析】

结合所学知识可知，科举制的创立，扩大了人才选拔的范围，为读书人创造了相对平等的竞争机会，拓展了中央政权的社会基础，为平民提供了参政的机会，促进了文化教育事业的繁荣。故D项符合题意。ABC均与题意不符，故选D。21、A【解析】

根据题干信息“君主立宪制、瓦特、城市化”，可知与英国工业革命相关，结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，君主立宪制度的确立是工业革命的政治前提，随着瓦特改良“万能蒸汽机”，是工业革命的标志，推动工业革命步伐,开辟“蒸汽时代”，工业革命导致了机器化大生产时代的到来，需要工人做基础的，需要一系列的后勤保障；因此工业革命是促进城市化发展的最大动力。选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。22、B【解析】

根据“辛亥革命后国民意识里有了‘中国人’的概念。”可知辛亥革命之前中国人有王朝的观念而无国家的概念，辛亥革命唤醒了国人的民族意识，有了中国人的概念，因此B正确。A违背史实，CD史实正确，但材料侧重在有了“中国人”的概念，因此CD与材料无关，综上故选B。23、D【解析】

依据所学知识可知，北宋建立后，推行重文轻武政策，国家出现文治局面，是对北宋的历史的评价，选项D符合题意；ABC项都是对历史史实的陈述，不属于评价。故选D。24、D【解析】

依据所学可知，1973年，袁隆平首次在世界上育成籼型杂交水稻，比普通水稻增产20%，被称为“东方魔稻”，他被称作“杂交水稻之父”。袁隆平的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。所以能体现中国带着自主技术“向世界走来”的是籼型杂交水稻，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、凡尔赛广田弘毅【解析】

根据所学知识可知，1929年爆发的经济大危机对资产阶级统治产生了巨大冲击。以希特勒为首的德国纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的不满，赢得广泛支持，建立了法西斯专政。1936年，日本广田弘毅上台组阁，建立法西斯政权。26、1861年改革明治维新【解析】

依据课本所学可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。故填：1861年改革、明治维新。27、19191949【解析】

依据所学可知，1919年爆发的五四运动，标志着中国新民主主义革命的开端；1949年4月23日，人民解放军占领南京，统治中国22年的南京国民党政权垮台。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）如：造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海，为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。（符合题意，言之成理即可）（2）德国：发展教育，培养高素质人才；美国：立法保护专利权，鼓励发明创造；德国：内燃机、汽车等的发明；美国：电灯（泡）、飞机等的发明等。（3）观点：科技是一把双刃剑。举例：结合所学，举出科技成果，从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】

（1）依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。”的信息可知，造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。（2）根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展”的信息可知，德国注重发展教育，培养高素质人才，促进了本国科技的发展，典型实例是内燃机、汽车等的发明。（3）根据材料三“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基”的信息，结合所学知识，作者的观点是科技是一把双刃剑，促进了社会生产力的发展的同时，也带来了环境污染的问题。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能”、“劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展”、“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基”，结合科技革命的成就和影响解答问题，需要学生具备扎实的基本功的同时，也要学会思考怎么正确利用科技为人类服务。29、(1)①行中书省（1分）②丞相（1分）③标志着我国封建君主集权的进一步强化(2分)(2)理由:抗击荷兰殖民者,收复,使回到祖国的怀抱,巩固了祖国的东南海防,是我国历史上的民族英雄。(4分)(3)顺治、康熙帝先后册封达赖、班禅、雍正帝设驻藏大臣，乾隆帝确立“金瓶掣签”制度。清军平定大小和卓发动叛乱,之后清朝设伊犁将军管辖新疆地区。(4分)(4)大兴文字狱;实行闭关锁国政策。(2分)【解析】本题考查的是明清帝国的繁荣与危机的史实。明太祖废除行中书省,设立三司；废除丞相,撤销中书省,权分六部。清雍正帝设军机处标志着我国封建君主集权的进一步强化。我心目中的民族英雄时,郑成功位居榜首的理由：抗击荷兰殖民者,收复,使回到祖国的怀抱,巩固了祖国的东南海防,是我国历史上的民族英雄。清朝中央政府加强对西藏管辖的史实：顺治、康熙帝先后册封达赖、班禅、雍正帝设驻藏大臣，乾隆帝确立“金瓶掣签”制度。清朝中央政府加强对新疆管辖的史实：清军平定大小和卓发动叛乱,之后清朝设伊犁将军管辖新疆地区。严重阻碍中国社会发展与进步,使中国在世界上逐渐落伍的两个事例：大兴文字狱;实行闭关锁国政策。30、（1）新经济政策；政府加强对经济的干预和指导。（2）建立社会主义市场经济体制。（3）第一次工业革命；美国主要发展重工业：科学技术、生产力领先于世界；南北战争实现国家统一，促进了资本主义经济的发展（4）掌握核心技术，打造世界品牌，学习先进的管理理念。（5）欧盟（欧洲联盟）。意义：它极大地促进了欧洲区域一体化进程，提高了欧